成都繽紛鳥少兒美術(shù)培訓(xùn)
專業(yè)沉淀，鑄造品牌實(shí)力
點(diǎn)擊咨詢成都少兒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-07-08
導(dǎo)語(yǔ)概要
本頁(yè)是小編為您整理關(guān)于成都繽紛鳥少兒美術(shù)的詳情頁(yè)面。成都兒童繪畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就選繽紛鳥少兒美術(shù)。繽紛鳥少兒美術(shù)是知名品牌，課程通俗易懂，深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的“成都少兒美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)”一些資料，僅供參考。
學(xué)習(xí)少兒美術(shù)到底有什么意義
促進(jìn)自我生長(zhǎng)
期望美術(shù)教育打造了一套完好的教育體系，以創(chuàng)造性的教學(xué)方式，在尊重孩子個(gè)性差異的基礎(chǔ)上因人施教，對(duì)癥下藥。促進(jìn)孩子自我了解、自我必定，然后促使孩子生長(zhǎng)。
繽紛鳥課程體系
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12個(gè)級(jí)別
針對(duì)3—6歲、6-10歲、10-13歲、14歲以上四個(gè)不同年齡段的孩子，分為12個(gè)級(jí)別，按目前孩子級(jí)別進(jìn)行授課。
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完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)教材
擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《啟蒙思維繪畫》、《創(chuàng)意思維繪畫》、《腦圖思維繪畫》、《趣味練字》等上百種教材為繽紛鳥的發(fā)展和各校區(qū)的辦學(xué)提供強(qiáng)力保 障。
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強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)
繽紛鳥專業(yè)、強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，為繽紛鳥的健康有序的發(fā)展提供了**、前沿、專業(yè)可靠的品質(zhì)支撐。
為什么要讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)
進(jìn)步觀察才能
當(dāng)孩子高高興興地指著“小角色”時(shí)，他畫著說(shuō)：“這太好了！那是無(wú)敵的了！”不要用不信賴的目光打他。 盡管圖片有點(diǎn)混亂，形狀有點(diǎn)令人發(fā)指，但您是否想過(guò)，我們?cè)谌粘Ｈ兆又谐３：雎缘倪@些東西會(huì)以什么樣的字符或姿態(tài)出現(xiàn)在兒童所感知的世界中？其實(shí)，這是孩子觀察才能的表現(xiàn)。它們不受固定模式的限制。他們可以注意到成年人無(wú)法理解的許多細(xì)節(jié)。有時(shí)候，他們的內(nèi)心世界比成年人愈加靈敏和細(xì)膩。
成都繽紛鳥少兒美術(shù)
繽紛鳥少兒美術(shù)誕生至今，歷經(jīng)十七年，已有兩百萬(wàn)家庭選擇繽紛鳥少兒美術(shù)，繽紛鳥始終堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷研發(fā)課程體系、教學(xué)體系、服務(wù)體系、管理體系，才有一代又一代的少年兒童信任我們，繽紛鳥美術(shù)教育致力于少兒美術(shù)及書法教學(xué)，在國(guó)內(nèi)首 家將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果，如今繽紛鳥直營(yíng)校區(qū)已逾五十家，覆蓋北京、西安、濟(jì)南、成都、深圳等城市的各主要商圈，在全國(guó)擁有超六百家盟校，遍布除港澳臺(tái)藏以外的其它省份。
為什么要讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)
不同城市收費(fèi)狀況不同 孩子一般學(xué)畫畫大約需要一二千吧，而這個(gè)費(fèi)用主要還是按時(shí)來(lái)算的，一二千也便是十幾節(jié)課吧，有些學(xué)校會(huì)送課時(shí)加起來(lái)大約會(huì)有二十幾節(jié)課吧，但區(qū)域的消費(fèi)和收入的距離也會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練費(fèi)的距離，還有訓(xùn)練組織品牌的不同也會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練收費(fèi)的不同，但誤美應(yīng)該不大
繽紛鳥教育獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法
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1、課前（游戲、表演等進(jìn)行暖場(chǎng)，營(yíng)造課堂氣氛）
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2、導(dǎo)入（故事、游戲、謎語(yǔ)等導(dǎo)入，引入課堂情景）
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3、互動(dòng)（開放式提問(wèn)，激發(fā)孩子好奇心思考互動(dòng)）
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4、創(chuàng)作（孩子獨(dú)立創(chuàng)作、音樂(lè)欣賞）
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5、評(píng)估（總結(jié)測(cè)試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況）
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6、小結(jié)（幫孩子建立自理能力，整理物品畫具）
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7、賞評(píng)（分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事，給孩子提供展示平臺(tái)）
成都繽紛鳥學(xué)員作品
The course characteristic
NO.4
學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的誤區(qū)
美術(shù)班，隨意選一個(gè)就好
家長(zhǎng)們一直以來(lái)都有個(gè)誤區(qū)，自己不明白畫畫，就覺得所有的美術(shù)培訓(xùn)班都迥然不同，由于覺得選一家好的培訓(xùn)組織又花時(shí)間，還要多花錢，不值得，所以爽性就找一家收費(fèi)低的小畫鋪，但這種觀念其實(shí)是過(guò)錯(cuò)的，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耽誤了孩子。