少兒美術(shù)培訓
培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力和創(chuàng)造力
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-08-12
導語概要
少兒美術(shù)培訓培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力和創(chuàng)造力點擊咨詢繪畫能給孩子們帶來什么好處？繪畫可以訓練孩子們的記憶力。孩子們可以通過畫他們觀察到的東西來訓練他們的記憶能力。如果你的孩子喜歡繪畫，千萬別阻止。通過
繪畫能給孩子們帶來什么好處？繪畫可以訓練孩子們的記憶力。孩子們可以通過畫他們觀察到的東西來訓練他們的記憶能力。如果你的孩子喜歡繪畫，千萬別阻止。通過觀察和思考事物，然后用畫筆將它們顯示在畫紙上，孩子的動手能力和記憶能力將不斷提高。
課程特色
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賦予學生藝術(shù)欣賞能力
《藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》教材以藝術(shù)元素、藝術(shù)原則為主線，涵蓋了整個視覺藝術(shù)領(lǐng)域,包括標識、版畫、陶塑、陶藝,設(shè)計、家具等。它不但有豐富的藝術(shù)精品名品欣賞問答，還鼓勵學生在生活中探尋藝術(shù)靈感，在傳授藝術(shù)知識的同時，熏陶藝術(shù)感悟力，賦予學生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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鍛煉學生藝術(shù)創(chuàng)作能力
《藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》教材包含大量的藝術(shù)原創(chuàng)訓練。這種創(chuàng)作訓練，不是著眼于教會學生畫一幅畫，做一個雕塑，而是注重藝術(shù)知識教授與實踐訓練的結(jié)合，使學生能夠用適合他們的藝術(shù)媒介去進行創(chuàng)作，在創(chuàng)作中體會藝術(shù)對心靈的啟迪，鍛煉創(chuàng)造美的雙手。
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激發(fā)學生批判性、創(chuàng)造性思維
藝術(shù)教育不僅塑造良好的慘養(yǎng)和品味，當學生的個性和創(chuàng)意得到充分發(fā)揮，他們的想象力和創(chuàng)新精神也同時得到了激勵。而《藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》在激發(fā)學生藝術(shù)靈感、增強藝術(shù)語言表達能力的同時，還對批判性思維和創(chuàng)造性思維進行有效訓練，增強學生的思維能力。
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培養(yǎng)學生欣賞、發(fā)現(xiàn)周圍世界的能力
藝術(shù)教育的宗旨不是培養(yǎng)專業(yè)的匠人，《藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》沒有局限于技能的訓練，而是全方位地培養(yǎng)創(chuàng)意及想象力、認識藝術(shù)情境，發(fā)展技能和培養(yǎng)評賞藝術(shù)能力。通過藝術(shù)欣賞，讓兒童的身心得到滋潤:通過藝術(shù)實踐，激發(fā)其創(chuàng)造天賦:通過藝術(shù)表達，促進社會性的交往合作。
少兒美術(shù)學習目標
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激發(fā)學生靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意及想象力
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探索發(fā)現(xiàn)周圍視覺世界，認識藝術(shù)的情境
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提高審美修養(yǎng)，培養(yǎng)評賞藝術(shù)的能力
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形成批判性思考和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能
孩子學畫畫能帶來什么？它開闊了孩子的視野，提高了他的審美素質(zhì)。在繪畫的過程中，孩子們會用自己的視角去看世界，感受生活的美。在這些微妙的影響下，他的美學會更好。在他未來的生活中，即使他不從事藝術(shù)工作，他也會有很多美好的感受和經(jīng)歷。
課程結(jié)構(gòu)
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引言
引出本單元的主題和話題。
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藝術(shù)詞匯解析
通過對藝術(shù)作品的鑒賞，圍繞藝術(shù)元素和設(shè)計原則，每單元講解4-6個重點藝術(shù)詞匯。
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藝術(shù)創(chuàng)作
結(jié)合所學重點藝術(shù)河匯，學生用適合他們的媒介與技巧進行藝術(shù)創(chuàng)作，從中體會藝術(shù)元囊和設(shè)計原則。
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觀察與比較
通過觀察和比較藝術(shù)作品，進一步體會藝術(shù)元素和設(shè)計原則在藝術(shù)作品中的表達。
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藝術(shù)家的故事
通過了解藝術(shù)家的生平、創(chuàng)作故事。了解不同藝術(shù)形式，理解。
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單元回顧
復習回顧單元中涉及的藝術(shù)詞匯，幫助學生理解藝術(shù)元素和設(shè)計原則并練習寫作、口頭表達的能力。
美術(shù)教育可以培養(yǎng)學齡前兒童對美的表達、理解和感知。人的審美能力不是天生的，而是后天逐漸培養(yǎng)出來的。在生活中，不難發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的人都愛美，學齡前兒童也是如此。在日常生活中，在成年人的正確引導下，兒童感受和理解自然界和社會中存在的美。無論是幼兒園的美化、人們的衣著打扮，還是家庭的日常生活、言語和行為，大自然五彩斑斕的景色和五彩繽紛的變化都能吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們的審美情感，他們都是由美滋養(yǎng)的。
有趣的課堂
孩子們在老師的帶領(lǐng)下學習繪畫，每次都可以學習新的內(nèi)容。繪畫也是兒童最直接的觀察世界的活動。孩子們每天學習不同的觀察方法，有目的地觀察和描述不同的食物。經(jīng)過長時間的鍛煉，你會發(fā)現(xiàn)孩子們會越來越仔細地觀察周圍的事物，這證明孩子們的感知能力會越來越強，越來越聰明。
優(yōu)尼課教育，是北大青鳥教育集團旗下少兒教育品牌。發(fā)揮北大青鳥自身軟件編程等高科技優(yōu)勢，由北大青鳥研究院自主研發(fā)少兒多元智能、少兒steam科創(chuàng)、少兒美術(shù)、硬筆書法、少兒英語思維等高品質(zhì)課程。秉承“做幸福教育，育幸福孩子”的發(fā)展理念，專注于3-15歲幼兒潛能和少兒素質(zhì)教育。