南寧二級(jí)建造師好考嗎
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-08-04
南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)網(wǎng)集大量南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)中心,南寧二級(jí)建造師培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間、學(xué)費(fèi)、地址、師資、評(píng)論、環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程名稱
二級(jí)建造師
授課對(duì)象
不限
課程內(nèi)容
實(shí)務(wù)科目綜合性強(qiáng),考題有有靈活性,對(duì)我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求,并且它比公共課還增加了一種題型:案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場(chǎng)管理等內(nèi)容,不同專業(yè)側(cè)重點(diǎn)有所不同,且難度也不一樣。 法規(guī)—管理—實(shí)務(wù)。
按照這個(gè)順序?qū)W習(xí)就行了,主要兩個(gè)原因,一是實(shí)務(wù)科目的特殊性,實(shí)務(wù)科目部分題目會(huì)涉及到管理與法規(guī)的知識(shí)點(diǎn),所以實(shí)務(wù)科目要放在后面。二是因?yàn)殡y易程度,法規(guī)與管理相對(duì)不難、實(shí)務(wù)較難,科目從易到難進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)有個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
課程亮點(diǎn)
32大教研基地、16年深耕職教;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),授課直擊要點(diǎn),深諳學(xué)員需求。
二級(jí)建造師常見問題 Q&A
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二級(jí)建造師證好考嗎?
二建考試整體來說難度不大,在建工類的考試中二建考試是相對(duì)不難的,但是對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來說也要做好合理的備考計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>
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二級(jí)建造師證有啥用?
1、可以擔(dān)任二級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;2、可以從事其他施工活動(dòng)的管理。
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二級(jí)建造師考什么?
二級(jí)建造師考試科目主要有《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程施工管理》、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》三科。
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二級(jí)建造師考試什么時(shí)候出成績(jī)?
二級(jí)建造師考試成績(jī)一般在考試結(jié)束后3個(gè)月左右公布,2022年二級(jí)建造師的考試時(shí)間為6月11、12日,因此預(yù)計(jì)在9月份左右公布二級(jí)建造師的考試成績(jī)。
二級(jí)建造師證怎么考?
二級(jí)建造師滿足報(bào)考條件可自行在網(wǎng)上報(bào)考,一般在中國(guó)人事考試網(wǎng)或者報(bào)名的當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng),輸入注冊(cè)的賬號(hào)密碼,進(jìn)入二級(jí)建造師報(bào)名系統(tǒng),填寫報(bào)名信息后繳費(fèi)就可以了。
二級(jí)建造師考試報(bào)考資格審核分三種情況:
1、現(xiàn)場(chǎng)審核:網(wǎng)報(bào)成功后,報(bào)考者需將報(bào)名表、學(xué)歷證書、資格證書等的原件及復(fù)印件,帶到指定的審核地點(diǎn),由人考中心的工作人員進(jìn)行審核。
2、網(wǎng)上審核:只需在人考中心報(bào)名時(shí)填寫正確的信息,在數(shù)天之內(nèi)再次登錄,即可確認(rèn)自己是否審核。
3、考后審核:個(gè)別地區(qū)采用報(bào)名后不審核,直接參加考試,考試結(jié)束后再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。所需提交的資料與考前審核相同,只是時(shí)間放在了考試之后。
南寧優(yōu)路教育介紹
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡(jiǎn)稱“優(yōu)路教育”),已在全國(guó)200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國(guó)各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
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