赤峰二級建造師培訓

近幾年，二級建造師在建筑行業(yè)一直熱度不減，加之國家政策推動和良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展空間，讓越來越多的人投入到二級建造師考試大軍中，希望在業(yè)內(nèi)能有一席之地。

二級建造師執(zhí)業(yè)要求。

建造師是以專業(yè)技術為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員，以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時，二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任；但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。

2020年二級建造師報名時間預計1月份開始，考生已經(jīng)進入復習備考階段，對于很多考生來說，實務是個難題，那么二建實務如何復習那，下面優(yōu)路教育整理了二建實務備考方法，希望對大家有幫助。

實務備考我們也要注意以下幾點：

1.不思考背再多也沒用

很多考生在復習二級建造師時死記硬背知識點，不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。不講究記憶方法和技巧，是低效率的學習。因為這樣做會使得記憶的內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。像法規(guī)這樣概念性較多的科目，需要要提煉其中的考點，理解性記憶，才能記得牢固。因為，當學習內(nèi)容沒有條理，內(nèi)容復雜的時候就是需要理解記憶的時候，越是真正理解的知識，越是不容易忘記。

2.死記硬背無法形成知識點體系

知識結構是知識體系在考生頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識經(jīng)過考生輸入、加工、儲存的過程后在頭腦中形成的有序組織狀態(tài)，構建一定的知識結構在二建學習中是至關重要的。

如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只是一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的考生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應的知識結構?？忌枰獙W習內(nèi)容與學科之間，以及各章節(jié)之間及時進行總結歸納，形成知識框架。防止出現(xiàn)易遺忘，張冠李戴的情況。

3.死記硬背不利于做題。

備考二級建造師，死記硬背并不是一個好的學習方法，考生即使死記硬背把某些知識點記住了，如果不加以理解，不會應用，在做題時也是很容易答錯失分。正確的二建備考方法應該是記住并理解，這樣做題時才不容易失分。

二級建造師考試大綱分為2種：綜合大綱及專業(yè)大綱。綜合大綱包括《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》2個科目。專業(yè)科目大綱《專業(yè)工程管理與實務》共分建筑、公路、水利水電、機電、礦業(yè)、市政公用6個專業(yè)。

二級建造師考試大綱對二級建造師知識結構提出掌握、熟悉和了解三個層次的要求。既是考試命題的指導性文件，也是建設工程施工管理關鍵崗位專業(yè)技術人員復習備考的依據(jù)。