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淄博臨淄區(qū)二級建造師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2019-10-07

很多考生都會有疑問，二建考試的報(bào)名人數(shù)持續(xù)增長，出題的方式愈加靈活，持證的人員也越來越多。為什么每年還有這么多人報(bào)考?我國每年全國建筑市場的建設(shè)項(xiàng)目眾多，施工項(xiàng)目經(jīng)理的需求量巨大。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，會有更多二級建造師出現(xiàn)在重要工作崗位，隨之而來的也是生活水平的提高。

  • 1

    二級建造師基礎(chǔ)班

    課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)/精講/考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)/串講預(yù)測 服務(wù)：1、優(yōu)路APP題庫訓(xùn)練2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  • 2

    二級建造師銀卡班

    課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)/精講/考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)/串講預(yù)測/預(yù)測點(diǎn)睛 服務(wù)：1、優(yōu)路APP題庫訓(xùn)練2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  • 3

    二級建造師金卡班

    課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)/精講/考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)/串講預(yù)測/高頻易錯(cuò)/預(yù)測點(diǎn)睛 課程：1、優(yōu)路APP題庫訓(xùn)練2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)4、考試不過科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修

  • 4

    二級建造師鉆石班

    課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)/精講/考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)/串講預(yù)測/高頻易錯(cuò)/預(yù)測點(diǎn)睛/揭秘集訓(xùn) 服務(wù)：1、優(yōu)路APP題庫訓(xùn)練2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)4、專職講師在線答疑5、考試不過科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修

二級建造師報(bào)考常見問題

問：取得建造師執(zhí)業(yè)資格后，是否就可以以建造師名義執(zhí)業(yè)?

答：取得建造師執(zhí)業(yè)資格后，需要以建造師名義執(zhí)業(yè)的人員還需要根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行注冊，只有取得注冊證書后方可以注冊建造師的名義執(zhí)業(yè)。未經(jīng)注冊的，不得以注冊建造師的名義從事相關(guān)活動(dòng)。

二級建造師考試各類題型答題技巧

(一)單選題

1.邏輯推理法，用邏輯推理的方法判斷選出正確選項(xiàng)；

2.排除法，用逐個(gè)排除法排除不正確的選項(xiàng)；

3.猜測法，以上方法還是答不出來，可嘗試先排除幾個(gè)能拿穩(wěn)的選項(xiàng)，然后憑直覺猜測剩余選項(xiàng)。

智能課堂順勢而生

  • 智能面授

    強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程，采用面授+移動(dòng)測評授課模式學(xué)習(xí)，根據(jù)移動(dòng)智能測評報(bào)告實(shí)施分層教學(xué)針對性解決薄弱環(huán)節(jié)，快速提升應(yīng)試能力

    了解面授

  • 智能直播

    應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程，采用智能移動(dòng)測評與直播緊密結(jié)合授課模式，課前、課中、課后測評，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯(cuò)題、實(shí)現(xiàn)針對性、互動(dòng)性強(qiáng)化訓(xùn)練。

    了解直播

  • 智能錄播

    基礎(chǔ)講解，聘請行業(yè)核心師資，按章節(jié)知識店逐店菜單式錄播并配備測試習(xí)題，學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)測試，智能生成測評結(jié)果和個(gè)性化學(xué)習(xí)進(jìn)度

    了解錄播

二級建造師知識點(diǎn)記憶方法自檢記憶法

自檢記憶法其實(shí)就是反復(fù)地記憶，反復(fù)地檢查和確認(rèn)自己對知識點(diǎn)的記憶情況?？忌部梢援嫵龃笾碌闹R脈絡(luò)，起到提示的作用，然后看著知識脈絡(luò)記憶具體的知識點(diǎn)。另外，做題也是一種不錯(cuò)的自檢方法，在具體問題中檢驗(yàn)自己對知識的掌握情況。

優(yōu)路教育培訓(xùn)中心

  • 優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。
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