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一建二建好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

導(dǎo)語概要

蘇州上元教育一級(jí)建造師考證這一次我們打破常規(guī),幫你重新定義一建考試立即咨詢大家知道一建證書到底能帶來多少好處嗎?今天小編就來簡(jiǎn)單給大家盤點(diǎn)一下關(guān)于考取一建的好處吧。1.高收入——證書含金量高,自然薪資

  • 一建二建好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    蘇州上元教育一級(jí)建造師考證

    這一次我們打破常規(guī),幫你重新定義一建考試

    立即咨詢


大家知道一建證書到底能帶來多少好處嗎?今天小編就來簡(jiǎn)單給大家盤點(diǎn)一下關(guān)于考取一建的好處吧。

1.高收入——證書含金量高,自然薪資待遇也不差。一線城市的一級(jí)建造師一般月收入估計(jì)在一萬左右,有一建證書,好一點(diǎn)的單位肯定都是上萬的,當(dāng)然這也要依據(jù)個(gè)人的能力和工作經(jīng)驗(yàn)而定。

2.補(bǔ)貼多——拿到一建證書后,不僅薪資待遇提高了,有的單位還會(huì)對(duì)一建進(jìn)行補(bǔ)貼。像之前流出了某公司流出的補(bǔ)貼政策就有,注冊(cè)一級(jí)建造師中的建筑、公路、機(jī)電、通信均一次性獎(jiǎng)勵(lì)6萬。

3.升職快——拿到一建證書并非只意味著高工資。專業(yè)技術(shù)人員取得一級(jí)建造師、二級(jí)建造師職業(yè)資格,可認(rèn)定其具備工程師、助理工程師職稱,并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱的條件。證書和職稱掛鉤,更是你升職的有力武器。


蘇州上元教育培訓(xùn)中心

一建二建好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

上元教育連鎖集團(tuán)校是由無錫上元教育發(fā)起,是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ,上元教育傳承了深圳、北京、上 海等人才需求變化*具代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才”前沿的課程開發(fā)理念,以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為經(jīng)營(yíng)宗旨,倡 導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來”。

歡迎關(guān)注蘇州上元教育一級(jí)建造師備考!

蘇州上元一建課程

蘇州上元教育培訓(xùn)中心開設(shè)的一建備考課程采用靈活的教學(xué)方式,適合對(duì)象為想考取一建的學(xué)員,教學(xué)師資為上元教育的優(yōu)質(zhì)師資。學(xué)員可根據(jù)自己需求選擇面授或者網(wǎng)課,確保好的聽課質(zhì)量,采用正規(guī)的考試教材和內(nèi)部一建精品資料,幫助學(xué)員梳理教材的結(jié)構(gòu),找出考試的重點(diǎn),幫學(xué)員把握最新的考試動(dòng)向,了解一建考試時(shí)要注意的事項(xiàng),幫助學(xué)員順利的考過一建考試。

一建班型大綱

Course objectives
Course objectives
  • 01

    基礎(chǔ)全科班


    1、適合學(xué)員:適合有基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),看中性價(jià)比的考生,線上直播+錄播的方式

    2、班型內(nèi)容:入門導(dǎo)學(xué)課(直播)、系統(tǒng)精講課程(錄播)、習(xí)題解析班(直播)、真題解析班(直播)

  • 02

    面授啟航班

    1、適合學(xué)員:優(yōu)選組合課程,適于基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)性較弱,上下班時(shí)間相對(duì)較固定可以來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員,需老師系統(tǒng)講解的學(xué)員,線上,線下相結(jié)合的方式

    2、班型內(nèi)容:入門導(dǎo)學(xué)課(直播)、系統(tǒng)精講課程(錄播)、習(xí)題解析班(直播)、階段性測(cè)試班、真題解析班(直播)、考點(diǎn)強(qiáng)化沖刺班(錄播)、案例專項(xiàng)班(錄播)、考點(diǎn)特訓(xùn)班(直播)、考前密訓(xùn)班(直播)、應(yīng)是技巧班(直播)、考前集訓(xùn)

  • 03

    VIP全科班

    1、適合學(xué)員:優(yōu)選組合課程,適于基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)性較弱需老師系統(tǒng)講解的學(xué)員,線上直播+錄播的方式

    2、班型內(nèi)容:入門導(dǎo)學(xué)課(直播)、系統(tǒng)精講課程(錄播)、習(xí)題解析班(直播)、階段性測(cè)試班、真題解析班(直播)、考點(diǎn)強(qiáng)化沖刺班(錄播)、案例專項(xiàng)班(錄播)、考點(diǎn)特訓(xùn)班(直播)、考前密訓(xùn)班(直播)、應(yīng)試技巧班(直播)

  • 04

    網(wǎng)課特訓(xùn)班


    1、適合學(xué)員:優(yōu)選組合課程,適于基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)性較弱需老師系統(tǒng)講解的學(xué)員,線上直播+錄播的方式

    2、班型內(nèi)容:入門導(dǎo)學(xué)課(直播)、系統(tǒng)精講課程(錄播)、習(xí)題解析班(直播)、階段性測(cè)試班、真題解析班(直播)、考點(diǎn)強(qiáng)化沖刺班(錄播)、案例專項(xiàng)班(錄播)、考點(diǎn)特訓(xùn)班(直播)、考前密訓(xùn)班(直播)、應(yīng)試技巧班(直播)


  • 05

    考前密訓(xùn)班


    1、適合學(xué)員:優(yōu)選組合課程,適于基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)性較弱,上下班時(shí)間相對(duì)較固定可以來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員,需老師系統(tǒng)講解的學(xué)員,線上,線下相結(jié)合的方式

    2、班型內(nèi)容:入門導(dǎo)學(xué)課(直播)、系統(tǒng)精講課程(錄播)、習(xí)題解析班(直播)、階段性測(cè)試班、真題解析班(直播)、考點(diǎn)強(qiáng)化沖刺班(錄播)、案例專項(xiàng)班(錄播)、考點(diǎn)特訓(xùn)班(直播)、考前密訓(xùn)班(直播)、應(yīng)是技巧班(直播)、考前集訓(xùn)


  • 01備考

    課程內(nèi)容

    介紹本科目基本情況,總結(jié)歷年考情;預(yù)測(cè)當(dāng)年考點(diǎn)方向,給出課程體系的學(xué)習(xí)建議。

    課程作用

    了解考點(diǎn),解決“考什么”“怎么考”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”。

  • 02基礎(chǔ)

    課程內(nèi)容

    由行業(yè)教師詳細(xì)講解基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,全面剖析本科目涉及的要點(diǎn)。

    課程作用

    使初次備考或基礎(chǔ)薄弱的考生,對(duì)所考內(nèi)容有系統(tǒng)認(rèn)識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  • 03強(qiáng)化

    課程內(nèi)容

    行業(yè)教師精心研討,根據(jù)最新教材與考綱,系統(tǒng)提煉總結(jié)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn),化繁為簡(jiǎn)。

    課程作用

    該課程為備考核心課,緊扣考點(diǎn)教學(xué),全面提升對(duì)教材的掌控能力。

  • 04全解

    課程內(nèi)容

    參考最新考綱,分類匯總近3-5年真題,探索解題思路和出題規(guī)律,最大化提高真題的參考價(jià)值。

    課程作用

    提高真題效用,抓住考點(diǎn)逐一解析,培養(yǎng)考試熟悉度,學(xué)會(huì)舉一反三。

  • 05突破

    課程內(nèi)容

    通過重點(diǎn)案例教學(xué),深入分析,系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,正確掌握實(shí)務(wù)科目的得分關(guān)鍵。

    課程作用

    講練結(jié)合,考前進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí),熟知案例“套路”,提高沖刺效率。

  • 06預(yù)測(cè)

    課程內(nèi)容

    3套高質(zhì)量的仿真??碱A(yù)測(cè)卷,在線摸底評(píng)測(cè),特邀一建專家點(diǎn)評(píng),直擊考試精髓。

    課程作用

    臨考檢驗(yàn)考生備考實(shí)力,熟悉考試節(jié)奏。提升發(fā)揮能力,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

備考一建來蘇州上元教育

為什么小編強(qiáng)烈推薦上元教育?當(dāng)然是因?yàn)樯显膬?yōu)勢(shì)足以說服!

1、行業(yè)雄厚師資,高校教師主講,確保教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)大的教研教輔團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)資料。

3、系統(tǒng)的教學(xué)方式,幫助學(xué)員全面掌握有關(guān)考試的所有知識(shí)和技能。

4、精準(zhǔn)的信息命中率,創(chuàng)造業(yè)內(nèi)猜題神話。

5、專職班主任全程跟蹤,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

6、“小書童”式貼心服務(wù),從考前、考中到考后為學(xué)員提供個(gè)性化解決方案。

7、上元教育還設(shè)置循環(huán)聽課,真正做到隨到隨學(xué)。

遞進(jìn)式教學(xué)模式,教你學(xué)透看懂

  • 考點(diǎn)精講

    按照新教材章節(jié)順序,逐步分析各章節(jié)的重難點(diǎn)情況,對(duì)其進(jìn)行精細(xì)化的講解,深度剖析出重要考點(diǎn),詳解考點(diǎn)的出題形式,對(duì)考試重難點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù)。

  • 章節(jié)習(xí)題

    根據(jù)章節(jié)重難點(diǎn)情況及今年預(yù)測(cè)考點(diǎn),精選典型真題及高質(zhì)量模擬題,配套精講課程進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,集講、練、測(cè)、評(píng)于一體,鞏固所學(xué),扎實(shí)自身基礎(chǔ)。

  • 考前串講

    依據(jù)考點(diǎn)范圍,結(jié)合考試動(dòng)向,把考點(diǎn)進(jìn)行分級(jí),剔除偏、難、怪等可考性較小的考點(diǎn),保留會(huì)考、常考等可靠性較大的考點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)與講解剖析。

  • 考前點(diǎn)題

    臨考前一周,針對(duì)重要的預(yù)測(cè)考點(diǎn)進(jìn)行圈劃和梳理,對(duì)考試要點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù),在最后一輪的復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)員有針對(duì)性的去復(fù)習(xí),并在考前秒記考試要點(diǎn)。

  • 考試實(shí)操

    依據(jù)考試命題規(guī)律及方向,深度剖析考試方向和出題形式,掌握做題方法,再配以相應(yīng)的題目進(jìn)行配套練習(xí);幫助學(xué)員在考前知曉考點(diǎn)、培養(yǎng)練題的手感。

  • 1對(duì)1專屬

    根據(jù)學(xué)員前期的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的難題進(jìn)行匯總整理,并且階段性的開展直播答疑課程,讓學(xué)員可以與老師面對(duì)面進(jìn)行答疑,及時(shí)進(jìn)行解惑。

獲取更多機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)信息

一建備考小建議

當(dāng)你下定決心要考試,就一定不能夠三天打魚,兩天曬網(wǎng),考證是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,要有**的信念,要一步一個(gè)腳印地復(fù)習(xí),所謂“不積跬步無以至千里”。你可以在辦公桌上寫“相信自己”,“一建**”,“三年后的自己會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己”,手機(jī)屏保也是寫的“某某你一建**”,有了堅(jiān)定的信念后,無條件執(zhí)行自己的計(jì)劃,合理安排時(shí)間,有舍有得,付出了終會(huì)有回報(bào),也不要盲目相信所謂的“通 過率”,那是大數(shù)據(jù),要實(shí)實(shí)在在的努力,如果自控能力強(qiáng),不建議報(bào)培訓(xùn)班,自控能力不強(qiáng)的話,可以報(bào),能夠提高復(fù)習(xí)的效率。既做決定,越早看書越好,買前一年的書,新書出版后再在書上把改的內(nèi)容手上就可以了,不會(huì)有很多,必須要準(zhǔn)備一年過,不要說兩年或者三年,周期太長(zhǎng),對(duì)自己也是一個(gè)打擊,希望看到的朋友能夠有點(diǎn)幫助。

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