慶陽(yáng)西峰區(qū)一建繼續(xù)教育培訓(xùn)

一級(jí)建造師的稀缺性

每年全國(guó)建筑市場(chǎng)的項(xiàng)目非常的多，石工的項(xiàng)目經(jīng)理，需求也是巨大的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)一級(jí)建造師，二級(jí)建造師證，一種崗位的需求也是隨之而來的。 出現(xiàn)一種一邊非常需要人才，一邊考證的難度又非常大的社會(huì)現(xiàn)象。

目前，我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè)，從業(yè)人員3500多萬(wàn)，而這么龐大的隊(duì)伍中初始注冊(cè)了二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師接近200萬(wàn)人，其中一級(jí)建造師初始注冊(cè)約60多萬(wàn)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。

備考經(jīng)驗(yàn)

3.通過對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系，以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí)，既可單獨(dú)進(jìn)行(即通過回憶和思考)，也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。

4.通過解答各類題目，鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)技能，提高解題能力的方法。在運(yùn)用解題法時(shí)要注意：

不要拿到什么題就做什么題，應(yīng)根據(jù)自己復(fù)習(xí)的需要有所選擇地做題。

在做完一道有代表性的典型題后，應(yīng)總結(jié)解題過程運(yùn)用了什么方面的知識(shí)，解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。

要充分利用每道題的復(fù)習(xí)價(jià)值。如選擇題，選出正確選項(xiàng)后還應(yīng)指出其他選項(xiàng)為什么錯(cuò);計(jì)算題還有沒有其他解法(一題多解);題目條件發(fā)生改變后，解題方法會(huì)發(fā)生什么改變(一題多變)等。

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