南通消防培訓(xùn)班

屬地專屬規(guī)劃

結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)員基礎(chǔ)及報(bào)班時(shí)間，“對(duì)癥”安排學(xué)習(xí)規(guī)劃，設(shè)置四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃，三種學(xué)習(xí)要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人專屬化學(xué)習(xí)。

屬地專屬內(nèi)容

項(xiàng)目教材梳理；屬地專屬模塊強(qiáng)化；屬地專屬習(xí)題訓(xùn)練；屬地考前集訓(xùn)；針對(duì)性提高學(xué)員效率，迅速提分。

屬地案例爆破

優(yōu)路教研院和相關(guān)實(shí)力合作單位聯(lián)合研發(fā)案例全新教學(xué)內(nèi)容，定點(diǎn)突破案例重難點(diǎn)，明確案例備考方向。

屬地專屬測試

以智能題庫為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，分梯度安排測試環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)檢測學(xué)習(xí)效果，有針對(duì)性地完善學(xué)員每階段的教學(xué)。

屬地專屬服務(wù)

屬地教學(xué)老師針對(duì)學(xué)員現(xiàn)階段疑問做專屬答疑，并實(shí)時(shí)督促學(xué)習(xí)相關(guān)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)，即刻解決問題。

核心老師操刀

2020年優(yōu)路教研院與13位深諳命題核心老師進(jìn)行深度教學(xué)合作，強(qiáng)勢打造關(guān)于警系教學(xué)內(nèi)容板塊的警系專題課。

把握機(jī)遇，2020將成

消防考試巔峰年？

官宣：2018一級(jí)消防工程師報(bào)考人數(shù)89.7萬！

消防職業(yè)技能鑒定和注冊(cè)消防工程師考試工作再上新臺(tái)階。

2020消防工程師證書

火爆原因解析！

1.持證人數(shù)依舊很少，物當(dāng)以稀為貴；

2.公安部硬性要求(129號(hào)令及143號(hào)令)；

3.考試難度：細(xì)而雜，需梳理著重點(diǎn)學(xué)；

2018年消防重大

熱門事件回顧匯總！

1 應(yīng)急管理部成立(消防改革)；

2 公安消防部隊(duì)退出現(xiàn)役；

3 消防審查劃入住建部!消防、人防并入圖審；

4 新規(guī)全國各地陸續(xù)開始實(shí)施；

把握機(jī)遇，2020將成

消防考試巔峰年？

1.政策扶持：國家相關(guān)政策積極鼓勵(lì)；

2.消防意識(shí)的增加，“防火防災(zāi)”的安全理念已深入人心；

3.4年的考試鋪墊，很多備考經(jīng)驗(yàn)及技巧可以借鑒；

《技術(shù)實(shí)務(wù)》

瑣碎知識(shí)點(diǎn)多，重點(diǎn)篇章定要著重掌握；

《綜合能力》

建筑防火及消防設(shè)施，是考試重中之重；

《案例分析》

歷年案例要多練，答題技巧很重要；

品牌介紹

優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有1000余名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。主營項(xiàng)目括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM應(yīng)用工程師、國際項(xiàng)目管理師、公路水運(yùn)檢測師、房地產(chǎn)估價(jià)師、通信工程師;醫(yī)衛(wèi)類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、健康管理師、心理咨詢師、營養(yǎng)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、人力資源管理師、薪稅師等。公司成立以來，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。