長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM工程師培訓(xùn)
引領(lǐng)建工領(lǐng)域信息化變革
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-04
長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM工程師培訓(xùn)引領(lǐng)建工領(lǐng)域信息化變革點(diǎn)擊咨詢長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM課程班級(jí)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容課程服務(wù)BIM應(yīng)用工程師(初級(jí))BIM建模師技術(shù)概論建模基礎(chǔ)實(shí)操1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練;3.
班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級(jí)) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級(jí))郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級(jí) (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級(jí)) |
BIM高級(jí)工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
現(xiàn)在BIM剛剛出現(xiàn),所以考試難度比較低,**比較高。
想想當(dāng)年的第一棟樓,當(dāng)初考試的難度比較低?,F(xiàn)在,按照每年5%的**,我們可以理解,前后差距很大。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)BIM是正確的選擇和機(jī)會(huì)。就像房?jī)r(jià)上漲的時(shí)候,抓住機(jī)會(huì),你就會(huì)賺錢。
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計(jì)價(jià)全過程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資跨領(lǐng)域合作
過去,工作內(nèi)容總是分得很清楚。建造師與土建工程師之間的工作內(nèi)容區(qū)分清楚,評(píng)論總是經(jīng)過一個(gè)階段,不能隨時(shí)隨地改變,相互連接的接口也不容易區(qū)分。因此,也許兩張圖紙都是正確的,但放在一起后無法合并,需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行更改。但是,如果使用BIM的概念,建造師和土木工程師可以在同一平臺(tái)上進(jìn)行交流,使用相同的模型和通用語言,并進(jìn)行雙向討論。這種工作就像一個(gè)團(tuán)隊(duì),可以實(shí)現(xiàn)良好的溝通,學(xué)科之間的接口重疊清晰相連,減少了設(shè)計(jì)內(nèi)容沖突的現(xiàn)象。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
施工進(jìn)度模擬
建設(shè)是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的過程,隨著建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模的不斷擴(kuò)大,雜亂程度不斷進(jìn)步,使得建設(shè)項(xiàng)目管理變得極其混亂。通過將BIM與施工進(jìn)度計(jì)劃相結(jié)合,將空間信息和時(shí)間信息集成到可視化的4D(3D+時(shí)間)模型中,能夠直接、準(zhǔn)確地反映整個(gè)建筑的施工過程。施工模擬技術(shù)能合理制定施工方案,準(zhǔn)確把握4D施工進(jìn)度,優(yōu)化施工資源利用,科學(xué)布置場(chǎng)地,對(duì)整個(gè)工程的施工進(jìn)度、資源和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一處理和控制,從而縮短工期,降低成本,提高質(zhì)量。此外,采用4D模式,施工企業(yè)將在工程投標(biāo)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。BIM可幫助評(píng)標(biāo)專家從4D模型快速了解招標(biāo)單位對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目前期施工的控制方法,施工組織是否平衡,總體方案是否基本合理,以便對(duì)投標(biāo)單位的施工經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力做出有益的評(píng)價(jià)。
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營項(xiàng)目包括:建工學(xué)院——一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、一/二級(jí)造價(jià)工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、中級(jí)通信工程師等;消安學(xué)院——一級(jí)消防工程師、智慧消防工程師、初/中級(jí)注冊(cè)安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評(píng)估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會(huì)工作師、初級(jí)護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財(cái)經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專利代理師、初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。
社會(huì)學(xué)
《建筑信息模型施工應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)》在我國相關(guān)部門獲批17年來,我國對(duì)BIM的認(rèn)可度大大提高,應(yīng)用頻率也不斷提高。使用標(biāo)準(zhǔn)均出爐,明確國家對(duì)BIM技能的認(rèn)可不言而喻。因此,我們不難看出國BIM證書的含義。
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