寧波學(xué)大教育

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寧波高考語文輔導(dǎo)中心-寧波高中語文補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) ?| ?發(fā)布時(shí)間:2018-10-15 ?| 編輯:佚名

學(xué)大教育-課外個(gè)性化輔導(dǎo)課程

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學(xué)大教育輔導(dǎo)課程

寧波高考語文輔導(dǎo)中心-高三語文班

課程設(shè)置:個(gè)性化定制

適用范圍:高考生

課程特色:考前精準(zhǔn)預(yù)測,模擬高考演練,考生的迎戰(zhàn)信心。

課程定位:高考語文課程

教材目錄

第1課 真題預(yù)測及鞏固

第二課 常規(guī)習(xí)題總結(jié)與練習(xí)

知識堂答疑
1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可馬上通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行提問;
2、可通過查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),通過問答互動,馬上解決疑問。

海量學(xué)習(xí)資料
提供干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻;
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí);

解決方案
四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。
1、打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥,題型介入,先人一步
4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點(diǎn),勝者為王

寧波高考語文輔導(dǎo)中心-學(xué)大簡介

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國127個(gè)城市設(shè)有621所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大教育教育秉承知人善教的教育理念,制定了嚴(yán)格的輔導(dǎo)流程:對學(xué)生學(xué)習(xí)情況測試(清晰了解學(xué)習(xí)情況)—科學(xué)診斷(找到學(xué)習(xí)中的問題)-制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案—簽訂協(xié)議,建立學(xué)生檔案---匹配適合的老師---一對一授課/答疑/輔導(dǎo)—N對一全程跟蹤。

小知識-如何學(xué)好高中語文


1.掌握基礎(chǔ)知識

高中語文在高考的時(shí)候主要的考點(diǎn)就是平常背誦的古詩和閱讀、作文等,其實(shí)只要認(rèn)真的背誦喝長積累知識點(diǎn)就能掌握好語文,不是同學(xué)想的那么煩躁,高三網(wǎng)小編表示,在很多的同學(xué)的眼里,語文可能是一門最不值得復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗坪鯚o論自己自己多么努力,成績提高都不會很明顯。因?yàn)樵谡Z文考試中,最零散、最不好掌握的就是基礎(chǔ)知識了。這部分既包含了拼音、成語、文學(xué)常識等需要記憶的內(nèi)容,也包括語病、連貫和仿寫等需要深刻理解、掌握并能熟練運(yùn)用的技能。應(yīng)該說,想在這些方面都不失分,還真是件不容易的事情。所以說基礎(chǔ)知識對于語文考試來說很重要。

2.琢磨語文考點(diǎn)

高中語文考點(diǎn)有很多也很雜,像古詩文言文等對于高中生來說,就是一個(gè)大難題,高三網(wǎng)小編表示像詩歌鑒賞題就要下一番功夫了,最起碼要能把詩歌大意讀懂,把握好作者情感是關(guān)鍵,再結(jié)合背下來的鑒賞技巧,答案基本上就八九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩詞,還得多做題目找到感覺。還有一個(gè)占分的題目就是文言文,高中語文中的文言文確實(shí)讓人很頭疼,但是想要在語文考試中拿到高分,沒有捷徑可走,該背的實(shí)詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫起來就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。


3.注重作文積累

語文考試中最占分的就是作文了,作文差不多占據(jù)了差不多快一半的分?jǐn)?shù),高三網(wǎng)小編表示其實(shí)寫好作文并不難,就看你平時(shí)的積累多不多,如果在考試的時(shí)候沒有創(chuàng)新之處,建議不要輕易嘗試,所以想要得到中等偏上分?jǐn)?shù)的同學(xué)們,議論文是**。而且寫好議論文也比較容易。議論文的結(jié)尾也是需要一個(gè)升華的,最 好將整篇文章提到一個(gè)新的高度。如果只是想得到一個(gè)穩(wěn)定的成績話,可以再扣一下立意,前后照應(yīng)一下就可以結(jié)束了。至于語言表達(dá)的能力,議論文沒有過多的要求,華麗的風(fēng)格樸實(shí)的風(fēng)格都是可以的。


楊老師 家教輔導(dǎo)老師

從業(yè)4年 已幫助85名學(xué)員

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