廣州競思教育告訴你:孩子注意力不集中的表現(xiàn)及危害
注意力不集中會對孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生很大的不良影響。有以下表現(xiàn):
人際關系緊張:
與同學朋友難以共享物品或依順序等待,容易與他人產(chǎn)生沖突或打架,出現(xiàn)暴力傾向,難以與同學形成正常的朋友關系;
不聽從爸爸媽媽或老師的話 ,通常反復使家長經(jīng)歷挫折與憤怒;
輕易打斷別人談話,不加思索的響應;或是無法按照社會要求控制自己的行為。
學校紀律難約束:
因缺乏自我抑制 ( 沖動 )能力 ,各種行為問題會逐漸增加,語言和行為有沖動性,部分兒童具有高攻擊性;
上課時小動作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導致課堂上違規(guī)、違紀等情形,有曠課,逃學的傾向。
學習成績差:
注意力集中時間比其他孩子短,而且容易分心散漫;
回答不切實際的答案,無法形容事情的來龍去脈;
由于課業(yè)內容已提高至相當?shù)乃?,無法跟上學習進度,成績逐漸下滑;
上課難以集中注意力,對授課內容一知半解。作業(yè)拖沓、學習時易走神、發(fā)呆、被無關事情吸引,導致學習費時、效率低下。
自理自立能力差:
無法完成有結構性或有目標的活動,如家務、作業(yè)等;
有時在無特別原因的情況下,會有非常憤怒的傾向;
自我整理、打理能力差,常有臟亂現(xiàn)象;
缺乏組織能力,無法作好整理、整頓的工作;
因為注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行為在運動和生活中容易受傷。
自信心不足:
在過重的學業(yè)要求與升學的高壓力下, 注意力不足多動的學生很容易被定位為問題青少年,同時本人也因無法充分地發(fā)揮本身的能力,而失去對學業(yè)的興趣; 由于自信心不夠強,常常會引起各種問題與行為,**后會感到被孤立; 因長期地環(huán)境不適應與經(jīng)歷挫折,失去自信、感到自卑。
廣州競思教育是兒童注意力專業(yè)訓練機構!
廣州競思教育有哪些訓練方法?
競思注意力訓練方式
1、注意力評估
培訓中心式:競思老師接待家長,并介紹培訓內容;家長完成競思注意力測評表;學員完成軟件評測。
專家家庭式:競思老師在線接待學員及家長。家長在線填寫“注意力測評”;學員在家中完成軟件測評。
2、注意力個性方案
結合家長評估,學員測評,學員腦電信息,和學員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓方案。包括:
儀器訓練:競思訓練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。
習題鞏固:在專業(yè)的培訓老師指導下進行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速。
心理輔導:專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習慣。
情緒管理:疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
3、競思注意力訓練
培訓中心式訓練:包括以上五大方法的綜合運用,據(jù)孩子情況個性化定制。
專家家庭式訓練:由家長負責為孩子佩戴,佩戴位置和訓練方案由競思專家老師給出,經(jīng)美國專家博士審核。
家長按注意力專家的要求安排訓練,競思專家全程跟蹤,每天通 過QQ,郵件,手機等方式跟競思老師保持密切聯(lián)系。
家長每次訓練結束后,傳送訓練數(shù)據(jù),專家動態(tài)調整方案。
儀器訓練間隔期間進行習題鞏固訓練。
競思專家為家長總結出上百種注意力改善方法,家長在家為孩子糾正不良行為習慣。
4、注意力效果評估
效果體現(xiàn)在以下六個方面
1.CNS專業(yè)軟件評估:結業(yè)測試與入學測試分數(shù)對比。
2.儀器測試:用腦電儀器進行結果對比,顯示孩子大腦注意力能力的進步。
3.填寫家長問卷:通 過對比家長問卷,對比孩子的進步。
4.學校成績:孩子迎來期中和期末考試,考試之后,比較學習成績的進步。
5.習題速度比較:家長比較孩子每次競思習題速度和準確度。
6.日常觀察:家長通 過日常觀察孩子行為的進步,和老師的評語,發(fā)現(xiàn)孩子的進步。
咨詢電話:020-87631226