寧波消防工程師網(wǎng)課

可以的，對于不具備工程師相關(guān)技能職務(wù)的人員，發(fā)證組機(jī)構(gòu)“消防工程師”專業(yè)崗位能力認(rèn)證訓(xùn)練項目是由人社部勞動科學(xué)研究所與公安部消防局、教育部一起建立的訓(xùn)練項目，旨在向社會大眾與特定人群加強(qiáng)和廣泛消防科技常識，進(jìn)行防火常識教育，以前進(jìn)大眾的消防安全素質(zhì)，減少消防事端的產(chǎn)生，減少生命財產(chǎn)損失。使參訓(xùn)人員了解消防工作的意義及掌握火災(zāi)彌補(bǔ)的辦法，**極限減少單位和大眾生命財產(chǎn)損失，為促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出奉獻(xiàn)。

據(jù)初步了解，近幾年消防工程師考生一大部分是零基礎(chǔ)，大學(xué)里沒學(xué)過，工作中做得少。很多考生基本上都是成人在職，工作多時間少，投入學(xué)習(xí)迎考的精力極點(diǎn)不足；所以，開考的幾年里，及格率一貫不高。**幾年的考試探索，考試的方向越來越明晰，考核內(nèi)容從原本的側(cè)重理論開始轉(zhuǎn)向?qū)嵅?，這不僅有利于的消防從業(yè)者，更有利于消防人才的培育方向，也就是說，往后考出來的消防工程師更適應(yīng)于實(shí)際工作的需求。

后續(xù)專屬服務(wù)

寧波優(yōu)路教育為幫助學(xué)員按時學(xué)習(xí)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)積極性，團(tuán)隊啟用了班主任督導(dǎo)與答疑服務(wù)，為學(xué)員在線答復(fù)在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題，包含答疑通道、班主任領(lǐng)學(xué)、微信督學(xué)等專屬服務(wù)，有專屬教師督導(dǎo)，有伙伴一同學(xué)習(xí)，要知道，你的競爭對手都在竭力，您還有什么理由懶惰呢。

證書含金量高

消防工程在專業(yè)學(xué)科中歸于工學(xué)類中的公安技術(shù)類，其間公安技術(shù)類共6個專業(yè)，消防工程專業(yè)在公安技術(shù)類專業(yè)中排名是很靠前的，在整個工學(xué)大類中排名第44位。在同類專業(yè)中，消防工程專業(yè)的高排名造就了注冊消防工程師證書的高含金量。