寧波冬季消防工程師培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-01-17
導語概要
寧波冬季消防工程師培訓,寧波學天教育培訓學校嚴格教學質(zhì)量控制,課外輔導教師一對一輔導,全職老師每月學員回訪,了解每位教師的教學輔導情況,真正做到以學生為中心,保證學習效果,每周進行課表更新和完善,使服務更加人性化。
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寧波學天消防工程師培訓
學習消防工程師,來學天教育
專業(yè)團隊 科學備考
快速咨詢
寧波學天教育開設(shè)的消防工程師密訓班課程,適合想要在臨考階段高效提分的學員。課程學習內(nèi)容豐富多彩,包括資深教研團隊結(jié)合近5年考情、真題、高頻考點等預測考試走向;圈定考點范圍,專項打造消防必考200點,并對其進行講解等內(nèi)容。我們的目的是幫助考生避開考試的高頻“陷阱”,真正實現(xiàn)“彎道超車”。
消防工程師密訓班
適合學員
想要在臨考階段高效提分的學員
形式
實時直播互動+考前無限回放
課程內(nèi)容
資深教研團隊結(jié)合近5年考情、真題、高頻考點等預測考試走向;圈定考點范圍,專項打造消防必考200點,并對其進行講解
學天教育課程服務
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品牌優(yōu)勢
產(chǎn)品涵蓋崗位證書、專業(yè)技能等建工領(lǐng)域,整個項目擴展到醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域。
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服務優(yōu)勢
千余名學習顧問進行跟蹤學習進度,50余名專職客服保證無憂。
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學天網(wǎng)校
線上線下結(jié)合的O2O的教學模式,課程每周進行更新一次。保證學習效果。
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師資優(yōu)勢
200多名行業(yè)資深講師,學校50余名專職教研人員,一對一輔導。
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寧波學天教育師資團隊
葛磊
教學嚴謹 知識淵博 平易近人
一級消防工程師,培訓講師,機電專業(yè)工程師。曾參與建設(shè)國家重點工程消防配套項目。從事消防專業(yè)設(shè)計、消防設(shè)施施工及安裝工作十余年。最大負責項目達28平方公里,建筑面積幾千余萬平方米。擁有雄厚的知識背景及堅實的理論基礎(chǔ)。專心致力于注冊一級消防工程師培訓課程已達千場,座無虛席,場場爆滿,其專業(yè)的授課風格深受學員歡迎。
學天教育機構(gòu)優(yōu)勢
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10年專業(yè)品牌
2010年進入建筑工程領(lǐng)域,擁有60多家分支機構(gòu)、建筑工程合作社等**機構(gòu)合作伙伴
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高質(zhì)量專業(yè)師資
20多位教材編委、命題組成員;200多位講師;專職教研人員100多位
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專業(yè)化全流程服務
1000多名的學習顧問,50多名的專職客服,全程跟蹤學習的進度
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學天網(wǎng)校
線上線下結(jié)合的O2o教學模式,每周更新課程,很多專業(yè)老師授課
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學天網(wǎng)校APP
將產(chǎn)品和服務集成到手機APP中,除了點播、直播、離線等功能外,還增加了班級群服務
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寧波學天教育機構(gòu)簡介
關(guān)于學天
學天教育,住建部中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位;中國建筑工業(yè)出版社一、二級建造師網(wǎng)絡(luò)課程合作伙伴,中國計劃出版社微課程合作伙伴,人民衛(wèi)生出版社合作伙伴,為專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓平臺。
消防工程師是干嘛的
消防工程師可從事的職業(yè)范圍廣,比較常見的有消防安全管理、火災事故分析、消防設(shè)備檢測與維護、火災監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計等工作,消防工程師不僅負責風險評估,還負責普及消防意識和應急知識,自發(fā)組織消防演習。
學天教育擁有專業(yè)的師資隊伍,科學的課程安排,嚴格的專業(yè)客戶服務體系,為學生提供專業(yè)、便捷、科學的教育培訓。線上線下相結(jié)合的O2O教學模式,解決了學生時間和地域的限制,滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學生的需求,為學生實時提供了便捷的途徑。
學天教育的實力
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學天成就
學天教育自成立以來,建立覆蓋建筑工程的職業(yè)培訓體系,先后為社會輸送了10萬余名業(yè)內(nèi)精英,受到同行和商界的好評。
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學天力量
該學?,F(xiàn)有83名教職員工和招生教師1009人,32名大專教授,本科學歷80%的教師,并聯(lián)合教材編委老師和往年組成強大陣營。
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學天管理
在校長的帶領(lǐng)下,要統(tǒng)一管理,堅持以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越理念,用制度規(guī)范人,用愛心關(guān)愛人,用管理教育人。
學天教育的發(fā)展歷程
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2011年
學天教育成立了兩家分校。在建筑行業(yè)培訓緊缺的情況下,學天教育以專業(yè)的服務和優(yōu)質(zhì)的教學獲得了學員的認可,年營業(yè)額超過千萬。
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2012年
基于建筑工程培訓巨大的市場潛力和人才的持續(xù)儲備,公司創(chuàng)始團隊在武漢、西安、福州等全國重點城市設(shè)立了13家家分校。
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2013年和2014年
這是學天教育事業(yè)快速發(fā)展的兩年。線上線下教學系統(tǒng)同步推進。一建、二建、造價等項目體系逐步完善。
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2015年
教育專業(yè)化、科學化、規(guī)范化。學天教育以對全體學生負責、服務全體學生為宗旨,以教育培訓為重點,逐步完成整體提升
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2016年
在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮下,各種學習方式的更新和迭代沖擊著傳統(tǒng)的教育產(chǎn)業(yè)。如何為學生提供更加高效便捷的學習方式。
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2017年
自2015年與中國建筑工業(yè)出版社合作以來,一、二建微課程得到學生的普遍認可,雙方的合作更加緊密。
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2018年
截至2018年,學天教育已覆蓋:一級建造師、二級建造師、消防工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師、安全工程師等項目
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2019年
集團整體軟硬件升級,從人才、產(chǎn)品到服務,我們有了更高的要求和標準,我們不斷努力打造優(yōu)質(zhì)教育平臺。
零基礎(chǔ),注冊消防工程師如何開始學習
把握時間復習,爭取**
很多零基礎(chǔ)的考生,都有想要幾年考過的想法。事實上,這個想法是非常消極的。很多時候,我沒有趕上復習的時間。我的復習進度很慢,沒有緊迫感。一年很快過去了。隨著各種假期和放松,明年的情況基本相同。最后,對考試失去了信心,只好放棄了。對于復習,一定要抓緊時間,建議抓緊時間復習,爭取及格。
學天教育擁有專業(yè)的師資隊伍,科學的課程安排,嚴格的專業(yè)客戶服務體系,為學生提供專業(yè)、便捷、科學的教育培訓。線上線下相結(jié)合的O2O教學模式,解決了學生時間和地域的限制,滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學生的需求,為學生實時提供了便捷的途徑。
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