2022橘郡美高國(guó)際學(xué)校招生條件
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-11-24
招生信息招生簡(jiǎn)章在線報(bào)名走進(jìn)北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校開設(shè)學(xué)段:初中,高中學(xué)段招生對(duì)象:中籍、外籍、港澳臺(tái)學(xué)生均可報(bào)考,不限學(xué)區(qū)、戶籍,擇優(yōu)錄取錄取方式:面試成績(jī)、綜合評(píng)估后擇優(yōu)錄取北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校學(xué)校
初中,高中學(xué)段
中籍、外籍、港澳臺(tái)學(xué)生均可報(bào)考,不限學(xué)區(qū)、戶籍,擇優(yōu)錄取
面試成績(jī)、綜合評(píng)估后擇優(yōu)錄取
北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介
全稱:北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校
簡(jiǎn)稱:橘郡美高
英文名稱:Orange County American High School
橋郡美高是由美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署(OCIED)發(fā)起的全球性精品美式教育連鎖學(xué)校, 采用美國(guó)加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局的核心課程體系。橘郡美高采用以人為本的個(gè)性化教育模式,倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí),集PBL項(xiàng)目式教學(xué)、STEAM跨學(xué)科能力培養(yǎng)等教育技術(shù)為特色,提供由AdvancEd認(rèn)證的美國(guó)高中畢業(yè)文憑。同時(shí),還為學(xué)生提供加州系大學(xué)及聯(lián)盟院校升學(xué)綠色通道。自建校以來(lái),橘郡美高中國(guó)校區(qū)畢業(yè)生累計(jì)2000多人,美國(guó)前50大學(xué)錄取率高達(dá) 60%,加州系大學(xué)錄取率達(dá) 100%, AP平均成績(jī)4.2分,優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果使橘郡美高成為多所美國(guó)知名大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校及個(gè)性化全人教育的典范。
創(chuàng)立時(shí)間及開設(shè)學(xué)段
2010 年創(chuàng)立;開設(shè)初中及高中學(xué)段
北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)
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Louis Philip Sheldon Jr
美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署副主席、橘郡國(guó)際學(xué)校外方校長(zhǎng)
畢業(yè)于約翰霍普金斯大學(xué)
國(guó)際創(chuàng)新教育、美國(guó)21世紀(jì)能力框架理論研究專家;約翰霍普金斯大學(xué)校友面試官;北美高等教育基礎(chǔ)課程指導(dǎo)中心高級(jí)學(xué)術(shù)委員。
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左陽(yáng)博士 Allen
橘郡國(guó)際學(xué)校中國(guó)總校校長(zhǎng)
畢業(yè)于多倫多大學(xué)
曾任職北美知名大學(xué)和教育管理部門;教育部STEAM課程開發(fā)課題組專家;聯(lián)合國(guó)教科文組織基礎(chǔ)教育國(guó)際化高級(jí)顧問(wèn);中西方校長(zhǎng)融合卓越年度人物(騰訊網(wǎng))。
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Houman Harouni
橘郡國(guó)際學(xué)校課程專家
畢業(yè)于哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)美國(guó)人文與科學(xué)學(xué)院研究員、教授;哈佛大學(xué)教育學(xué)院教授;跨學(xué)科領(lǐng)域教育知名專家;21世紀(jì)教育變革的引領(lǐng)者;哈佛教育評(píng)論專欄作家;伯克利教育評(píng)論撰稿人;橘郡國(guó)際學(xué)校面試官。
北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色
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中美雙文憑
AP+美國(guó)藍(lán)帶原版課程,畢業(yè)獲中美雙文憑
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直升**
英美澳加百所**保錄保障,直升世界一流大學(xué)
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個(gè)性化培養(yǎng)
一生一策的個(gè)性化教育,全面服務(wù)于學(xué)生個(gè)性化健康發(fā)展
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多導(dǎo)師培養(yǎng)制
五位一體導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,深度挖掘?qū)W生特長(zhǎng)及潛能
為什么選擇北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校
A.學(xué)術(shù)體系完整,課程內(nèi)容完善
符合美國(guó)加州大學(xué)**A-G課程標(biāo)準(zhǔn),課程體系和難度直接對(duì)接世界一流大學(xué),由A-G課程體系+生涯規(guī)劃+背景提升+標(biāo)化培訓(xùn)+留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)所組成的綜合美式教育閉環(huán)體系,將知識(shí)-技能-思維-元認(rèn)知-情緒管理等核心要素全面打通。
B. 教育理念先進(jìn),教學(xué)技術(shù)專業(yè)
國(guó)際先進(jìn)的一生一策個(gè)性化全人教育,全面關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。分層教學(xué)(數(shù)學(xué)、理科、英語(yǔ)等)、小班授課。綜合使用STEAM跨學(xué)科整合、PBL項(xiàng)目式教學(xué)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)潛能測(cè)評(píng)系統(tǒng)和設(shè)計(jì)思維應(yīng)用等先進(jìn)教育技術(shù)。
C. 全球升學(xué)保障,多元升學(xué)路徑
11年國(guó)內(nèi)成熟辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),成就國(guó)際化一流未來(lái)人才。與美國(guó)安納海姆學(xué)區(qū)共享生源基地學(xué)校資源,美國(guó)、加拿大、英、澳、新西蘭、日本、香港、新加坡百所**錄取保障。美國(guó)TOP50大學(xué)錄取率高達(dá)60%,加州系大學(xué)錄取率達(dá)100%,多年保持畢業(yè)生全球TOP100大學(xué)錄取率100%。
什么樣的孩子適合上國(guó)際學(xué)校
1.有明確的出國(guó)留學(xué)意向
如果父母已經(jīng)為他們的孩子制定了將來(lái)出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃,他們也可以讓他們的孩子在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)。
它不僅能聽(tīng)懂英語(yǔ)口語(yǔ),還能使孩子更好地適應(yīng)留學(xué)教育的模式。同時(shí),一般國(guó)際學(xué)校都有自己的留學(xué)服務(wù)體系,這將有助于孩子們規(guī)劃和實(shí)施留學(xué)。
2.較強(qiáng)的自我控制能力
國(guó)際學(xué)校的教育模式是自由和靈活的,學(xué)生可以有更多的時(shí)間安排他們的學(xué)習(xí)和生活。因此,自控能力強(qiáng)的孩子可以展示他們的長(zhǎng)處。
3.移民家庭
國(guó)際學(xué)??梢詾楹⒆觽兲峁┫鄳?yīng)的國(guó)際教育、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們體驗(yàn)未來(lái)的國(guó)際留學(xué)教育甚至國(guó)外生活。
因此,選擇移民到其他國(guó)家的家庭可以為其子女選擇合適的國(guó)際學(xué)校。畢竟,直接去一個(gè)陌生的國(guó)家對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能很難適應(yīng)一段時(shí)間。
一般來(lái)說(shuō):在幼兒階段,整體家庭環(huán)境對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可能更為重要。在晉升的早期階段,對(duì)孩子的語(yǔ)言技能可能更為重要。在晉升初期,您可能需要注意為您的孩子選擇什么樣的國(guó)際課程。
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北京中加學(xué)校
北京中加學(xué)校成立于 1997 年,是北京市第一所實(shí)施中外合作普通高中教育的新型學(xué)校, 坐 落在北京市通州區(qū)叢林莊園,占地 110 畝。合作辦學(xué)的中方是北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國(guó)際教育集團(tuán)。學(xué)校成立以來(lái)已有近萬(wàn)名學(xué) 生畢業(yè),
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中育貝拉國(guó)際高中
中育貝拉國(guó)際教育集團(tuán)隸屬于三盛教育。中育貝拉國(guó)際高中北京校區(qū)位于北京市大興 區(qū),專 注為 9-12 年級(jí)提供國(guó)際高中教育,始終堅(jiān)持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培養(yǎng)兼具“中國(guó)靈魂”和“世界眼光”的國(guó)際公民,幫助更多孩子走進(jìn)世界**。
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北京市第八中學(xué)國(guó)際部
北京八中是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的百年**,是素質(zhì)教育的先驅(qū)。北京八中是北京市示 范性高 中,是北京市六所普通高中新課程新教材實(shí)施**示范校之一。八中也是北 京市最早對(duì)外 開放的中學(xué),是聯(lián)合國(guó)教科文俱樂(lè)部成員,北京市漢語(yǔ)推廣基地學(xué)校,西 城區(qū)國(guó)際交流示范校。
北京國(guó)際化學(xué)校入學(xué)條件?
關(guān)于國(guó)籍、戶籍
北京三類國(guó)際化學(xué)校對(duì)學(xué)生的國(guó)籍、戶籍要求都有所不同。
純外籍子女學(xué)校
純外籍子女學(xué)校只招收外籍學(xué)生,不收中國(guó)籍學(xué)生。純外籍子女學(xué)校主要招收外籍和港澳臺(tái)學(xué)生,涵蓋范圍一般為學(xué)前到高中階段。最近幾年,純外籍子女學(xué)校對(duì)學(xué)生身份上的要求和考察可謂是越來(lái)越嚴(yán)格。
之前只要給孩子辦個(gè)國(guó)外護(hù)照或者綠卡、申請(qǐng)個(gè)港澳臺(tái)身份基本可以滿足入學(xué)條件。但是現(xiàn)在如果想要進(jìn)入純外籍學(xué)校,要求學(xué)生必須具備外籍身份(中國(guó)不認(rèn)可雙國(guó)籍)。
這就意味著申請(qǐng)時(shí)一般需要提供外國(guó)護(hù)照+有效的中國(guó)簽證(非旅游簽)+出入境章;對(duì)父母的身份也有要求,父母一方需為外籍且持有工作簽。
因?yàn)檫@種學(xué)校都是純外籍同學(xué)和老師,是真正意義上的全英文環(huán)境,而且因?yàn)椴皇軗u號(hào)招生政策限制,擇優(yōu)錄取,學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平較高。
私立國(guó)際化學(xué)校
私立的國(guó)際化學(xué)校對(duì)于國(guó)籍、戶籍是沒(méi)有硬性要求的,但是非京籍家庭如想在幼升小,小升初階段獲得學(xué)籍,則需要滿足“四證”要求。面向全國(guó)招生,是現(xiàn)階段大部分學(xué)生家長(zhǎng)選擇的一類學(xué)校。
公立學(xué)校國(guó)際部
對(duì)于公立學(xué)校國(guó)際部,招生人群主要以京籍家庭為主,需要中考成績(jī)以及加試,通過(guò)后才能入學(xué)。但是部分國(guó)際部也會(huì)招生非京籍學(xué)生,但是有額外條件,每個(gè)學(xué)校都不一樣,具體還得看各國(guó)際部的要求。
國(guó)際部一般都會(huì)有戶籍限制,多數(shù)學(xué)校不招收非京籍學(xué)生,中考成績(jī)是入學(xué)的硬性要求,以及學(xué)校的復(fù)試,每年只在中考后招生,截止到8月底,其他時(shí)間是沒(méi)有插班名額的。