深圳國際高中哪里上比較好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-03-08
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深圳橘郡美高
深大優(yōu)舶橘郡美高的外教由加州橘郡國際教育發(fā)展署(OCIED)選派,來自美國藍(lán)帶高中資深學(xué)科教師及知名大學(xué)的教授,雙語教師是深圳大學(xué)、北京外國語大學(xué)、橘郡美高中國區(qū)總校等國內(nèi)知名學(xué)府資深教師,同時具備海外留學(xué)和任教經(jīng)驗,具備OCIED中學(xué)教師任職資格。
橘郡美高外方校長
Louis Philip Sheldon Jr
國際創(chuàng)新教育、美國21世紀(jì)能力框架理論研究專家。畢業(yè)于約翰霍普金斯大學(xué),畢業(yè)以后一直擔(dān)任約翰霍普金斯大學(xué)校友面試官。2006年開始擔(dān)任北美高等教育基礎(chǔ)課程指導(dǎo)中心高級學(xué)術(shù)委員,美國加州橘郡國際教育發(fā)展署副主席,負(fù)責(zé)美國公立教育的國際交流與發(fā)展,并將美國優(yōu)質(zhì)教育資源推廣到世界各地,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的全球共享。自2010年以來,Phil 先生開始不斷訪問中國,代表美方教育**部門與中國各個優(yōu)質(zhì)大學(xué)、中學(xué)進(jìn)行合作交流,促成橘郡美高課程在中國的落地生根,并親自指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和大學(xué)申請工作。在他的帶領(lǐng)及中美團(tuán)隊的共同努力下,橘郡美國高中已在中國培養(yǎng)了2000多名學(xué)生,均順利入讀美國知名院校。
深大橘郡美高課程標(biāo)準(zhǔn)
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美國新一代NGSS 科技課程標(biāo)準(zhǔn)
新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(NGSS)就是K-12科學(xué)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定了學(xué)生應(yīng)該了解并學(xué)會做的事情。新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(NGSS)是各州為加強(qiáng)所有學(xué)生的科學(xué)教育而開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)。 開發(fā)新一代科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(NGSS)的目的在于,創(chuàng)建一套基于研究的K-12科學(xué)課程** 新標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建能讓當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡哽`活設(shè)計課堂學(xué)習(xí)體驗,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課程的興趣,讓他們?yōu)閷淼拇髮W(xué)、職業(yè)和公民事務(wù)做好準(zhǔn)備。
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美國核心課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)
共同核心是一套高質(zhì)量的數(shù)學(xué)和英語語言藝術(shù)/文學(xué)(ELA)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)習(xí)目標(biāo)概括了學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時應(yīng)該了解并學(xué)會做的事情。這些標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定是為確保所有高中畢業(yè)生無論走到哪里,均具備在大學(xué)、職業(yè)和生活中取得成功所必需的技能和知識。
深大橘郡美高三級課程體系
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基礎(chǔ)級課程
涵蓋美國加州橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局規(guī)定的公立高中必修的10余個課程領(lǐng)域的課程以及中國國學(xué)課程,涉及英語、數(shù)學(xué)、語文(國學(xué)特色課程)、體育、第二語言、營養(yǎng)學(xué),運(yùn)動學(xué)、商學(xué)導(dǎo)論、自然科學(xué)、社會科學(xué)、健康科學(xué)、計算機(jī)等。
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研究級課程
涵蓋微積分、統(tǒng)計學(xué)、化學(xué)、物理、心理學(xué)、世界史、人文地理等10多科美國大學(xué)AP課程,學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)能力以及個人興趣進(jìn)行選修。
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特色課程
涵蓋STEAM特色系列課程(機(jī)械制造、人工智能、藝術(shù)創(chuàng)客、自然科學(xué)等)、哈佛大學(xué)創(chuàng)新青年領(lǐng)袖課程、斯坦福大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程、大英百科系列課程、用英語學(xué)國學(xué)課程、品質(zhì)人生課程等
深大橘郡美國高中三大PBL學(xué)院體系
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文學(xué)院
文學(xué)院包含歷史講堂、跨文化交流、義工實踐、辯論賽、社會文化實踐、社會檔案等,致力于打造未來文化精英,在這里學(xué)生會將體驗到各個方面的人文課程和項目,學(xué)生會與導(dǎo)師一起開啟一段難忘的文化和人性之旅,成為一名真正的社會實踐者。
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科學(xué)院
科學(xué)院涵蓋化學(xué)\物理\生物實驗室,電腦科學(xué)、尖端科學(xué)認(rèn)識、科技創(chuàng)造大賽、機(jī)械人比賽。打造未來科技精英,它為學(xué)生們提供展開人生比賽、進(jìn)行自我創(chuàng)想的科學(xué)平臺,學(xué)生會與導(dǎo)師一步步將自己的科學(xué)理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。
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商學(xué)院
商學(xué)院包含經(jīng)典商業(yè)案例學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力峰會、商務(wù)英語演講、創(chuàng)業(yè)實踐演講。致力于打造未來商業(yè)精英,為學(xué)生提供平臺,發(fā)掘自己在商業(yè)方面的洞察力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
美國核心課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)
共同核心是一套高質(zhì)量的數(shù)學(xué)和英語語言藝術(shù)/文學(xué)(ELA)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)習(xí)目標(biāo)概括了學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時應(yīng)該了解并學(xué)會做的事情。這些標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定是為確保所有高中畢業(yè)生無論走到哪里,均具備在大學(xué)、職業(yè)和生活中取得成功所必需的技能和知識。
匠心傳承橘郡藍(lán)帶學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
美國加利福尼亞州橘郡地處洛杉磯和圣地亞哥之間,是美國優(yōu)質(zhì)教育的聚集地,加州歐文大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、牛津中學(xué)(藍(lán)帶學(xué)校)、薩瓦納高中(21世紀(jì)杰出學(xué)校、全國銀牌學(xué)校)、維斯頓高中(加州杰出學(xué)校)等知名大學(xué)及公立中學(xué)都匯集于此,教學(xué)質(zhì)量在全美**;同時,橘郡還是美國電子、生物、醫(yī)藥、航空的研發(fā)機(jī)構(gòu)集中地,高科技產(chǎn)值超過了硅谷地區(qū)。
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深圳國際交流學(xué)院
開設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對象:高中
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香港博朤教育中心
開設(shè)課程:DSE
地區(qū):南山
招收對象:初中/高中
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深圳南山國際學(xué)校
開設(shè)課程:加拿大課程
地區(qū):南山
招收對象:學(xué)前/小學(xué)/初中/高中
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深圳城市綠洲學(xué)校
開設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對象:高中
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深圳富源英美學(xué)校
開設(shè)課程:IB課程
地區(qū):南山
招收對象:學(xué)前/小學(xué)/初中/高中
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深圳(南山)中加學(xué)校
開設(shè)課程:IB課程
地區(qū):南山
招收對象:學(xué)前/小學(xué)/初中/高中
關(guān)于AP的世界認(rèn)可度
AP考試每年5月舉行,其成績已成為美國大學(xué)重要錄取依據(jù)。
AP 考試的成績使用5分制,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學(xué)換取學(xué)分,但也有很多特殊的例子,某些**大學(xué)接受的標(biāo)準(zhǔn)在4分以上或者5分,有些大學(xué)不接受AP成績。
目前,已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分,其中包括 哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界**大學(xué)。
根據(jù)美國大學(xué)升學(xué)顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查,由于美國大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù),因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生會被美國**另眼相看;英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。
通過AP課程考試,可以折抵大學(xué)學(xué)分,減免大學(xué)課程,幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、跳級,更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。
擇校小貼士
國際學(xué)校畢業(yè)后可去什么學(xué)校?
國際學(xué)校最高開設(shè)到高中階段,畢業(yè)后可以申請世界各個國家的大學(xué),一般以英美澳加為主,其他國家的相對較少。
國際學(xué)校教學(xué)方式有哪些?
本國式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開辦的國際學(xué)校中。此類國際學(xué)校有兩種教學(xué)方式:一種是美式教育,采用英語授課,學(xué)生上課實行“走班制”;另一種是歐式教育和東方式教育,采用本國語言授課。
組合型教學(xué)方式
組合型教學(xué)方式主要存在與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)的國際部。此類國際學(xué)校采用的是按年級或“走班制”的教學(xué)形式,教師用英語、中文或雙語授課。
中國式教學(xué)方式
此類學(xué)校是中國本地學(xué)校,他們是完全按照中國教育部的教學(xué)大綱的要求對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的,來此類學(xué)校學(xué)習(xí)的外國小留學(xué)生必須接受全中國式的教育。因此,這種教學(xué)方式特別適用于那些華裔留學(xué)生或有著相當(dāng)漢語基礎(chǔ)的留學(xué)生。