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興元設(shè)計(jì)電腦IT培訓(xùn)學(xué)校

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宿遷服裝制版培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

導(dǎo)語(yǔ)概要

宿遷上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)設(shè)計(jì)+制版,打造服裝行業(yè)復(fù)合型人才點(diǎn)擊咨詢(xún)現(xiàn)在學(xué)服裝設(shè)計(jì)怎么樣就業(yè)前景怎么樣?我們生活在一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,引領(lǐng)時(shí)尚潮流需要更多的服裝設(shè)計(jì)師。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些品牌服裝公司都在緊急

  • 上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    宿遷上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    設(shè)計(jì)+制版,打造服裝行業(yè)復(fù)合型人才

    點(diǎn)擊咨詢(xún)

現(xiàn)在學(xué)服裝設(shè)計(jì)怎么樣就業(yè)前景怎么樣?我們生活在一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,引領(lǐng)時(shí)尚潮流需要更多的服裝設(shè)計(jì)師。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些品牌服裝公司都在緊急招聘專(zhuān)業(yè)人才,職位包括服裝設(shè)計(jì)、制版師、面料采購(gòu)、銷(xiāo)售經(jīng)理、生產(chǎn)管理、跟單員等。從職位需求看,需求最突出的是設(shè)計(jì)類(lèi)職位,如服裝設(shè)計(jì)師、面料設(shè)計(jì)師、服裝陳列設(shè)計(jì)師和打版/制版等職位。此外,品牌管理和策劃、整體形象策劃等人才也出現(xiàn)一定的需求。

課程適合人群

  • 宿遷服裝制版培訓(xùn)班

    技術(shù)進(jìn)修

    在職服裝設(shè)計(jì)師遇到瓶頸需要提升技術(shù)

  • 宿遷服裝制版培訓(xùn)班

    轉(zhuǎn)行升級(jí)

    其他行業(yè)工作想通過(guò)學(xué)習(xí)升級(jí)做服裝設(shè)計(jì)師

  • 宿遷服裝制版培訓(xùn)班

    業(yè)余愛(ài)好

    對(duì)服裝設(shè)計(jì)有興趣,想多了解服裝行業(yè)

  • 宿遷服裝制版培訓(xùn)班

    開(kāi)定制店

    想通過(guò)學(xué)習(xí)提升技術(shù)自己開(kāi)店

分段教學(xué),把控學(xué)習(xí)效果

  • 階段一

    設(shè)計(jì)表現(xiàn)

    素描、服裝手繪款式圖、服裝手繪效果圖、電腦款式圖AI、電腦效果圖PS。

  • 階段二

    設(shè)計(jì)底蘊(yùn)

    面料:服裝面料和輔料的分類(lèi)及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。

    服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。

  • 階段三

    服裝企劃

    服裝產(chǎn)品企劃:讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用PS\AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服裝配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行LOOKBOK服裝系列設(shè)計(jì)。

  • 階段四

    縫紉工藝

    縫紉:各類(lèi)服裝的制作,熟悉繞紉設(shè)備基本操作方法,掌握各種縫制工藝和零部件的制作。

  • 階段五

    結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

    女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的了解;基本裙衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,最后學(xué)員能結(jié)合圖片制版。

    男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):襯衣、西裝、褲子、夾克等各類(lèi)樣板的繪制,學(xué)員能結(jié)合圖片制版。

    童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):了解童裝框架的原理,繪制各類(lèi)兒童服裝的樣板。

    推板放碼:手工推板放碼,了 解其方法加以應(yīng)用,并用CAD軟件練習(xí)。

  • 階段六

    電腦制版

    服裝CAD,認(rèn)識(shí)CAD的各種工具;運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料結(jié)合圖片制版。

  • 階段七

    立體裁剪

    服裝立體裁剪:裙子、上衣、西服的立裁手法和運(yùn)用,最后學(xué)員結(jié)合所有的手法制作。

  • 階段八

    案例實(shí)戰(zhàn)

    案例實(shí)戰(zhàn):外貿(mào)制版和內(nèi)銷(xiāo)制版,在前期已學(xué)習(xí)到的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,利用CAD軟件進(jìn)行工廠(chǎng)訂單的實(shí)操,和就業(yè)無(wú)縫鏈接,完美匹配就業(yè)需求,讓每位學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)以致用。

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的方法

掌握繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力。服裝設(shè)計(jì)屬于工藝美術(shù)范疇,對(duì)于服裝設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力是基本技能之一,只有具備了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)才能通過(guò)設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫(huà)的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念。對(duì)于沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的同學(xué),應(yīng)該從大量臨摹一些服裝設(shè)計(jì)的手繪稿開(kāi)始,當(dāng)累積到一定的基礎(chǔ)的時(shí)候,就可以可以邊臨摹邊畫(huà)大量的速寫(xiě)。

服裝設(shè)計(jì)師是這樣學(xué)習(xí)的

  • 宿遷服裝制版培訓(xùn)班

    問(wèn)題輔導(dǎo)

    服裝公司多年經(jīng)驗(yàn)老師為你解決工作中遇到的問(wèn)題

  • 就業(yè)準(zhǔn)備

    幫助就業(yè)準(zhǔn)備和分享面試技巧

  • 獨(dú)立操作

    學(xué)完可獨(dú)立操作設(shè)計(jì)與制版

  • 作業(yè)點(diǎn)評(píng)

    專(zhuān)業(yè)老師為你點(diǎn)評(píng)作業(yè),檢查你的學(xué)習(xí)情況

  • 技術(shù)提升

    從入門(mén)到專(zhuān)職服裝設(shè)計(jì)師

  • 職業(yè)規(guī)劃

    專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃,直擊市場(chǎng)崗位需求

優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師必備素質(zhì)

激發(fā)創(chuàng)意思維。顧客就是上帝,往往多年的磨練讓一些服裝設(shè)計(jì)師找到了一套行之有效的與客戶(hù)打交道的方式,這就是眾所周知的套路模式,但雄心勃勃的設(shè)計(jì)師已無(wú)法滿(mǎn)足自己狹窄的圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的**方法就是行動(dòng)起來(lái)。

全程實(shí)戰(zhàn)教學(xué),軟件+理論結(jié)合學(xué)真本事

  • 1、學(xué)習(xí)群+在線(xiàn)視頻+作業(yè)講評(píng)進(jìn)行授課;

    2、講師語(yǔ)音+圖片+耐心授課;

    3、仔細(xì)研磨、高清視頻線(xiàn)上播放;

    4、視頻隨時(shí)隨地,反復(fù)看;

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服裝設(shè)計(jì)方法技巧

轉(zhuǎn)移法。它是將某一事物轉(zhuǎn)化到另外的事物中使用,使本領(lǐng)域難以解決的問(wèn)題,通過(guò)移位轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生新的實(shí)破。它主要表現(xiàn)在按照設(shè)計(jì)意圖將不同風(fēng)格品種,功能的服裝相互滲透,相互置換,從而形成新的服裝品種,如:將正裝轉(zhuǎn)移到休閑裝,將時(shí)裝轉(zhuǎn)移到休閑裝,轉(zhuǎn)移過(guò)程中由于雙方所分配的比例不同,會(huì)碰撞出很多種可能,主要屬性就傾向于誰(shuí)是根據(jù)市場(chǎng)消費(fèi)欲求選擇的。

為什么選擇我們?

興元設(shè)計(jì)

興元設(shè)計(jì)是一家專(zhuān)注設(shè)計(jì)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,是上元教育旗下品牌,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),淘寶運(yùn)營(yíng),服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì),辦公軟件等設(shè)計(jì)課程,并擁有自己的線(xiàn)上教育平臺(tái)--上元在線(xiàn)。

學(xué)IT設(shè)計(jì),來(lái)興元設(shè)計(jì)!

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