開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡(jiǎn)介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時(shí)間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語(yǔ)、財(cái)會(huì)、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)歷、國(guó)家職業(yè)資格等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,每年上傳課程萬(wàn)余小時(shí)。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)規(guī)模大的遠(yuǎn)程職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢(shì),組織了一支以本地區(qū)師資為主導(dǎo),天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強(qiáng)大師資隊(duì)伍,保證了輔導(dǎo)課程的質(zhì)量。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)校在原有遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的基礎(chǔ)上不斷更新升級(jí),已經(jīng)將其建設(shè)成為集資訊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測(cè)試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學(xué)化、規(guī)模化平臺(tái)。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導(dǎo)“以人為本”的高學(xué)歷管理團(tuán)隊(duì)和年輕的、積極進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)。他們中有國(guó)內(nèi)早從事遠(yuǎn)程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動(dòng)態(tài)、及時(shí)掌握前沿資訊的教務(wù)、市場(chǎng)、客服團(tuán)隊(duì),也有經(jīng)驗(yàn)豐富、熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)團(tuán)隊(duì),在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來(lái)越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評(píng)選為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”。
1、砌筑墻體無(wú)架眼施工工藝做法:先在腳手架鋼管橫桿端頭焊一“T”型扁鐵,砌筑高度至搭設(shè)點(diǎn),搭設(shè)點(diǎn)要選在豎向灰縫與水平縫交叉處;支腳手架時(shí),橫桿端頭“T”型扁鐵,平擔(dān)在墻上即可,在扁鐵放置處可不放砂漿,以便拆裝方便。
2、框架梁、柱、板節(jié)點(diǎn)定型模板的應(yīng)用方法一:梁、柱、板接頭處采用組合式小鋼模板與異型角模板支設(shè),模板縫處放置海棉條,異型角模板根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定制。方法二:采取竹膠板定制定型模板
3、廁浴間的混凝土翻邊與樓層現(xiàn)澆混凝土整體澆筑施工法為提高廁浴間的防水性能,對(duì)于混凝土翻邊要求采取吊模方式與樓層混凝土整體澆筑
4、海綿條在模板工程中的應(yīng)用技術(shù)工藝做法:在模板工程施工中,磚混結(jié)構(gòu)的構(gòu)造柱、圈梁模板安裝前,在構(gòu)造柱兩側(cè)、圈梁下側(cè)墻面上粘貼軟質(zhì)泡沫海面條或帶有雙面膠的硬質(zhì)海綿條,能有效防止混凝土水泥漿外溢而造成墻面的污染。
5、填充墻頂部斜頂磚砌筑做法
工藝做法:預(yù)先切割用于砌筑的頂磚,使斜頂磚的上下接觸面為平面,斜放砌筑時(shí)與水平面成60度角。上下面均為平面,保證了砌體水平灰縫的厚度在10毫米左右,避免了灰縫厚度過大的質(zhì)量通病。頂磚與水平面成60度角,砌筑更為密實(shí),使砌體更好地成為一體,避免了抹灰后填充墻與框架梁接觸部位出現(xiàn)通縫的質(zhì)量通病。施工方便,砌筑整齊,觀感質(zhì)量好
6、砌體中的異型磚采用切割或預(yù)制施工做法工藝做法:墻體中所用七分頭一般由磚場(chǎng)預(yù)制或在工地現(xiàn)場(chǎng)用無(wú)齒鋸切割,馬牙槎磚凸現(xiàn)部分的最下皮磚也用無(wú)齒鋸切割成45度斜面,便于混凝土澆筑密實(shí),提高了墻體的觀感質(zhì)量。
7、砌體施工中皮樹桿的應(yīng)用技術(shù)
工藝做法:皮樹桿采用3厘米×5厘米木方刨光制作而成,皮樹桿下有可調(diào)底座,皮樹桿上應(yīng)有灰縫、壓筋位置、墻體構(gòu)造變化等明確的標(biāo)識(shí)且固定穩(wěn)定
8、門窗口木磚采用預(yù)制混凝土塊施工做法傳統(tǒng)的門窗框固定方法是在墻體中預(yù)埋木磚,由于現(xiàn)在墻體多為多孔磚砌筑,木磚固定不牢固,現(xiàn)改為預(yù)制混凝土塊,截面尺寸同砌塊一致,在墻體砌筑時(shí)把預(yù)制混凝土塊砌入原先放木磚的位置,把門窗框固定在預(yù)制混凝土上即可。
9、構(gòu)造柱鋼筋位置的固定方法
在構(gòu)造柱的頂部設(shè)一個(gè)鋼筋井字型固定架,井字架在鋼筋骨架內(nèi)側(cè)與箍筋一起將構(gòu)造柱鋼筋固定,確保了構(gòu)造柱主筋間距,工具式井字架周轉(zhuǎn)使用,能夠有效防止混凝土澆筑振搗過程中的鋼筋位移。鋼筋井字架根據(jù)構(gòu)造柱尺寸制做,Φ8或Φ10鋼筋用電焊機(jī)點(diǎn)焊成井字型支架。井字架兩則緊靠磚墻,另兩側(cè)井靠模板,安裝前要確保尺寸準(zhǔn)確。井字架安放后與箍筋一起綁在構(gòu)造柱鋼筋上,最后進(jìn)行模板安裝。
10、鋼筋工程防污染做法在混凝土澆筑前,把PVC塑料管套在柱子鋼筋上(管根部為混凝土澆筑標(biāo)高),即可有效防止水泥漿外露柱鋼筋,又便于混凝土施工。
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環(huán)球網(wǎng)校建工學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),建造師建筑資深導(dǎo)師,北京工業(yè)大學(xué)教授,建造師考試大綱編委會(huì)編委。參與過國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師考試大綱、考試輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書的編寫,發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。授課簡(jiǎn)練、有深度,理論與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合,極強(qiáng)的代入感,歷年命題思路把握精準(zhǔn),考點(diǎn)分析透徹。
一級(jí)注冊(cè)建筑師《建筑結(jié)構(gòu)》資深名師;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事注冊(cè)建筑師、注冊(cè)工程師考試輔導(dǎo)教學(xué)工作,是一位資深的執(zhí)業(yè)注冊(cè)輔導(dǎo)專家,在教學(xué)中緊緊抓住課程內(nèi)容的核心和本質(zhì),融會(huì)貫通,深入淺出,針對(duì)性極強(qiáng)。
一級(jí)注冊(cè)建筑師《建筑材料與構(gòu)造》資深名師,巖土工程師、結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)基礎(chǔ)第十二章土木工程材料編委,環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家授課;中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)博士,在北京某高校任教;發(fā)表論文40多篇,主編和參編教材6部,主持和參加科研項(xiàng)目10多項(xiàng)。多年講授各種注冊(cè)師培訓(xùn)班,參與相關(guān)培訓(xùn)教材的編寫工作。
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