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大連迪派信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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大連八大網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:Xxin    發(fā)布時(shí)間:2021-12-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

大連迪派教育網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,**學(xué)習(xí)考證,小班授課,理論+實(shí)操教學(xué),小班模式,讓你**掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能!以下是“大連網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”的相關(guān)課程,更多問題,請(qǐng)咨詢?cè)诰€課程。

  • 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    大連迪派教育 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    讓學(xué)設(shè)計(jì)不是你一個(gè)人的風(fēng)塵苦旅!

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大連網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)--小貼士

  • 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
    大連八大網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

    網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)不單純從事美術(shù)繪畫,而需要定位軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式并且最終為軟件用戶服務(wù),他們進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計(jì),他們需要完成的,簡(jiǎn)單說來,正是一個(gè)不斷為用戶設(shè)計(jì)視覺效果使之滿意的過程。

使用教材,專業(yè)教學(xué)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法

用“第三只眼”為監(jiān)管規(guī)劃細(xì)節(jié)任何與規(guī)劃的相關(guān)工作,小細(xì)節(jié)都發(fā)揮大作用。網(wǎng)頁(yè)規(guī)劃也不例外。想要成功規(guī)劃出簡(jiǎn)練的網(wǎng)站,你需求“第三只眼”來監(jiān)控這些小細(xì)節(jié)。網(wǎng)站的邊框,投影,高光和紋理等元素簡(jiǎn)單讓閱讀者形象深入,但規(guī)劃師們往往卻忽略了這些小細(xì)節(jié)。在某些情況下,忽視動(dòng)畫和圖片的優(yōu)化問題會(huì)影響到網(wǎng)頁(yè)圖像質(zhì)量。為了規(guī)劃出**的網(wǎng)站圖片,可在Photoshop中啟用“對(duì)齊到像素”(Snap to Pixels),對(duì)圖片進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膬?yōu)化。網(wǎng)頁(yè)中內(nèi)容排版錯(cuò)亂時(shí)有發(fā)生,這會(huì)從視覺上下降內(nèi)容的吸引力,影響讀者閱讀。

精心研磨的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程

夯實(shí)美術(shù)基礎(chǔ)

設(shè)計(jì)學(xué)是一門實(shí)用美學(xué)。主要包括設(shè)計(jì)素描、圖形創(chuàng)意、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、手繪等;設(shè)計(jì)素描培養(yǎng)學(xué)生的光影感知和三維立體感;設(shè)計(jì)構(gòu)成(形體和色彩)和圖形創(chuàng)意讓學(xué)生掌握形式美法則;手繪POP鍛煉學(xué)生圖形表現(xiàn)能力。

精通平面設(shè)計(jì)軟件

設(shè)計(jì)軟件是幫助設(shè)計(jì)師完成作品的重要工具。精通PS、AI、CDR平面設(shè)計(jì)軟件三劍客,學(xué)生可進(jìn)行基本的界面設(shè)計(jì)及美化。

平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)平面設(shè)計(jì)軟件實(shí)際應(yīng)用能力,企宣傳設(shè)計(jì),Logo設(shè)計(jì),VI識(shí)別系統(tǒng),版式設(shè)計(jì)與色彩搭配,海報(bào)等戶外設(shè)計(jì),平面印刷品,廣告設(shè)計(jì)與品牌傳播,活動(dòng)策劃組織等訓(xùn)練各種圖形表現(xiàn)手法和視覺藝術(shù);熟悉排版、印刷等專業(yè)技能。
Web界面設(shè)計(jì)

banner設(shè)計(jì):了解web設(shè)計(jì)趨勢(shì)的發(fā)展,怎樣將趨勢(shì)投放到設(shè)計(jì)的執(zhí)行里,掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路、構(gòu)圖排版、不同風(fēng)格類型的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。對(duì)淘寶促銷專題、資訊專題等各類專題有深入了解,并快 速出圖,完成一套促銷專題。

網(wǎng)站設(shè)計(jì):理解企業(yè)客戶對(duì)設(shè)計(jì)的需求和期望值。掌握各種展覽展示類網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)特點(diǎn)認(rèn)知,了解目前流行的幾種形式,根據(jù)不同特點(diǎn)進(jìn)行頁(yè)面視覺設(shè)計(jì),以達(dá)到視覺上的建站目標(biāo),完成一套電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)。Web端項(xiàng)目:掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)的技能技巧。通過各種不同風(fēng)格網(wǎng)頁(yè)整體GUI設(shè)計(jì)培養(yǎng)獨(dú)立完成網(wǎng)站設(shè)計(jì)能力,完成h5企業(yè)站設(shè)計(jì)。軟件設(shè)計(jì):其它終端ATM機(jī)、多媒體終端界面設(shè)計(jì)等,與web頁(yè)面的對(duì)比。軟件界面的特點(diǎn)及架構(gòu)布局。了解軟件界面功能框架,能進(jìn)行基本頁(yè)面設(shè)計(jì),階段考核和強(qiáng)化,完成一套功能性軟件界面設(shè)計(jì)。

電商設(shè)計(jì)

此階段,你將掌握產(chǎn)品分析和運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)能力;學(xué)習(xí)電商的規(guī)范設(shè)計(jì)和整體思路,淘寶后臺(tái)熟悉,淘寶的設(shè)計(jì)要求,并掌握C4D視覺應(yīng)用。首頁(yè)、類目、詳情頁(yè)、品牌故事設(shè)計(jì);店招、鉆展、直通車等淘寶特色;參與淘寶各種促銷活動(dòng),完成一套電商個(gè)人掌握站設(shè)計(jì)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員評(píng)價(jià)

孩子一直喜歡網(wǎng)站,畢業(yè)之后還是想做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這塊,聽說需要光有設(shè)計(jì)的底子是不行的,就和孩子選了一下,現(xiàn)在的培訓(xùn)行業(yè)良莠不齊,和孩子最后選擇了迪派教育,師資力量非常雄厚,班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且后期還推薦就業(yè),真是沒有選擇錯(cuò)。

迪派教育師資介紹


  • 迪派師資

    平面設(shè)計(jì)講師張老師

    院校:吉林大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:本科

    專業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)

    畢業(yè):2003年

    預(yù)約講師
  • 迪派師資

    影視設(shè)計(jì)講師宇老師

    院校:大連工業(yè)大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:碩士

    專業(yè):影視藝術(shù)設(shè)計(jì)

    畢業(yè):2005年

    預(yù)約講師
  • 迪派師資

    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷講師遲老師

    院校:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:本科

    專業(yè):旅游管理

    畢業(yè):2002年

    預(yù)約講師
  • 迪派師資

    平面設(shè)計(jì)講師周老師

    院校:大連工業(yè)大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:本科

    專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)

    畢業(yè):2005年

    預(yù)約講師
  • 迪派師資

    UI交互設(shè)計(jì)講師宋老師

    院校:法國(guó)大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:碩士

    專業(yè):環(huán)藝設(shè)計(jì)

    畢業(yè):2007年

    預(yù)約講師
  • 迪派師資

    內(nèi)全景設(shè)計(jì)講師蘇老師

    院校:國(guó)家開放大學(xué)

    經(jīng)驗(yàn):15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    學(xué)歷:本科

    專業(yè):環(huán)境藝術(shù)

    畢業(yè):2006年

    預(yù)約講師

未來網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)又是什么呢?

1、三維設(shè)計(jì)增加。不難發(fā)現(xiàn),跟著科技的進(jìn)步,三維規(guī)劃和三維功用的完成,網(wǎng)站的三維規(guī)劃也漸漸在成為主流。在以往的UI或運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)中,平面、二維的規(guī)劃手法比較常見,但從今年開端漸漸趨于更多的立體3D效果,一起也讓畫面內(nèi)容更豐厚。

2、響應(yīng)式設(shè)計(jì)。響應(yīng)式規(guī)劃的概念在2010年被提出之后很快就成為和一個(gè)主流規(guī)劃,現(xiàn)如今成為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)大趨勢(shì)。能夠統(tǒng)籌屏幕多場(chǎng)景的靈活規(guī)劃,就是響應(yīng)式設(shè)計(jì)能夠成為趨勢(shì)的一大特色。

迪派教學(xué)環(huán)境

Teaching environment

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大連迪派教育

迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽(yáng)均有校區(qū),專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“**、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;

歡迎關(guān)注迪派教育!

大連迪派教育,專業(yè)培訓(xùn):IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、企業(yè)培訓(xùn)等

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