首頁(yè) 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問(wèn)答

語(yǔ)言發(fā)育遲緩

13167722526 免費(fèi)試聽(tīng) 在線客服

您的位置: 泉州培訓(xùn)網(wǎng) > 語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn)資訊 > 泉州惠安比較靠譜的兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)干預(yù)訓(xùn)練班推薦

泉州惠安比較靠譜的兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)干預(yù)訓(xùn)練班推薦

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

愛(ài)孩子我們從來(lái)不會(huì)說(shuō),語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn):1.兒童不僅詞匯量小,而且不能用句子和手勢(shì)表達(dá)更多的單詞。一些年齡較大的孩子只能用**的句子表達(dá)。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 福建康語(yǔ) 語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

    點(diǎn)擊咨詢

語(yǔ)言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)1

兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些
此階段的兒童對(duì)外界的刺激尚不能充分理解,訓(xùn)練時(shí)要利用各種方法、玩具等感興趣的教具,使兒童能充分注意外界的人與物的存在。
1.注意力的訓(xùn)練在兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境中,給予足夠的感官刺激,鼓勵(lì)和引導(dǎo)兒童用多種感官去認(rèn)識(shí)周圍的事物,如用能發(fā)出聲音的微型玩具車等先引起兒童的注視,然后訓(xùn)練其對(duì)活動(dòng)事物的持續(xù)注意能力。
2.對(duì)事物持續(xù)記憶的訓(xùn)練建立事物恒存的概念,如將兒童正在玩的玩具放在毛巾下或箱子中,讓其尋找。
3.促進(jìn)視線接觸的游戲如舉高、團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、逗笑等,經(jīng)過(guò)游戲,增加兒童與他人的視線接觸,促進(jìn)意識(shí)傳遞方法的學(xué)習(xí)。
4.事物的操作學(xué)習(xí)對(duì)外界的事物進(jìn)行某種操作而引起變化的過(guò)程。從觸摸、抓握等單一的操作發(fā)展到敲、拿出等復(fù)雜的操作,可利用各種玩具,如搭積木、投環(huán)、擊鼓等??墒褂脦椭氖址?,逐漸讓兒童對(duì)事物能做出相應(yīng)合適用途的操作。


課程內(nèi)容

  • 授課對(duì)象

    孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對(duì)一

  • 科學(xué)原理

    言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開(kāi)發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力




  • 課程教具

    國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材

語(yǔ)言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)2

兒童康復(fù)訓(xùn)練要多少錢
幼兒智能康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用大約在1萬(wàn)元至2萬(wàn)元之間,不同地區(qū)的消費(fèi)水平也不一樣,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不相同,具體還要看病人的年齡,年齡越大,進(jìn)行智能康復(fù)訓(xùn)練的難度就越大,所需費(fèi)用也就越高。兒童智力發(fā)育遲緩主要是缺乏營(yíng)養(yǎng)所致,因此要在日常生活中加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的攝取。
注意:以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò),具體費(fèi)用實(shí)地考察為準(zhǔn),僅供家長(zhǎng)們參考! 


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運(yùn)用詞匯

  • 02

    言語(yǔ)開(kāi)發(fā)

    針對(duì)言語(yǔ)零基礎(chǔ),打開(kāi)發(fā)音能力

  • 03

    感覺(jué)統(tǒng)合

    改善感覺(jué)失調(diào),促進(jìn)身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運(yùn)用語(yǔ)言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語(yǔ)言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)3

語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練一般多久
一般情況下,語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練需要3-6個(gè)月的時(shí)間,才能使孩子從疾病中康復(fù)。但是,在早期,兒童的語(yǔ)言會(huì)在半個(gè)月到一個(gè)月內(nèi)迅速發(fā)生變化,而這將會(huì)影響到大多數(shù)正常的語(yǔ)言。小孩在家里時(shí),他的語(yǔ)言會(huì)感覺(jué)良好,學(xué)習(xí)能力也會(huì)提高。在這個(gè)時(shí)候,他還需要到醫(yī)院進(jìn)行一些檢查。有些小孩開(kāi)始有進(jìn)步。隨后,父母放松了與孩子日常溝通的訓(xùn)練,有的孩子甚至回家,在家讓孩子玩手機(jī)、看電視,孩子又回到原來(lái)的訓(xùn)練過(guò)程,因此,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行定期的復(fù)查。


康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)

  • 02

    團(tuán)隊(duì)規(guī)模

    34座城市,74家機(jī)構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭

  • 03

    團(tuán)隊(duì)力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng)態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語(yǔ)言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)四

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩有哪些癥狀
在學(xué)前階段可無(wú)明顯的情緒異常,仍然活潑、愉快。上學(xué)后,由于語(yǔ)言交流困難,小兒常會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、退縮等行為問(wèn)題。而且經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難主要是閱讀理解和計(jì)算困難,由于這些兒童的內(nèi)在語(yǔ)言發(fā)育正常,因此可參加一些,帶有創(chuàng)造性游戲,可以會(huì)話、人際交往能力,用表情和動(dòng)作表示自己的需求,對(duì)母親依戀性、和小朋友一起玩耍一般正常的孩子在一周歲左右開(kāi)始說(shuō)話,會(huì)喊爸爸媽媽,但是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子,可能到兩、三歲的時(shí)候才開(kāi)口說(shuō)話。有的孩子甚至到了五到六歲,還不會(huì)說(shuō)一句話,對(duì)于學(xué)齡前的孩子,即便存在語(yǔ)言的癥狀,父母也不要盲目的認(rèn)定孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩。建議送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查


康語(yǔ)兒童教育機(jī)構(gòu)


福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一, 目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。


預(yù)約學(xué)校參觀

熱門機(jī)構(gòu)推薦
語(yǔ)言發(fā)育遲緩

免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:13167722526

本周熱門資訊

全國(guó)分站 熱門機(jī)構(gòu)

北京語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 上海語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 廣州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 深圳語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 杭州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 蘇州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 南京語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 天津語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 佛山語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 南寧語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 長(zhǎng)沙語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 重慶語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 太原語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 青島語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 寧波語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 鄭州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 西安語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 廈門語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 武漢語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 成都語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 無(wú)錫語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 濟(jì)南語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 昆明語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 貴陽(yáng)語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 揚(yáng)州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 徐州語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 珠海語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 合肥語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn) 長(zhǎng)春語(yǔ)言發(fā)育遲緩培訓(xùn)

大米和小米合肥子曰兒童康復(fù)訓(xùn)練青島東方啟音廣州大米和小米

申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額

已有10254人申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)

01電話咨詢 | 13167722526

QQ:2583839770
加盟合作:0755-83654572

今日已有25人申請(qǐng),本月限額500