馬鞍山ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)報(bào)名
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-01-26
快速咨詢上元教育一致性它是每一個優(yōu)秀界面都具備的特點(diǎn)。界面的結(jié)構(gòu)必須清晰且一致,風(fēng)格必須與產(chǎn)品內(nèi)容相一致。UI設(shè)計(jì)專業(yè)UI交互設(shè)計(jì)師精英班學(xué)習(xí)內(nèi)容藝術(shù)表現(xiàn):熟練掌握Photoshop、IIIustra
上元教育
馬鞍山上元培訓(xùn)教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運(yùn)、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識。
UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)
據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人, 而市場需求目前至少有15萬人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國信息產(chǎn)業(yè)中搶手的人才之一。
真正的面授+嚴(yán)格考核+長期刻意練習(xí)+完整的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
才能快速成長為設(shè)計(jì)師
設(shè)計(jì)原則
一致性
它是每一個優(yōu)秀界面都具備的特點(diǎn)。界面的結(jié)構(gòu)必須清晰且一致,風(fēng)格必須與產(chǎn)品內(nèi)容相一致。
UI設(shè)計(jì)專業(yè) | UI交互設(shè)計(jì)師精英班 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 藝術(shù)表現(xiàn):熟練掌握Photoshop、IIIustrator以及sketch軟件設(shè)計(jì)技能,通過幾種平面設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí),培養(yǎng)操作能力,動手能力,養(yǎng)成良好的做圖習(xí)慣,通過軟件實(shí)現(xiàn)多種案例設(shè)計(jì),掌握圖像處理與繪制技術(shù),UI排版與交互布局、移動端UI界面設(shè)計(jì)等。 |
設(shè)計(jì)提升:從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)素描,掌握將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的造型繪畫能力。同時學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和色彩學(xué)原理,通過豐富的色彩搭配和構(gòu)成原理,培養(yǎng)一個You秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)具有的色彩、溝通感覺。并且通過多個實(shí)際的平面案例學(xué)習(xí),掌握名片、PM單頁、折頁、海報(bào)的設(shè)計(jì)方法,具備平面設(shè)計(jì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) | |
交互邏輯用戶體驗(yàn):掌握原型交互設(shè)計(jì)軟件Axure,將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型,通過項(xiàng)目實(shí)踐理解交互設(shè)計(jì)的原理、不同平臺交互的特點(diǎn),掌握產(chǎn)品交互的方法,具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計(jì)的基本能力,學(xué)會使用X-mind軟件,構(gòu)建設(shè)計(jì)思路。掌握移動設(shè)備主流平臺IOS與Andriod的UI界面設(shè)計(jì)規(guī)范等,掌握移動設(shè)備主流平臺UI設(shè)計(jì)規(guī)范計(jì)流行趨勢理解不同用途不同類型的界面設(shè)計(jì)特點(diǎn),理解用戶心理,學(xué)會數(shù)據(jù)分析,競品分析。 | |
圖標(biāo)主題:首先學(xué)會用手繪方式,設(shè)計(jì)出各種風(fēng)格類型的圖標(biāo),而后,掌握圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范,學(xué)會用平面軟件實(shí)現(xiàn)復(fù)雜圖標(biāo),將每個圖標(biāo)都設(shè)計(jì)出專屬的意義。學(xué)會結(jié)合所有圖標(biāo),能夠傳達(dá)出一整套的信息,與人們進(jìn)行交流。 | |
AE動效:掌握動效軟件After Effects,并學(xué)會學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作動效,了解怎么利用適當(dāng)?shù)膭有Ч屇愕漠a(chǎn)品用起來更流暢易懂有趣,讓用戶理解不同頁面和不同元素之間的關(guān)系、以及正確地引導(dǎo)用戶的注意力。 | |
移動端UI實(shí)訓(xùn):基于IOS端、Andriod端的移動交互高保真主題設(shè)計(jì),學(xué)會如何把控一個整體設(shè)計(jì)項(xiàng)目,從競品分析、流程圖、低保真原型圖、高保真原型圖到最終效果圖修改完善,同事老師對學(xué)員作品進(jìn)行講解并分析,讓學(xué)員熟練掌握新產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程與規(guī)范,提高產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)能力,同時積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。 | |
前端實(shí)現(xiàn):掌握常用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具Dreamwaver,Html5,CSS,JS等前端語言,理解Web界面設(shè)計(jì)的流程和規(guī)范,具備基于Html5的web頁面布局和交互設(shè)計(jì)能力。帶學(xué)員體會并制作實(shí)際項(xiàng)目案例,掌握建站流程,能夠自主建立網(wǎng)站。 | |
報(bào)考條件 | 凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試 |
學(xué)習(xí)效果 | 重視設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意的培養(yǎng),鍛煉學(xué)員考慮問題的角度,分析問題能力、動手 能力和解決問題能力。使學(xué)員學(xué)會如何通過作品闡述自己的設(shè)計(jì)思路。使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計(jì)方案。 |
課程優(yōu)勢 | 大機(jī)構(gòu) 興元4項(xiàng)實(shí)力品質(zhì): 免費(fèi)試學(xué):美術(shù)預(yù)科班,試學(xué)課程不收一分錢 |
名企實(shí)戰(zhàn):名企項(xiàng)目進(jìn)入課堂,最真實(shí)的項(xiàng)目的案例。 | |
在線學(xué)習(xí):線上線上,O2O首創(chuàng)翻轉(zhuǎn)課堂 | |
職業(yè)規(guī)劃:助您贏在起點(diǎn),勝在起點(diǎn) | |
快速掌握要領(lǐng),深度把握技能,技能+證書,就業(yè)不再難。小班教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,享受興元設(shè)計(jì)特有的“五優(yōu)服務(wù)”,即優(yōu)Xiu的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。選擇興元設(shè)計(jì),選擇無憂學(xué)習(xí)。 |
學(xué)員實(shí)力見證,真是作品不容小覷
學(xué)UI要掌握哪些軟件?
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講師Casper
興元設(shè)計(jì)UI講師學(xué)員評價老師責(zé)任心很強(qiáng),不厭其煩的解答學(xué)生的問題,這使得大家進(jìn)步很快,短短幾個月, 專業(yè)技能就得到了質(zhì)的提升。
職業(yè)歷程2003-2007 畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院 動畫專業(yè)
2010-2012 蘇州夢想人軟件科技 設(shè)計(jì)經(jīng)理
2012-2015 蘇州科美集團(tuán)漢諾威信息科技 UI設(shè)計(jì)師
2015-2016 MicrBenefits微邦財(cái)務(wù)咨詢 UI/UE設(shè)計(jì)師
2016-至今 任興元設(shè)計(jì)UI講師
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講師Loe
興元設(shè)計(jì)UI講師學(xué)員評價老師每次都會為我們精心準(zhǔn)備貼近實(shí)用的教材,從理論到實(shí)踐,讓我們更深層次的理解UI設(shè)計(jì)。
職業(yè)歷程2014-2015 在深圳華為技術(shù)有限公司,負(fù)責(zé)PC端網(wǎng)頁、APP設(shè)計(jì)、把握整體風(fēng)格及視覺效果。
2015-2017 在浪莎控股集團(tuán)(上海金也信息科技有限公司),獨(dú)立負(fù)責(zé)APP頁面的視覺界面效果,icon,交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)。
2017-至今 任興元設(shè)計(jì)UI講師。
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講師Lieco
上元教育任職UI講師學(xué)員評價特別愛笑的一位老師,超級喜歡她的課堂氛圍,讓人輕**松就融入進(jìn)去。
職業(yè)歷程2014-2015 雪瓣線下物料設(shè)計(jì)、雪瓣線上活動頁設(shè)計(jì)、冰果教育宣傳/地推。
2015-2016 雪瓣APP設(shè)計(jì)、雪瓣官網(wǎng)設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育APP設(shè)計(jì)
2016-2017 愛上租APP設(shè)計(jì)、愛上租官網(wǎng)設(shè)計(jì)、知租俠ERP設(shè)計(jì)、魔貓充電寶APP設(shè)計(jì)、 AR映像家居APP設(shè)計(jì)。
2017-2018 一鼎金融APP設(shè)計(jì)、一鼎金融官網(wǎng)設(shè)計(jì)、一鼎金融周年慶大型活動頁設(shè)計(jì)、米鋪現(xiàn)金貸APP設(shè)計(jì)、小算盤APP設(shè)計(jì)。
2018-至今 上元教育任職UI講師
學(xué)UI的好處
上元教育教學(xué)環(huán)境
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上元會計(jì)前臺
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興元設(shè)計(jì)前臺
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登元建工前臺
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機(jī)房教室
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機(jī)房教室
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教 室
馬鞍山上元教育簡介
上元教育集團(tuán)成立于2005年,總部位于蘇州。以集團(tuán)連鎖運(yùn)營模式發(fā)展成為華東區(qū)域知名職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌,分別是上元會計(jì)、登元建工、興元設(shè)計(jì)、思元外語、鑫元自動化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。每個子品牌在上元教育集團(tuán)的強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺保障下,以蓬勃發(fā)展之勢在全國30多個城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域Ling先者。
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上元教育開設(shè)有:上元會計(jì)、登元建工、興元設(shè)計(jì)、思元外語、鑫元自動化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格等。
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806人已預(yù)約
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476人已預(yù)約
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688人已預(yù)約
選課
- 小兒推拿師
- 養(yǎng)老護(hù)理員
- 產(chǎn)后恢復(fù)師
- 幼師資格
- 美國注冊管理會計(jì)師
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- 對外漢語
- 消防工程師
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- 網(wǎng)絡(luò)營銷
- UI設(shè)計(jì)
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- 會計(jì)職稱
- 稅務(wù)師
- 考研
- 人力資源師
- 游戲開發(fā)
- 繪畫
- 會計(jì)從業(yè)資格
- 注冊會計(jì)師
- 會計(jì)師
- 建筑設(shè)計(jì)
- 服裝設(shè)計(jì)
- 內(nèi)審員
- 心理咨詢師
- 營養(yǎng)師
- 廣告設(shè)計(jì)師
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 物業(yè)管理師
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