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紹興越城區(qū)ui設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)班好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

導(dǎo)語概要

UI設(shè)計(jì)護(hù)航班專業(yè)教學(xué)+技能學(xué)習(xí)+創(chuàng)意思想+項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)快速咨詢紹興ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班幫助學(xué)員突出創(chuàng)意思維和設(shè)計(jì)思維,對(duì)于設(shè)計(jì)有自己個(gè)人的見解,讓學(xué)員擁有設(shè)計(jì)能力,前端能力,交互邏輯及產(chǎn)品思維。UI設(shè)計(jì)薪

  • UI設(shè)計(jì)護(hù)航班

    專業(yè)教學(xué)+技能學(xué)習(xí)+創(chuàng)意思想+項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

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UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)

  • 紹興越城區(qū)ui設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)班好

    傳統(tǒng)設(shè)計(jì)漸漸失去競(jìng)爭(zhēng)力

  • 紹興越城區(qū)ui設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)班好

    UI設(shè)計(jì)成行業(yè)新寵

  • 紹興越城區(qū)ui設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)班好

    人才缺口巨大

據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人, 而市場(chǎng)需求目前至少有15萬人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)中搶手的人才之一。

真正的面授+嚴(yán)格考核+長(zhǎng)期刻意練習(xí)+完整的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

才能快速成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)師
  • 網(wǎng)課+面授

    線上線下都能學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間自由度高,隨時(shí)鞏固課程

  • 封閉式集訓(xùn)學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)

  • 5s作業(yè)

    多方位跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做到對(duì)學(xué)員了如指掌

  • STP標(biāo)準(zhǔn)教案

    UI設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過數(shù)十年精心打磨而成

  • 專業(yè)的學(xué)習(xí)工具

    為了學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身

  • 完整項(xiàng)目作品

    將所學(xué)串聯(lián)融合,經(jīng)老師指導(dǎo),打造完整作品,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

ui交互設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么

信息架構(gòu)能力

絕大多數(shù)同學(xué)都有這個(gè)問題,包括設(shè)計(jì)師自己,在提出需求/設(shè)計(jì)方案時(shí)缺乏對(duì)整個(gè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的思考。每次迭代都是簡(jiǎn)單的堆砌、疊加,從而導(dǎo)致一系列后續(xù)問題。

(1)信息架構(gòu)的重要性

信息架構(gòu)實(shí)際上是整個(gè)交互設(shè)計(jì)中對(duì)邏輯性和設(shè)計(jì)師整體結(jié)構(gòu)化思維要求最高的部分。信息架構(gòu)是產(chǎn)品的骨架,每種類型的產(chǎn)品都有自己獨(dú)特的信息架構(gòu)。對(duì)于整個(gè)產(chǎn)品來說,信息架構(gòu)可以使用戶更容易找到某個(gè)功能并理解產(chǎn)品形態(tài)最核心部分。因此,良好的信息架構(gòu)設(shè)計(jì)是最重要的交互設(shè)計(jì)能力之一。

合理的信息框架將大大降低新產(chǎn)品的認(rèn)知成本,并在很短的時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)操作相對(duì)熟練的用戶,從而大大增加新用戶的保留率。尤其是當(dāng)我們的產(chǎn)品越做越大、功能越來越多的時(shí)候,合理的信息架構(gòu)變得越來越重要,它可以發(fā)揮兩個(gè)核心作用:

1.讓用戶一眼就知道你的產(chǎn)品能做什么,并立即學(xué)會(huì)如何使用它。

2.無論功能有多復(fù)雜,用戶都可以在需要時(shí)快速找到某個(gè)功能。

這兩點(diǎn)將對(duì)產(chǎn)品的成功起到至關(guān)重要的作用,這就是為什么我們需要在信息架構(gòu)方面做好工作。

14年沉淀,鍛造專屬課程優(yōu)勢(shì)

  • 紹興越城區(qū)ui設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)班好

    平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)底蘊(yùn))

    平面設(shè)計(jì)

    學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成:學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理,培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺

    基礎(chǔ)素描:從0學(xué)素描,掌握造型繪畫能力,學(xué)會(huì)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能

    PS、AI:通過軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì),目的是掌握?qǐng)D像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等

  • 交互體驗(yàn)(交互設(shè)計(jì))+(網(wǎng)頁設(shè)計(jì))

    交互體驗(yàn)

    AxureRP以及交互原型的設(shè)計(jì):將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型,通過項(xiàng)目實(shí)踐理解交互設(shè)計(jì)的原理、不同平臺(tái)交互的特點(diǎn)、用戶心理等,掌握產(chǎn)品交互的方法

    APP原型設(shè)計(jì):學(xué)會(huì)結(jié)合人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)思想設(shè)計(jì)完整的交互原型流程

    WUI的界面設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)頁風(fēng)格類型、色彩字體等

  • 移動(dòng)端UI(視覺實(shí)現(xiàn))

    移動(dòng)端UI

    圖標(biāo):學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)頁風(fēng)格類型、色彩字體等

    動(dòng)效:通過學(xué)習(xí)After Effects,學(xué)會(huì)制作動(dòng)態(tài)效果,完成實(shí)戰(zhàn)案例

    畢業(yè)設(shè)計(jì):結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成整套APP的商業(yè)設(shè)計(jì)

  • 前端實(shí)現(xiàn)登元教育

    前端實(shí)現(xiàn)

    H5,CSS,JS:掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具,目的是理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范,具備基于html5,web頁面布局和交互設(shè)計(jì)能力,完成實(shí)際案例,制作網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)建站流程-針對(duì)不同企業(yè)類型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作

    網(wǎng)站界面UI設(shè)計(jì),前端制作:通過對(duì)于網(wǎng)頁的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)出完整的網(wǎng)站UI界面和交互

  • Lieco

    學(xué)員評(píng)價(jià):特別愛笑的一位老師,超級(jí)喜歡她的課堂氛圍,讓人輕**松就融入進(jìn)去。

    教學(xué)背景:

    2014-2015 雪瓣線下物料設(shè)計(jì)、雪瓣線上活動(dòng)頁設(shè)計(jì)、冰果教育宣傳/地推。

    2015-2016 雪瓣APP設(shè)計(jì)、雪瓣官網(wǎng)設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育網(wǎng)站>設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育APP設(shè)計(jì)

    2016-2017 愛上租APP設(shè)計(jì)、愛上租官網(wǎng)設(shè)計(jì)、知租俠ERP設(shè)計(jì)、魔貓充電寶APP設(shè)計(jì)、 AR映像家居APP設(shè)計(jì)。

    2017-2018 -鼎金融APP設(shè)計(jì)、- -鼎金融官網(wǎng)設(shè)計(jì)、- -鼎金融周年慶大型活動(dòng)頁設(shè)計(jì)、米鋪現(xiàn)金貸APP設(shè)計(jì)、小算盤APP設(shè)計(jì)。2018-至今上元教育 任職UI講師

  • Amy

    學(xué)員評(píng)價(jià):短短幾個(gè)月跟著老師學(xué)到了很多,在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),在課下開導(dǎo)我們的迷茫。是老師, 更是朋友。

    教學(xué)背景:

    2015-2017 三三集團(tuán)集團(tuán)品牌策劃、海報(bào)、廣告設(shè)計(jì)、策劃商城大型活動(dòng)頁面的原型和Ul界面設(shè)計(jì);易通商城商家入住平臺(tái)UI界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)

    2017-至今UI交互設(shè)計(jì)教學(xué)

  • Wang

    學(xué)員評(píng)價(jià):老師授課風(fēng)格風(fēng)趣,很好的傳授項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),亦師亦友,能夠讓學(xué)員更加愉快地吸收知識(shí),項(xiàng)目階段也非常負(fù)責(zé),很細(xì)致。

    教學(xué)背景:

    2013- -2014 百度旅游/視覺設(shè)計(jì)

    2014- 2015 天涯社區(qū)(北京) /UE、UI設(shè)計(jì)師

    2015- 2017 幸福創(chuàng)客

    2017- -2018 奧文視覺文化傳媒有限公司

    2018-至今上元教育集團(tuán) 全職UIi講師

UI設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何?

UI設(shè)計(jì)學(xué)完后就業(yè)方向非常廣,除了美工,可以做webUI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等很多方向。

根據(jù)最近的市場(chǎng)調(diào)研可以發(fā)現(xiàn),從薪酬方面來看,UI設(shè)計(jì)的薪酬更是對(duì)比其他行業(yè)是高出一大截。剛?cè)腴TUI設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師可以分三個(gè)檔次:初級(jí)設(shè)計(jì)師,中級(jí)設(shè)計(jì)師和高級(jí)設(shè)計(jì)師。

學(xué)員實(shí)力見證,真是作品不容小覷

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