洛德教育
佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)
零基礎(chǔ)學(xué)泰語(yǔ)，就選洛德教育
我要報(bào)名佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：灰二 發(fā)布時(shí)間：2020-06-18
導(dǎo)語(yǔ)概要
洛德教育佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)零基礎(chǔ)學(xué)泰語(yǔ)，就選洛德教育我要報(bào)名佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)中心洛德教育現(xiàn)在特別開(kāi)設(shè)了韓語(yǔ)基礎(chǔ)提升小班課程，該課程采用小班制互動(dòng)教學(xué)，特別為零起點(diǎn)的泰語(yǔ)學(xué)習(xí)者，對(duì)泰語(yǔ)有濃厚興趣，希望從頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)
佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)中心洛德教育現(xiàn)在特別開(kāi)設(shè)了韓語(yǔ)基礎(chǔ)提升小班課程，該課程采用小班制互動(dòng)教學(xué)，特別為零起點(diǎn)的泰語(yǔ)學(xué)習(xí)者，對(duì)泰語(yǔ)有濃厚興趣，希望從頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)員；欲出國(guó)的泰語(yǔ)初學(xué)者開(kāi)設(shè)，幫助學(xué)員掌握復(fù)雜的書(shū)寫(xiě)、發(fā)音和認(rèn)讀能力；掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法常用詞匯及日常用語(yǔ)；培養(yǎng)學(xué)生基本的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，養(yǎng)成使用泰語(yǔ)的良好習(xí)慣。
洛德教育泰語(yǔ)培訓(xùn)課程
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泰語(yǔ)零基礎(chǔ)晚班
培訓(xùn)目標(biāo)：從語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)方面講解，使學(xué)員學(xué)完后能用泰語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
咨詢(xún)優(yōu)惠
培訓(xùn)對(duì)象：泰語(yǔ)零基礎(chǔ)者、基礎(chǔ)薄弱者、有工作、出國(guó)留學(xué)者。
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泰語(yǔ)零基礎(chǔ)白天班
培訓(xùn)目標(biāo)：從零基礎(chǔ)起，系統(tǒng)學(xué)習(xí)純正泰語(yǔ)發(fā)音、基本語(yǔ)法、常用單詞及表達(dá)句式。教材內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)活潑、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，從語(yǔ)音入手，語(yǔ)法、句型、口語(yǔ)及時(shí)跟進(jìn)，課題氣氛活躍、注重精讀與實(shí)戰(zhàn)，掌握泰語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，能夠熟練地拼讀泰語(yǔ)單詞，運(yùn)用正確的泰語(yǔ)語(yǔ)調(diào)朗讀，同時(shí)熟悉泰語(yǔ)書(shū)寫(xiě)格式，具備簡(jiǎn)單日常對(duì)話。
咨詢(xún)優(yōu)惠
培訓(xùn)對(duì)象：泰語(yǔ)零基礎(chǔ)者、基礎(chǔ)薄弱者、有工作、出國(guó)留學(xué)者。
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泰語(yǔ)零基礎(chǔ)周末班
培訓(xùn)目標(biāo)：1.熟練運(yùn)用泰語(yǔ)的水平；
咨詢(xún)優(yōu)惠
2.獲得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面發(fā)展的泰語(yǔ)能力；
3.具備商務(wù)溝通及工作場(chǎng)合泰語(yǔ)運(yùn)用的能力；
培訓(xùn)對(duì)象：泰語(yǔ)零基礎(chǔ)者、基礎(chǔ)薄弱者、有工作、出國(guó)留學(xué)者。
佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)入門(mén)精品課程
佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)入門(mén)精品課程是佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)中心洛德教育專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)得，適合對(duì)泰語(yǔ)感興趣，想要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人，專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)教學(xué)，課程內(nèi)容豐富全面。主要是幫助學(xué)員扎實(shí)基礎(chǔ)，提升泰語(yǔ)綜合水平。老師講課方式獨(dú)特，充滿趣味，注重學(xué)員的實(shí)踐練習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率，具備一定的學(xué)習(xí)技巧。
洛德教育泰語(yǔ)培訓(xùn)要六大優(yōu)勢(shì)
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氛圍
舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境
快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)氛圍
和藹友愛(ài)的師生氛圍 -
師資
專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資
精湛教研團(tuán)隊(duì)
豐富語(yǔ)言應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn) -
體系
教學(xué)體系
課程設(shè)計(jì)體系
學(xué)員服務(wù)體系 -
教學(xué)
精講教學(xué)（Teach）
輔助教學(xué)（Auxiliary）
評(píng)估教學(xué)（Test） -
課程
課程體系設(shè)計(jì)
教學(xué)資料設(shè)計(jì)
評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì) -
服務(wù)
班主任管理服務(wù)為統(tǒng)領(lǐng)
輔以免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)、錄影錄像
就業(yè)推薦、外語(yǔ)沙龍活動(dòng)等
機(jī)構(gòu)介紹
洛德教育
洛德國(guó)際教育的主要教育項(xiàng)目有英語(yǔ)（基礎(chǔ)英語(yǔ)、行業(yè)英語(yǔ)（陶瓷英語(yǔ)、家具英語(yǔ)等）、職稱(chēng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)（劍橋商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)商務(wù)英語(yǔ)）、外教口語(yǔ)等）、西班牙語(yǔ)（西班牙語(yǔ)初中高級(jí)、DELE西語(yǔ)等級(jí)考試、外教西班牙語(yǔ)）、法語(yǔ)（法語(yǔ)初中高級(jí)、CEF法語(yǔ)等級(jí)考試、外教法語(yǔ)）、日語(yǔ)（日語(yǔ)初中高級(jí)、日語(yǔ)能力考試、外教日語(yǔ)）、韓語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、越南語(yǔ)等，以及粵語(yǔ)課程和對(duì)外漢語(yǔ)課程等，以及企業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)。其他課程有外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)操、報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn)等
據(jù)佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洛德教育的了解很多人希望在泰國(guó)當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。自2003年首批23名漢語(yǔ)教師志愿者被派往泰國(guó)以來(lái)，注冊(cè)的志愿者數(shù)量不斷增加。令人驚嘆的泰國(guó)，這個(gè)讓無(wú)數(shù)人驚嘆的國(guó)家，為致力于教授漢語(yǔ)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)生帶來(lái)了另一個(gè)渠道。學(xué)泰語(yǔ)，教漢語(yǔ)，換一種語(yǔ)言，也許你可以擁有兩個(gè)世界，兩個(gè)生命。
學(xué)員評(píng)價(jià)
我一直想去看看泰國(guó)這個(gè)有個(gè)生機(jī)的國(guó)家，終于高考完了，可以出去旅游，可是爸媽說(shuō)我需要不同不要我去，我就在朋友的推薦下來(lái)到佛山泰語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洛德教育，這個(gè)環(huán)境特別好，教師也很專(zhuān)業(yè)，態(tài)度很好，非常有耐心，教你學(xué)語(yǔ)種的老師的口語(yǔ)是非常重要的，這些老師的口語(yǔ)都練得很標(biāo)準(zhǔn)，如果你哪個(gè)地方不好或者是讀的不好，老師都會(huì)把你糾正錯(cuò)誤，不用擔(dān)心嘲笑自己的口語(yǔ)不好。
洛德學(xué)員風(fēng)采
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學(xué)生風(fēng)采
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學(xué)生風(fēng)采
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學(xué)生風(fēng)采
佛山泰語(yǔ)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通