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南通環(huán)球雅思學(xué)校

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南通托福考試培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-24

導(dǎo)語概要

南通環(huán)球教育托福培訓(xùn)班在線咨詢學(xué)習(xí)托福的好處:托??梢詭椭鈬鴮W(xué)生盡快體驗留學(xué)生活;托福有很多考試項目。這將使考試成為未來校園生活的預(yù)演。對留學(xué)生活感到神秘的學(xué)生,也可以通過托福的視覺之旅,體驗未來的

  • 南通托??荚嚺嘤?xùn)班

    南通環(huán)球教育

    托福培訓(xùn)班

    在線咨詢

學(xué)習(xí)托福的好處:托??梢詭椭鈬鴮W(xué)生盡快體驗留學(xué)生活;托福有很多考試項目。這將使考試成為未來校園生活的預(yù)演。對留學(xué)生活感到神秘的學(xué)生,也可以通過托福的視覺之旅,體驗未來的校園生活。托福是美國高校認(rèn)可的,可以全面測試非英語國家考生的英語水平,

近年來,雅思在全球的認(rèn)可度不斷提升,但其在北美的霸主地位卻沒有改變。許多美國大學(xué),包括頂尖大學(xué),對托福的信任并沒有太大改變。大多數(shù)學(xué)校都認(rèn)為托??梢钥陀^地衡量學(xué)生的英語能力。近年來,ETS不斷對托??荚囘M(jìn)行改革,使托福考試對學(xué)生的英語能力更加全面。另外,托福作為一種更科學(xué)、更嚴(yán)格的考試,更容易得到學(xué)校的認(rèn)可。



托福課程

  • 托福強(qiáng)化班

    【目標(biāo)學(xué)員】:在學(xué)習(xí)過托?;A(chǔ)課程之后,對托福聽說讀寫結(jié)構(gòu)有了明確認(rèn)識或通過英語四級500分和六級的學(xué)員。

    【課程特點】:在學(xué)習(xí)過托?;A(chǔ)課程之后,我們開始對學(xué)員進(jìn)行托福備考計劃的規(guī)劃。基于對托福教材的講解,從學(xué)員備考的整個過程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識點的講解,聽、說、讀、寫。針對薄弱環(huán)節(jié),開展教學(xué)。在規(guī)劃的周期內(nèi),提升學(xué)員的英語水平和對于托福的應(yīng)試能力。

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:通過全方位的托福培訓(xùn),達(dá)到托福分?jǐn)?shù)90+。

  • 托福預(yù)備班

    【目標(biāo)學(xué)員】:適合托福成績低于40分,英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員。

    【課程特點】:幫助學(xué)員掌握參加托??荚嚤貍涞闹R點、語言點,并習(xí)得參加考試所必需的各項語言技能,為之后的托福備考夯實基礎(chǔ)。

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:夯實基礎(chǔ)知識,為托福的聽說讀寫做好準(zhǔn)備。

  • 托福外教口語班

    【適合學(xué)員】:參加過托??荚嚮蚰M考試,基礎(chǔ)程度較好、發(fā)現(xiàn)口語單項薄弱、提分困難想要單項提高口語的學(xué)員

    【課程特點】:以外教為主,中外教結(jié)合,深度剖析口語高分秘訣。側(cè)重于隨堂演練,定期實戰(zhàn)模擬測試

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:單科定向提升口語目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

  • 托福一對一

    【目標(biāo)學(xué)員】:任意階段需要進(jìn)行托福整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃、定向提分的學(xué)員。

    【課程特點】:針對于學(xué)生程度定向化的做出課程方案,課前、課后全套跟蹤訓(xùn)練。

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:在規(guī)定的時間內(nèi)取得托福目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

托福成績哪種情況適宜復(fù)議

每次托??荚嚭螅恍W(xué)生都會擔(dān)心口語還是作文應(yīng)該重新考慮,分?jǐn)?shù)是否會突然上升很多。每個人的心情都可以理解,但只有他知道當(dāng)時該怎么玩。別人的經(jīng)歷對他一點幫助都沒有。重新考慮不是提高分?jǐn)?shù)的手段,它只是給你一個重新公平評估的機(jī)會。如果同時滿足以下兩個條件,可以考慮申請復(fù)議:1.其他分?jǐn)?shù)很高,單項分?jǐn)?shù)很低,低于考生的預(yù)期分?jǐn)?shù)。2.申請時間允許,因為復(fù)議需要4-6周。

課程特色

  • 南通托??荚嚺嘤?xùn)班

    堅實基礎(chǔ)

    教學(xué)經(jīng)驗豐富、考試研究深入、深受學(xué)生喜愛的托福教學(xué)團(tuán)隊成員分項授課

  • 南通托??荚嚺嘤?xùn)班

    把握重點

    分項授課,授課老師對TOEFL考試各題型研究深入,更好的為學(xué)員把握重點

  • 南通托??荚嚺嘤?xùn)班

    分項授課

    真人外教、搭配韋博特有的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生更加積極快樂的 學(xué)習(xí)英語

  • 南通托??荚嚺嘤?xùn)班

    針對指導(dǎo)

    4人班小班授課、一對一個性化指導(dǎo)、教輔服務(wù),氣氛活躍,課堂針對性強(qiáng)

如何選擇合適的托福機(jī)構(gòu)?

想要在短時間內(nèi)考過托福,找一個托福機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)無疑是一個好的選擇。那如何選擇適合自己的托福機(jī)構(gòu)?要看課程設(shè)置,要選擇最適合自己的課程計劃,很多機(jī)構(gòu)的課程還是比較固定化的,沒有變通,那這種情況下就會面臨自己在薄弱項依舊有所欠缺,強(qiáng)項又覺得自己亂花錢。

托福閉環(huán)學(xué)習(xí)法

recycle
環(huán)球
  • 一步

    課前預(yù)習(xí):課前預(yù)習(xí)《托福學(xué)習(xí)寶典》能幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入上課狀態(tài)

  • 第二步

    進(jìn)門測試:為課程的效果,每節(jié)課課前都會對《托??荚噷W(xué)習(xí)寶典》的內(nèi)容進(jìn)行測試

  • 第三步

    課堂導(dǎo)入:課后完成老師們布置的作業(yè),不僅幫助同學(xué)們更加了解自己的現(xiàn)有水平,也幫助老師們更好的掌握學(xué)情,為接下來的課程做調(diào)整

  • 第四步

    課堂講授:在這一環(huán)節(jié)老師們會把自己講授和同學(xué)們之間的互動相結(jié)合,盡可能展現(xiàn)一個以學(xué)生為中心的英語課堂

  • 第五步

    課堂鞏固:開始正課之前,老師們都會設(shè)置相應(yīng)的場景引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入角色

  • 第六步

    出門測試:測試一天學(xué)習(xí)的新知識與新內(nèi)容,檢查我們的學(xué)習(xí)效果

  • 第七步

    課后鞏固:老師們在課堂鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度,同學(xué)們課堂鞏固中了解自己對知識點的掌握,為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備

  • 第八步

    微信打卡:相信滴水穿石的力量,堅持每天微信打卡,發(fā)現(xiàn)全新的自己

  • 第九步

    學(xué)情反饋:每節(jié)課后,老師們會在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容,對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡要點評,所有的反饋將會記入同學(xué)們的成長記錄

如何備考托福?

想要在短時間內(nèi)備考成功,那一下這些學(xué)習(xí)方法和解題技巧相信是你需要的。lnsert a sentence 解題技巧: 很重要的第一點還是,要嘗試每—種選項的可能性。 另外要理清相關(guān)段落中每—個句子的作用。 比如在范例中幾個句子的作用就有總論點、闡釋、反駁,另外還會遇到的比如舉例子、分論點等等,插入的句子要符合原本段落的行文邏輯,即功能與前后句相同或相關(guān),且正確位置不會改變原文內(nèi)容或意思。 做題的時候關(guān)注連接詞和代詞,個人經(jīng)驗是代詞的用處會更大一些,連接詞的難度比較低,通常還是要分析代詞和句子作用來理清邏輯。

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  • 南通環(huán)球雅思

    南通市崇川區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)中心(簡稱:環(huán)球教育),20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。環(huán)球教育自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。

環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評測體系,實現(xiàn)學(xué)員的個性化學(xué)習(xí);采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

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