服務(wù)內(nèi)容

課程前

入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估

**在線學(xué)習(xí)平臺(tái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫(kù)測(cè)試，還原真實(shí)學(xué)生英語(yǔ)水平，生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告，了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，資深教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告

規(guī)劃方案 定制課程

根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)沖刺進(jìn)行規(guī)劃。

課程中

免費(fèi)就讀 預(yù)備課程

正式開(kāi)課前，**免費(fèi)學(xué)員自習(xí)室、外教沙龍等主題輔導(dǎo)課程，系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，快速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)

定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破

線上分析模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果，下一階段提分方案將根據(jù)模考得分進(jìn)行應(yīng)對(duì)性調(diào)整，課程輔導(dǎo)員、學(xué)生、教師三方定期交流以求有的放矢

課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，輔導(dǎo)員為每位學(xué)員建立個(gè)人檔案，**在線學(xué)習(xí)平臺(tái)跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，跟進(jìn)反饋

階段?？?點(diǎn)評(píng)精講

每一學(xué)習(xí)階段結(jié)束，利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)安排階段性?？?，同步**方，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果。根據(jù)階段?？挤?jǐn)?shù)，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧與失分緣由

課程后

免費(fèi)代報(bào)名

課程結(jié)束后，陪考輔導(dǎo)，考前分析預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)，并用全國(guó)海外考試報(bào)名中心代報(bào)名服務(wù)及考前全程心理輔導(dǎo)，幫助克服考前習(xí)慣性恐慌，解決考試?yán)_免費(fèi)代報(bào)名課程后

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新托福精英100VIP課程180731周末班

【適合人群】

大二/大三英語(yǔ)程度，新托福90分或同等水平

【課程介紹】

課程簡(jiǎn)述：該課程適合希望沖刺新托福100分；英語(yǔ)運(yùn)用能力扎實(shí)，需要彌補(bǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫短板現(xiàn)象，進(jìn)行單項(xiàng)沖刺強(qiáng)化的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符考分不滿100分，全勤及作業(yè)完成者，免費(fèi)重讀本課程

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托福聽(tīng)力高分筆記怎么寫

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托福聽(tīng)力筆記如果做的好的話，則可以在托福 聽(tīng)力中獲得理想分?jǐn)?shù)。記托福聽(tīng)力錄筆記的**終目的是做題的需要，因此，記錄了筆記而自己都看不懂，或者花大量時(shí)間翻看筆記，都是得不償失的做法，本文小編為大家分享一些托福聽(tīng)力技巧。

1.記關(guān)鍵詞

所謂關(guān)鍵詞，是指與聽(tīng)力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞，整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是**基本的方法。

2.記邏輯詞和短語(yǔ)提示

邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。因此，聽(tīng)清楚邏輯詞，記錄下來(lái)，對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

3.利用縮寫，簡(jiǎn)寫，邏輯符號(hào)，換詞減少記錄時(shí)間

記托福聽(tīng)力筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語(yǔ)速還是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何簡(jiǎn)化自己的筆記，同時(shí)讓自己看得明白清楚?？s寫和符號(hào)是很好的方法。

4.巧妙利用聽(tīng)力時(shí)的“空余時(shí)間”

就是在教授說(shuō)了一堆nonsense的時(shí)，或者兩人對(duì)話時(shí)，非表達(dá)觀點(diǎn)著說(shuō)話時(shí)(例如口語(yǔ)第3，5題)，利用“空余時(shí)間”來(lái)補(bǔ)全之前沒(méi)有做好的筆記。

這一個(gè)方法同時(shí)提示我們，某個(gè)點(diǎn)如果沒(méi)有記下來(lái)時(shí)，不要以放棄后面的內(nèi)容為代價(jià)來(lái)花費(fèi)時(shí)間記筆記，只要心里留個(gè)印象就可以了，等后面適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再補(bǔ)上。

(實(shí)習(xí)編輯：羅偉)

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