鄭州影視后期哪家好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-04-26
學(xué)習(xí)視頻剪輯選哪家機構(gòu)?推薦鄭州火星時代?;鹦菚r代專注數(shù)字藝術(shù)教育29年,致力于培養(yǎng)高級數(shù)字化人才,已開設(shè)30大類設(shè)計精品課程,采用線上線下教學(xué)+項目實訓(xùn)授課方式,為企業(yè)輸送大批優(yōu)質(zhì)人才。全國設(shè)立20多所直營分校,教學(xué)品質(zhì)統(tǒng)一,以高品質(zhì)教研贏得業(yè)內(nèi)好口碑。下面是小編整理的機構(gòu)相關(guān)資料,希望能給疑惑的你一些幫助。
原畫是什么?原創(chuàng)動畫、電子游戲制作過程中經(jīng)過手繪描述角色的關(guān)鍵造型、動作的繪制,為后期作品的加工提供參考。原創(chuàng)動畫在分工體系中是指動畫的手工制作,描繪動畫的關(guān)鍵點或動作的開始和結(jié)束的動作(也稱為關(guān)鍵點格)。它通常繪制為線條草圖,并添加陰影和色彩分離層。畫原畫的人也叫原畫家、原畫家、原畫家,或者簡稱原畫。填充作業(yè)中描述的操作的關(guān)鍵是一個名為 insert (中間切割)的動畫。原始繪畫和動畫一起稱為繪畫。用鉛筆在紙上畫的圖畫,在愛好者之間或在百貨商店買賣,通常被認(rèn)為比動畫要高。換句話說,物體在運動中的關(guān)鍵作用。在計算機設(shè)計中,也稱為關(guān)鍵幀,是相對于原始動畫而言的。
量身定制影視動畫,不同班型供你選擇
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影視角色動畫大師班
課程時長:32周
課程內(nèi)容:量身定制高水準(zhǔn)動畫,學(xué)習(xí)影視動畫模型制作、材質(zhì)燈光、動畫和后期等影視動畫流程,著重學(xué)習(xí)角色動畫、動畫表演等職業(yè)動畫師制作,符合企業(yè)制作環(huán)境和工作方式。
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影視動畫設(shè)計師班
課程時長:16周
課程內(nèi)容:引進(jìn)北美課程體系, 從角色表演、動作等, 到寫實角色動畫、動物等, 掌握高級角色表演技巧, 結(jié)合項目孵化和項目實訓(xùn),提升自身專業(yè)能力,勝任公司對動畫師的工作要求。
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影視角色動畫高端班
課程時長:16周
課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)影視動畫制作的全流程,掌握模型、材質(zhì)、綁定、動畫、渲染、合成等,可挑戰(zhàn)完成影視動畫制作,也可以挑戰(zhàn)完成輕量級的三維動畫短視頻制作。
完善的課程體系為你助力
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Nuke高級特效合成
培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并掌握Nuke、Syntheyes軟件綜合應(yīng)用,掌握高級特效合成技巧,提高整體鏡頭效果的制作;熟悉影視特效合成制作流程,掌握藍(lán)綠屏摳像的制作流程及如何溢色的原理,并以小組形式制作相關(guān)作品。
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三維燈光渲染與合成
培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)掌握Maya三維燈光渲染與合成技巧,掌握三維物體的材質(zhì)燈光渲染、合成等制作技巧,完成作品的拍攝、跟蹤、三維物體的材質(zhì)燈光渲染、合成等,并強化對鏡頭藝術(shù)化處理的能力。
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Houdini基礎(chǔ)+程序建模
培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:了解Houdini基本操作,學(xué)習(xí)Houdini建模、材質(zhì)、渲染等知識,并掌握產(chǎn)品級的程序建模方式;學(xué)習(xí)Houdini與UE的結(jié)合,掌握Houdini地編的制作,學(xué)習(xí)Syntheyes、Maya、Nuke軟件的綜合應(yīng)用。以小組協(xié)作的模式完成一個短片的創(chuàng)作,提高實戰(zhàn)能力。
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Houdini角色特效課
培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:重學(xué)習(xí)Houdini的SOP(曲面編輯)、POP(粒子)模塊,使用Houdini多模塊合作,如結(jié)合CHOP以及SOP等對粒子進(jìn)行多種運動狀態(tài)控制,最后使用Nuke軟件進(jìn)行分層合成,完成產(chǎn)品級廣告特效效果。
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影視特效與合成課程
課程名稱 | 課程簡介 | 課程咨詢 |
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Houdini剛體特效課 | 學(xué)習(xí)Houdini中各種剛體碎塊的切割技巧,并為物體斷面添加置換效果;結(jié)合約束以及Pack剛體解算完成更加真實的剛體模擬效果,完成從相機跟蹤、Houdini制作三維特效元素,最后使用Nuke合成完整鏡頭。 | 了解更多 |
Houdini流體特效課 |
學(xué)習(xí)并掌握Nuke、Syntheyes軟件綜合應(yīng)用,掌握高級特效合成技巧,提高整體鏡頭效果的制作;熟悉影視特效合成制作流程,掌握藍(lán)綠屏摳像的制作流程及如何溢色的原理,并以小組形式制作相關(guān)作品。 |
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特效合成綜合實訓(xùn)
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本階段將Houdini、Maya、Nuke三款視效軟件進(jìn)行整合,將軟件技術(shù)融入到整個特效制作流程中,并結(jié)合真實電影素材,進(jìn)行綜合的測試,鞏固所學(xué)知識,掌握項目制作全流程及規(guī)范,完成綜合實訓(xùn)項目,并制作個人高端的特效作品。
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影視后期就業(yè)前景如何
在電影和電視節(jié)目的后期制作中也有很多職位。影視節(jié)目的發(fā)展也越來越好。各種媒體公司、廣告公司、動畫公司紛紛涌現(xiàn)。其中,就業(yè)的選擇很多,影視后期制作人員仍然很少。今后從事的工作不僅取決于發(fā)展的方向,還取決于你是否具備相應(yīng)的條件,如果每天都要面對自己討厭的工作,那么人生就是一大遺憾。事實上,不管是什么行業(yè),首先你必須確定和爭取它。其實做后期制作并不意味著你總是要做后期制作,有些朋友在做編輯之前,先做制作; 在做后期制作之前,先做導(dǎo)演; 在做包裝之前,以后再做創(chuàng)意。要看到行業(yè)不斷摸索,不斷提高自己,達(dá)到更高的水平。除了影視后期制作很多人回到影視公司,媒體公司,其實很多互聯(lián)網(wǎng)公司需要這樣的人才也是不錯的待遇。
火星時代優(yōu)勢
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老師能及時收到學(xué)員反饋
針對每位同學(xué)基礎(chǔ)水平不同的問題,火星me學(xué)習(xí)系統(tǒng)有完善的評教機制,你可以對課程是否能聽懂與授課速度的快慢進(jìn)行反饋,提示老師隨時調(diào)節(jié)課程。也可隨時提交難度反饋、進(jìn)度反饋,并對講師進(jìn)行評價。火星針對老師實行“教學(xué)追責(zé)制”,及時跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況及老師教學(xué)狀況。
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開設(shè)訓(xùn)練營進(jìn)行實戰(zhàn)體驗
火星時代開設(shè)黑帶訓(xùn)練營,通過特訓(xùn)打造一支強有力的精英講師團(tuán)隊。并為學(xué)生打造超乎想象的課程體驗。在火星,不僅僅可以學(xué)習(xí)到影視后期制作,更能為自己創(chuàng)造不一樣的人生煙火!
什么是渲染?
渲染就是計算我們添加到場景中的每個光源的影響。與真實世界的光源不同,渲染程序傾向于計算大量的輔助光源。在1個場景中,1個光源照亮所有的物體,而另一個光源只照亮一個物體,這使曾經(jīng)簡單的東西變得復(fù)雜。您想使用深度貼圖陰影還是光線跟蹤陰影?這通常取決于場景中是否使用透明物體來計算光源投射的陰影。此外,在使用區(qū)域光源后,渲染程序還會計算出一種特殊的陰影——軟陰影(只能用光來跟蹤) ,渲染程序還會花費更多的系統(tǒng)資源來計算特殊效果的結(jié)果,特別是體積光,也稱為光霧,它會占用大量的系統(tǒng)資源,使用時一定要小心。
為什么選擇火星時代影視后期?
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邏輯思維:培養(yǎng)學(xué)員交互的流程和業(yè)務(wù)流程的梳理能力,數(shù)據(jù)解讀和分析能力。
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審美能力:培養(yǎng)學(xué)員懂的從基礎(chǔ)鑒賞到更好的作品能力,養(yǎng)成高端的審美能力。
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創(chuàng)意思維:讓學(xué)員學(xué)會可以從多角度去剖析設(shè)計,形成獨特的創(chuàng)意制作能力。
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細(xì)節(jié)處理:產(chǎn)品功能實現(xiàn)的同時也要做好細(xì)節(jié)處理,比如是否流暢從細(xì)節(jié)入手。
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產(chǎn)品意識:培養(yǎng)學(xué)員思考用戶需求真實性,同時還要考慮產(chǎn)品和商業(yè)目的。
影視剪輯的順序: 1。在材料庫中標(biāo)記,將樣品或膠卷分類標(biāo)記清楚。每個場景可能包含導(dǎo)演或攝影師的附加說明。這是編輯第一次看樣片,它是根據(jù)故事的發(fā)展拍攝的,因此內(nèi)容一致。2.初始排序。編輯仔細(xì)檢查每個場景中的所有音頻和視頻材料,重新排序,以便用一種好的方式講述故事。在對材料進(jìn)行分類時,編輯可能會決定使用不同的鏡頭來制作不同的作品。編輯可以用許多不同的方式將這些片段組合成片段,每一種方式都創(chuàng)造了不同的氛圍,講述了不同的故事。
鄭州火星時代教育
鄭州火星時代教育出版國內(nèi)CG教材—《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,成立“ 王琦電腦動畫工作室”,秉承“分享”理念,毫無保留地把CG技術(shù)分享給更多人,開啟了中國CG教育元年?;鹦菚r代教育攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計人才,共同推動了中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
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