在選擇合適的數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前，我們應(yīng)該首先明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，以便使選擇更有針對(duì)性。

數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)哪里好？在考慮數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)哪里好？

哪些人員會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題：

1.剛進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生，原來(lái)在學(xué)校里學(xué)的不夠扎實(shí)。

2.已經(jīng)在上班，從事普通機(jī)械設(shè)備的員工。

3.家長(zhǎng)幫自己小孩或親戚朋友小孩找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4.原來(lái)從事其他行業(yè)，現(xiàn)在想換行業(yè)的人員。不管那類(lèi)人員，**基本的就是想找個(gè)能學(xué)到實(shí)際真本領(lǐng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)哪里好？這么來(lái)判別？

一、從數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)創(chuàng)辦時(shí)間來(lái)選擇

這個(gè)是一個(gè)**直觀的判斷，我們盡量避免去選擇那些剛剛創(chuàng)辦，或創(chuàng)辦了1-2年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這類(lèi)機(jī)構(gòu)的師資和課程體系基本上會(huì)存在很大的改善空間。

二、從數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)的師資來(lái)選擇

我們?nèi)ヅ嘤?xùn)機(jī)構(gòu)看的時(shí)候，基本上會(huì)看到滿墻的榮譽(yù)，現(xiàn)在PS軟件這么厲害，讓你看的怦然心動(dòng)。但這個(gè)基本上也不難，我想也有兩個(gè)辦法來(lái)幫助你：

1.你看看這些榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是什么部門(mén)發(fā)的，如果是協(xié)會(huì)頒發(fā)的，那基本上可以不用理他，協(xié)會(huì)這些，基本上是弄虛作假的。

2.**直接的辦法，就是老師和你說(shuō)得什么獎(jiǎng)時(shí)，你只要在百度上輸入老師的姓名，那就能夠查的到，如果是假的，那就查不到。還有，你要看，是不是紅頭文件，**后確認(rèn)的是什么部門(mén)？如果是政府部門(mén)，那基本上就妥妥的。因?yàn)橐粋€(gè)政府部門(mén)都認(rèn)可的機(jī)構(gòu)，對(duì)你肯定也有保障。

三、從數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)的資質(zhì)來(lái)選擇

這里的資質(zhì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，**有政府部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)。

四、從數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)設(shè)備數(shù)量 來(lái)選擇

有的培訓(xùn)學(xué)校僅有2-3臺(tái)設(shè)備供學(xué)員實(shí)訓(xùn)，有的甚至還在做加工，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)，貼近實(shí)戰(zhàn)，但，既然接單加工，他就要兼顧產(chǎn)量和產(chǎn)品交期這些問(wèn)題，那么他在加工時(shí)，怎么可能把機(jī)器停下來(lái)給你實(shí)訓(xùn)？

目前的數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，包括知名的大型國(guó)家連鎖機(jī)構(gòu)和不知名的小型工作室。所以要做好充分的調(diào)查和慎重的選擇。例如，應(yīng)提前了解該機(jī)構(gòu)的、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、培訓(xùn)重點(diǎn)、學(xué)生評(píng)估和其他信息。

許多數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將提供免費(fèi)試聽(tīng)機(jī)會(huì)。完成前兩個(gè)步驟后，您可以選擇一個(gè)或兩個(gè)您喜歡的試聽(tīng)機(jī)構(gòu)。只有**親身經(jīng)歷，我們才能對(duì)組織有更真實(shí)的了解。

杭州夏坤，是一家真正意義上的廠辦學(xué)校，是一家經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)成立的正規(guī)機(jī)構(gòu)。專(zhuān)業(yè)從工業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、培訓(xùn)為一體專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。工廠實(shí)訓(xùn)，所有教學(xué)老師均來(lái)自本工廠車(chē)間。本著“教學(xué)為本，學(xué)以致用”辦學(xué)理念，緊隨國(guó)家對(duì)當(dāng)前制造業(yè)發(fā)展政策方針。以數(shù)控編程、產(chǎn)品機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)等為核心，依托工業(yè)設(shè)計(jì)軟件UG、PM、CAD,為個(gè)人或公司團(tuán)體提供技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)。