深圳哪里有少兒沙盤培訓班，目前，心理沙盤游戲廣泛應用于我國心理健康教育領(lǐng)域，它對很多心理問題，如多動癥、攻擊行為、注意力不集中、厭學、人際交往障礙、情感障礙等心理問題都有明顯的幫助。但是相對來說心理沙盤游戲廣泛用于兒童的心理健康教育中。兒童的表達能力相對較弱，而沙盤以及沙盤游戲像一面窗，可以無需語言，快速而直接的打開或透視人的心靈，在沙盤游戲過程中，兒童的無意識會自動流露在沙盤之上，沙盤分析師能夠根據(jù)沙盤游戲場景去洞察兒童的潛意識內(nèi)容。
沙盤學習形式
生活、旅游、冥想、體驗與沙盤深層實戰(zhàn)結(jié)合，療愈成長與技能提升結(jié)合。首創(chuàng)**獨到的東方沙盤實操課程和療愈體系。
每天沙盤高級培訓師課程主體內(nèi)容
1.沙盤系統(tǒng)理論：來源、理論基礎；本環(huán)節(jié)由眾多**輪流指導，學員分組講授。這是訓練培訓師和考核的重要環(huán)節(jié)。
2實操演練與督導：個體沙盤指導、集體沙盤操作、沙盤療愈技術(shù)、沙盤分析實戰(zhàn)、沙盤咨詢督導、意象沙盤辯證、兩種沙盤解讀方式的比照，沙盤技術(shù)在不同階段不同人群不同領(lǐng)域（婚姻沙盤、兒童沙盤、親子溝通沙盤、家庭治療沙盤、危機干預、創(chuàng)傷事件等）的推廣運用。專題：創(chuàng)傷療愈專題、青少年兒童沙盤專題，沙盤作文。
沙盤對兒童心理健康的作用
1、緩解焦慮
**沙盤游戲，可以為孩子提供一個有效的釋放和表達情緒的途徑。孩子不僅可以**游戲宣泄焦慮，還可以**沙盤對自己有意識或無意識的認知進行重構(gòu),進而激活自身的治愈與康復因素，從而促進其心性的修養(yǎng)以及人格的健全發(fā)展。
2.提高想象力和創(chuàng)造力
沙盤游戲提供了一個安全、放松、自由的空間來構(gòu)建沙盤世界，這在更大程度上激發(fā)了孩子展開想象和幻想，減少對精神的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達，大大促進了孩子創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。
3.加強親子溝通
沙盤游戲是通向內(nèi)心世界的橋梁，是意識和無意識整合的紐帶，沙盤作品是孩子內(nèi)心狀態(tài)的展現(xiàn)，可以幫助家長了解孩子的心理狀況，以便因材施教。
4.提高適應性
沙盤游戲能讓孩子模擬真實的世界中的各種人際交往,讓孩子學會協(xié)商、分享、謙讓、輪流、公平競爭等等的交往原則；在虛擬的時空中對周圍的事物有所認識, 進而對自身的觀察與處理事情的能力起到鍛煉與發(fā)展的作用。
5.提高注意力
沙具有的可觸與移動的特性，能夠**觸覺和運動覺作用于幼兒的大腦神經(jīng), 進而有效的集中幼兒對于具體物件與活動的注意力,從而來促進幼兒注意力的集中。同時由于沙盤是一個有邊界的空間,將幼兒的注意集中在這個有限的空間之內(nèi),可以有效的幫助訓練幼兒的注意力。
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深圳東方天才兒童教育專注早教領(lǐng)域，努力為孩子們營造專業(yè)溫馨的學習與成長氛圍，專業(yè)師資進行教學指導，多角度進行教學設計，早教類、體能類、藝術(shù)類、情商類課程相結(jié)合，能夠為孩子能力提升做好充分準備，讓寶寶做好準備贏在起跑線上。
東方天才的使命
1、0-3歲時孩子的黃金時期，也是開發(fā)智力絕佳的時間段，3-7歲是早教完善時期。
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