大連少兒口才培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-09-18
線上少兒口才培訓(xùn)選擇哪家機構(gòu)，小編在這里為您推薦大連少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校，少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校，專注4-14歲孩子口才培訓(xùn)，結(jié)合了東西方先進的教育理念更獨擁雄厚的師資力量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團隊、高效的教育方法以及完善的管理制度。僅供參考
少兒口才課程體系
Course outline-
第1部分
幼兒口才
·幼兒朗誦半年
·讓孩子學(xué)會流利表達
·幼兒故事半年
·培養(yǎng)開朗、樂觀性格
·幼兒表演半年
·讓孩子變得自信、大方
·國學(xué)啟蒙半年
·有更多舞臺鍛煉機會
·舞臺表演
·讓孩子健康、快樂成長
-
第2部分
少兒口才
·朗誦表演半年
·提升朗誦水平
·臺詞故事半年
·提升舞臺臺詞功底
·演講國學(xué)半年
·提升國學(xué)文化素養(yǎng)
·主持即興表達半年
·提升主持水平
·舞臺表演
·有更多舞臺鍛煉機會
學(xué)少兒口才有什么前途
學(xué)少兒口才的前途大致可以從以下方面來看
語言能力提升：少兒口才培訓(xùn)不僅可以幫助孩子們提高口語表達能力，還可以提升他們的語音、語調(diào)、語速以及語言的組織能力。這些能力的提升對于孩子們在學(xué)習(xí)和日常生活中的交流都有著非常大的幫助。
少年領(lǐng)袖校區(qū)環(huán)境
-
學(xué)校前臺
專業(yè)且專注4-14歲少年兒童口才培訓(xùn)
-
教學(xué)區(qū)域
鼓勵式教學(xué)，推行賞識教育
-
教學(xué)區(qū)域
12個好習(xí)慣培養(yǎng)，24個實用場景訓(xùn)練
-
教學(xué)區(qū)域
師資團隊雄厚，無需擔(dān)心口才起步晚
-
教學(xué)區(qū)域
循環(huán)模式授課，鞏固基礎(chǔ)并提升能力
-
實踐活動區(qū)域
電臺直播，大型比賽等實踐鍛煉機會
少兒口才學(xué)習(xí)的好處有哪些？
少兒口才學(xué)習(xí)的好處有很多，以下是一些主要的好處：
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力：少兒口才學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊協(xié)調(diào)能力，讓他們成為更好的團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
開發(fā)智力：少兒口才學(xué)習(xí)可以開發(fā)孩子的智力，提高他們的思維能力和創(chuàng)造力，讓他們更加聰明和有創(chuàng)造力。
如何培養(yǎng)孩子口才
-
認真傾聽
想要孩子說好，首先是要身邊的人聽好。父母可以引導(dǎo)孩子把他認為有趣的事說給父母聽。這時父母應(yīng)認真傾聽孩子的講述，并用一些神態(tài)讓孩子感覺到你聽得很認真。
-
膽量與肯定
全家人要一起達成共識，引導(dǎo)孩子說話的興趣，鍛煉孩子在眾人面前說話的膽量?？梢怨膭詈⒆映?，也可以讓孩子在親友面前講個小故事，以此來訓(xùn)練孩子的膽量。
-
耐心的引導(dǎo)
孩子說話難免會有發(fā)音不準、用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。家長在聽的過程中，應(yīng)隨時幫助孩子糾正發(fā)音，教孩子選用正確的詞。但是要注意等孩子把話先講完整，再接著去引導(dǎo)他。
-
教孩子練聲
練聲也就是練聲音。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，是父母需做的工作。
少兒口才學(xué)習(xí)的課程設(shè)置應(yīng)該注意哪些方面？
少兒口才學(xué)習(xí)的課程設(shè)置應(yīng)該注意以下方面：
培養(yǎng)思維能力和表達能力：口才課程應(yīng)該通過多種方式培養(yǎng)孩子的思維能力和表達能力，比如朗誦、演講、辯論、表演等形式，幫助孩子提高語言表達能力和思維能力。
增加實踐性和應(yīng)用性：口才課程應(yīng)該增加實踐性和應(yīng)用性，讓孩子在實際場景中運用所學(xué)知識，提高孩子的實際應(yīng)用能力。
少年**優(yōu)勢
Curriculum elements-
專注少兒口才培訓(xùn)
專業(yè)且專注于4-14歲少年兒童口才培訓(xùn)10年。
-
雄厚師資力量
嚴選專業(yè)科班師資，師資團隊雄厚，無需擔(dān)心口才的起步。
-
實踐式教學(xué)
口才課件與新課標接軌，12個好習(xí)慣培養(yǎng)，24個口才實用場景訓(xùn)練。
-
一對一在線教學(xué)
一對一在線口才教學(xué)，隨時隨地學(xué)習(xí)。
-
循環(huán)模式授課
循環(huán)模式授課，鞏固基礎(chǔ)并提升能力。
-
鼓勵式教學(xué)
多類型實用口才作品，鼓勵式教學(xué)，推行賞識教育。
對于少兒口才培訓(xùn)來說，哪些方面是最需要改進的
對于少兒口才培訓(xùn)來說，以下是一些最需要改進的方面：
★ 培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力：口才是思維能力的外在表現(xiàn)，而思維能力的提高需要不斷的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在口才培訓(xùn)中，應(yīng)該注重培養(yǎng)少兒的思維能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)他們在表達中運用新的思路和方法。
★ 提高語言組織能力：口才好的人不僅需要表達清晰、流利，還需要有很好的語言組織能力。因此，在口才培訓(xùn)中，需要注重提高少兒的語言組織能力，幫助他們更好地組織自己的語言。
少年領(lǐng)袖教學(xué)特色
-
啟發(fā)教學(xué)
課堂上老師示范完畢后會讓孩子根據(jù)自己理解進行展示，每個孩子都有發(fā)言機會，老師再根據(jù)孩子實際情況給出明確指導(dǎo)。
-
實戰(zhàn)教學(xué)
定期對家長進行成果展示匯報，每周末都有去電臺參加直播的機會，每個月都有口才實踐鍛煉活動，寒暑假各有一次大型演出。
-
趣味教學(xué)
課堂中引入游戲，分組互動，引入故事環(huán)節(jié)等，讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，在趣味中進步。
-
跟進教學(xué)
課后老師會布置作業(yè)，孩子在微信群內(nèi)進行作業(yè)打卡，老師會給每個孩子進行作業(yè)點評。
大連少年領(lǐng)袖口才學(xué)校
少年領(lǐng)袖培養(yǎng)多批學(xué)員在各類大賽和口才朗誦考級活動中取得好名次,我們堅信在大連少年領(lǐng)袖口才得到全面的口才訓(xùn)練、綜合競爭力以及社會能力提升的孩子必將在社會上獨擋一面,成為同齡人中的佼佼者。