蘭州青少播音主持培訓(xùn)
蘭州集影飛揚(yáng) 讓孩子提升自信 敢于演講
蘭州少兒哪里學(xué)播音主持
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-06-15
導(dǎo)語(yǔ)概要
蘭州青少播音主持培訓(xùn)蘭州集影飛揚(yáng)讓孩子提升自信敢于演講快速咨詢播音主持學(xué)習(xí)技巧：1、播音分類的原則（1）多視角、多分法原則（2）多層次、細(xì)分法原則（3）邊劃分、邊綜合原則2、播音創(chuàng)作是如何分類的？（1
播音主持學(xué)習(xí)技巧：
1、播音分類的原則
（1）多視角、多分法原則（2）多層次、細(xì)分法原則（3）邊劃分、邊綜合原則
2、播音創(chuàng)作是如何分類的？
（1）從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分（2）從創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作要素上劃分
（3）從傳播方式和語(yǔ)言樣式上劃分
3、播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類
（1）廣播播音（2）電視播音
4、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類
（1）新聞播音（2）通訊播音（3）評(píng)論播音
（4）對(duì)話播音（5）文藝播音（6）知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音（7）主持類節(jié)目的播音等
學(xué)習(xí)口才的重要性
學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中打好語(yǔ)言的基本功很重要，要讓孩子說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)話，說(shuō)普通話，要讓孩子敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，有一些孩子因?yàn)樾r(shí)候不敢說(shuō)話，不善于說(shuō)話，時(shí)間一長(zhǎng)，就養(yǎng)成了一個(gè)封閉的性格，也就是所謂的內(nèi)向的性格，孩子一方面會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn)而受到同學(xué)的恥笑，不敢發(fā)言；另一方面對(duì)自己缺乏自信，對(duì)于什么都不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，束縛了孩子的成長(zhǎng)空間，這樣對(duì)于孩子的發(fā)展是不利的，也是不公平的，一旦出現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很困難了。
課程簡(jiǎn)介
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課程體系
課程包括語(yǔ)音發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)技巧、朗誦、講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等。
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教學(xué)宗旨
幫助孩子說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話，說(shuō)好聽(tīng)的話，說(shuō)有邏輯的話，訓(xùn)練孩子能夠自如地進(jìn)行交流。
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課程特點(diǎn)
強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的語(yǔ)音發(fā)聲基本功、強(qiáng)調(diào)講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等語(yǔ)言應(yīng)用能力。
教學(xué)目標(biāo)
| 級(jí)別 | 年齡 | 訓(xùn)練目標(biāo) |
| 基礎(chǔ) | 4-6歲 | 掌握3000個(gè)左右的詞語(yǔ)；能連貫地進(jìn)行簡(jiǎn)短的表述；能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事；口齒清楚；講話有禮貌；樂(lè)意與人交談；想象力和邏輯思維能力得到提高；增強(qiáng)自信心。 |
| 初級(jí) | 6 - 歲 | 掌握4000個(gè)左右的詞語(yǔ)；能夠完整地講述某件事；能自如地講述一個(gè)話題；能較連貫地當(dāng)眾講話；想象力和邏輯思維能力得到進(jìn)一步提高；有信心當(dāng)眾講話。 |
| 中級(jí) | 9 -12歲 | 能夠說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話；朗誦文章和自由表達(dá)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢，表達(dá)具有邏輯性；、敢于當(dāng)眾說(shuō)話；說(shuō)話用詞準(zhǔn)確；初步掌握晚會(huì)主持、班會(huì)主持等活動(dòng)主持技巧；掌握初步等表演技巧。 |
| 高級(jí) | 12- 15歲 | 說(shuō)話具有吸引力和感染力；能自如地在大眾面前講話；能對(duì)某件事發(fā)表囿說(shuō)服力的和評(píng)論，邏輯性強(qiáng)；掌握晚會(huì)主持、會(huì)議主持等活動(dòng)等主持技巧；能在真實(shí)的環(huán)境中說(shuō)話，也能在虛擬的環(huán)境中說(shuō)話表演技巧得到進(jìn)一步提高。 |
這個(gè)假期，給孩子的禮物
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提高演講能力
通過(guò)口才演講訓(xùn)練，從想說(shuō)到要說(shuō)到敢說(shuō)逐個(gè)突破，小組練習(xí)
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增強(qiáng)自信心
鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表現(xiàn)，每個(gè)孩子輪流登臺(tái)，贊美肯定他們，增強(qiáng)自信心
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學(xué)習(xí)與人
學(xué)習(xí)黃金法則，掌握技巧，擴(kuò)大交際圈，圓滑處事
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鍛煉挑戰(zhàn)自我
設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。
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增強(qiáng)領(lǐng)袖才能
提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程
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心理疏導(dǎo)，積極心態(tài)備戰(zhàn)
小組組隊(duì)游戲，讓孩子組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)
語(yǔ)言藝術(shù)（普通話、朗誦）是人類的靈魂工程師，而表演藝術(shù)就是人類的魔法師了。要想真正的從根本上提升孩子的這幾大要素，缺一不可。
只有真正的播音主持表演專業(yè)課程，才能使您的孩子學(xué)到真
正的普通話及朗誦藝術(shù)，行為舉止像播音主持人一樣，不怯場(chǎng)，不慌
張，沉穩(wěn)淡定，談笑風(fēng)生;才能真正的體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)流利，聲音洪亮，
語(yǔ)言感情豐富，吐字暢晰;只有學(xué)習(xí)少兒播音主持表演課程，才能使
您的孩子有以下的改變和增強(qiáng)!只有專注于專業(yè)教育,才能使學(xué)生得
到最大的收益。
課程特色
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-1-
**講授
集影飛揚(yáng)教育科技認(rèn)證的專業(yè)青少年導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
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-2-
贊美鼓勵(lì)
選擇贊美孩子，增強(qiáng)他們自信心，鼓勵(lì)孩子多表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性
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-3-
關(guān)愛(ài)感恩
教授孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，保持一個(gè)積極向上的良好的生活心態(tài)
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-4-
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
注重實(shí)踐，多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學(xué)習(xí)能力
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-5-
游戲互動(dòng)
設(shè)置游戲互動(dòng)，讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂(lè)趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，更全身心投
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-6-
體驗(yàn)教學(xué)
根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、規(guī)律，創(chuàng)造實(shí)際的情景和機(jī)會(huì)，還原教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生親歷過(guò)程并理解
小主持人正確的語(yǔ)音和發(fā)聲方法：
孔子說(shuō)：“知之者，不如不知者，不如樂(lè)知者”，俗話也說(shuō)“熱愛(ài)是**的老師”，小主持人應(yīng)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)普通話的興趣。我們可以多觀摩電影、電視、話劇、歌劇、演講、朗誦會(huì)等藝術(shù)活動(dòng)，提高自己的藝術(shù)語(yǔ)言鑒賞力。特別是要多聽(tīng)《新聞和報(bào)紙摘要》，多看《新聞聯(lián)播》等節(jié)目，學(xué)習(xí)、借鑒和模仿優(yōu)秀播音員主持人標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，逐步提高自己的審美能力和語(yǔ)言能力。對(duì)一些常常出錯(cuò)的字，進(jìn)行歸類，反復(fù)使用，并配合有趣的繞口令進(jìn)行練習(xí)。
教學(xué)環(huán)境
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