蘭州青少播音主持培訓(xùn)
集影飛揚(yáng)學(xué)校 讓孩子提升自信 敢于演講
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-05-15
蘭州青少播音主持培訓(xùn)集影飛揚(yáng)學(xué)校讓孩子提升自信敢于演講快速咨詢兒童學(xué)習(xí)播音主持正確的發(fā)聲方法:訓(xùn)練氣息氣息是發(fā)音持久、穩(wěn)定的保障,說到氣息,大家都會(huì)覺得似乎難以掌握,對(duì)于青少兒來講,好像他們更難理解。
兒童學(xué)習(xí)播音主持正確的發(fā)聲方法:
訓(xùn)練氣息氣息是發(fā)音持久、穩(wěn)定的保障,說到氣息,大家都會(huì)覺得似乎難以掌握,對(duì)于青少兒來講,好像他們更難理解。有些老師講到氣息,無外乎通篇道理,比如有的老師會(huì)說:氣沉丹田。說到丹田,我們一定要給孩子們講清楚丹田的位置在哪,事實(shí)上,臍下三指的地方叫做丹田。這也是我們發(fā)音時(shí)氣息的著力點(diǎn)。氣息的掌握需要記住四個(gè)字——深、通、勻、活。
通過口才演講訓(xùn)練,從想說到要說到敢說逐個(gè)突破,小組練習(xí)
鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表現(xiàn),每個(gè)孩子輪流登臺(tái),贊美肯定他們,增強(qiáng)自信心
學(xué)習(xí)黃金法則,掌握技巧,擴(kuò)大交際圈,圓滑處事
設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練,讓孩子即興發(fā)揮,鍛煉自我,激發(fā)潛能。
提高孩子綜合素質(zhì),提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程
小組組隊(duì)游戲,讓孩子組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)
1、播音分類的原則
(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則
2、播音創(chuàng)作是如何分類的?
(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過程和創(chuàng)作要素上劃分
(3)從傳播方式和語言樣式上劃分
3、播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類
(1)廣播播音(2)電視播音
4、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類
(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音
(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類節(jié)目的播音等
學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,孩子在成長(zhǎng)的過程中打好語言的基本功很重要,要讓孩子說標(biāo)準(zhǔn)話,說普通話,要讓孩子敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),有一些孩子因?yàn)樾r(shí)候不敢說話,不善于說話,時(shí)間一長(zhǎng),就養(yǎng)成了一個(gè)封閉的性格,也就是所謂的內(nèi)向的性格,孩子一方面會(huì)因?yàn)檎f話不標(biāo)準(zhǔn)而受到同學(xué)的恥笑,不敢發(fā)言;另一方面對(duì)自己缺乏自信,對(duì)于什么都不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),束縛了孩子的成長(zhǎng)空間,這樣對(duì)于孩子的發(fā)展是不利的,也是不公平的,一旦出現(xiàn)這種情況,那么再想改變,就很困難了。
課程包括語音發(fā)聲、語言表達(dá)技巧、朗誦、講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等。
幫助孩子說標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話,說好聽的話,說有邏輯的話,訓(xùn)練孩子能夠自如地進(jìn)行交流。
強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的語音發(fā)聲基本功、強(qiáng)調(diào)講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等語言應(yīng)用能力。
著名學(xué)者余秋雨先生說:一個(gè)孩子如果沒有機(jī)會(huì)從小學(xué)習(xí)表演,將來很難成為有魅力的社會(huì)角色,讓兒童參加戲劇表演,不是要培養(yǎng)文藝愛好者,而是要賦予孩子們一種社會(huì)技能。
集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年,少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號(hào),與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺(tái)等多家媒體合作,是全國(guó)青少年播音主持委員會(huì)、亞洲模特協(xié)會(huì)、中央美院的官方合作單位。學(xué)校開設(shè)語言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師三大課程,教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語言大本營(yíng)、小小大本營(yíng)、創(chuàng)意繪畫師業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成,采用小班上課的形式,擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓(xùn)練兒童成為語言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師的專業(yè)**教學(xué)方案,我們致力于用“正?;崩砟顜椭⒆訌?qiáng)化好的行為,通過“非競(jìng)爭(zhēng)性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信,用“開發(fā)式”的教學(xué)體系提升孩子的能力。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名