鄭州少兒編程教育
讓孩子趣味與職業(yè)兼顧，在快樂中學(xué)編程
點(diǎn)擊咨詢鄭州金水區(qū)有名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-09-06
導(dǎo)語概要
近幾年來，由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人工智能技術(shù)也隨之快速發(fā)展，人們越來越意識到編程的必要性。因此，青少年編程在全國范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展。面對各類少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前并沒有統(tǒng)一客觀的評價(jià)指標(biāo)體系，因此，很多沒有了解過少兒編的的家長在選擇少兒編程培訓(xùn)班時(shí)容易受到各種市場化包裝的干擾。接下來，小編就來給大家講一講關(guān)于鄭州少兒編程培訓(xùn)班的相關(guān)內(nèi)容。
科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展對人們的生活產(chǎn)生了最直接的影響：手機(jī)。如今，手機(jī)是每個(gè)人的必需品，孩子也不例外。然而，這是一個(gè)重大的隱患：孩子們可以通過手機(jī)更好地交流，但手機(jī)上有各種游戲會影響他們的學(xué)習(xí)，甚至沉迷于游戲。面對這樣的情況，很多家長表示，他們愿意，但不能。然而，編程可以讓孩子們將對游戲的沉迷轉(zhuǎn)化為對游戲開發(fā)的探索。孩子們可以參與開發(fā)游戲設(shè)計(jì)、編寫游戲程序，從而對游戲有新的理解。
快樂學(xué)習(xí)
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碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識，編程過程中不斷觀察每個(gè)孩子的編程情況，及各個(gè)知識點(diǎn)的掌握程度。
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查缺補(bǔ)漏
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對大多數(shù)孩子存在的共性問題，再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。
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碼上講
這個(gè)環(huán)節(jié)中會有計(jì)算機(jī)英語、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
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親自出碼
孩子完成編程知識總結(jié)，用于檢驗(yàn)對知識點(diǎn)的掌握程度，對孩子的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對一分析。
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群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進(jìn)行討論或編程，鍛煉語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。
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一碼當(dāng)先
把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中，對孩子的情況進(jìn)行反饋，解決孩子自制力不強(qiáng)的情況，加強(qiáng)互動與交流。
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三看
家長通過報(bào)告、測評和項(xiàng)目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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一戰(zhàn)
指的是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，最后以一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目來將知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,使孩子的編程思維完整落實(shí)。
少兒編程主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些?少兒編程主要是通過編程思維訓(xùn)練來激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力。畢竟孩子還小，所以要找到適合孩子學(xué)習(xí)的方式。此外，學(xué)習(xí)少兒編程對于文化課也是有幫助的，因?yàn)樗婕昂芏嗫鐚W(xué)科的東西，比如數(shù)學(xué)和物理。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
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智能場景編程
Python智能場景編程：Python語言高級人工智能初步。
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智能算法編程
人工智能算法編程：語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。
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服務(wù)器編程
WEB服務(wù)器編程：Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫。
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網(wǎng)頁編程
WEB網(wǎng)頁編程：JavaScript HTML CSS。
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手機(jī)基礎(chǔ)編程
AI手機(jī)基礎(chǔ)編程：Android開發(fā)基礎(chǔ)。
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手機(jī)高級編程
AI手機(jī)高級編程：Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導(dǎo)
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此課程設(shè)計(jì)較為專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
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Python人工智能編程課程目標(biāo)明確，將具備軟件工程師的能力。
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依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
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附有趣味性，游戲案例驅(qū)動，讓知識不再枯燥。
學(xué)少兒編程要注意什么？
1、Scratch適用于幼兒編程學(xué)習(xí)者，Python適用于年齡較大的兒童編程學(xué)習(xí)者。 麻省理工學(xué)院scratch是一款為兒童設(shè)計(jì)的免費(fèi)編程工具，可以在任何現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)瀏覽器中運(yùn)行。六歲左右的兒童將受益于scratch的簡單圖形界面。Scratch可以通過拖放將代碼塊放在一起。無法合并不可編譯的代碼片段，從而消除了文字語法錯(cuò)誤。Scratch對不會打字的孩子非常有用。
2.當(dāng)然，如果孩子們想寫更復(fù)雜的程序，光有草稿是不夠的。對于青少年來說，像Python這樣的真正編程語言更合適。Python是一種編程語言，因?yàn)樗恼Z法非常簡單(不像Java或c\\y)，它的代碼可讀性很強(qiáng)(不像Perl或JavaScript)，并且它受到強(qiáng)大而友好的開發(fā)人員社區(qū)的支持。如果scratch不再能滿足您的孩子，那么Python是下一步的好選擇。
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
編程是精密語言，一個(gè)分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
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05
邏輯思維
軟件學(xué)科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
學(xué)少兒編程的方法
多練習(xí)，多問為什么。在掌握了基本內(nèi)容之后，我們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。使用知識的另一種方式是問為什么。這是一種產(chǎn)生新想法的方法，尤其是在閱讀過程中，這對兒童學(xué)習(xí)兒童編程特別重要。學(xué)而不練還停留在本本階段，沒有內(nèi)化為自身能力，更談不上有效運(yùn)用。
童程童美的優(yōu)勢
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市，培訓(xùn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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自由舒適的教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間。
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多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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趣味學(xué)習(xí)兼顧融合
經(jīng)過少兒編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
線下有多家校區(qū)，遍布了多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更便捷。
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線上線下一體教學(xué)
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果。
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童程童美鄭州校區(qū)介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心， 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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