Scratch圖形化編程
簡 單易懂的圖形化操作語言。一款由麻省理工大學開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具,通過圖形模塊化的編程方式,簡潔易懂,小碼王Scratch課程學習讓孩子能在短時間內學會編程的基礎,從此逐步邁入編程高手的行列。
包含課程:感知課、理解課、實踐課、測評課、創(chuàng)作課、競賽課
來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-05-11
人工智能編程課程,面向7-18歲青少年,內容涵蓋少兒普通編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形
人工智能編程課程,面向7-18歲青少年,內容涵蓋少兒普通編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通 過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力,本課程在案例中融入了更多的游戲化元素,激發(fā)孩子們的學習興趣,并采用相聲式對話模式授課,自然幽默的引出編程知識。
用編程培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)造者,讓孩子理解科技、鍛煉思維、提升能力
編程是與人工智能溝通的語言,學習編程,讓孩子成為未來世界的創(chuàng)造者,為未來更好的適應社會提供保障
以編程為載體,融合多學科知識,促進邏輯思維、創(chuàng)造力、專注力、學習力等多方位能力培養(yǎng)
全國多地已將編程納入中小 學必修課,更有多項青少年科創(chuàng)賽事待孩子嶄露頭角、增強自信
不同年齡的孩子怎么選
融合少兒認知規(guī)律、語言本身實用性和經典性、競賽出口等多層考慮,創(chuàng)建適合小中高年齡段孩子的課程體系
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覆蓋全年齡段的完整課程體系,選擇更適合的少兒的編程課程!
簡 單易懂的圖形化操作語言。一款由麻省理工大學開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具,通過圖形模塊化的編程方式,簡潔易懂,小碼王Scratch課程學習讓孩子能在短時間內學會編程的基礎,從此逐步邁入編程高手的行列。
包含課程:感知課、理解課、實踐課、測評課、創(chuàng)作課、競賽課
簡易的Android編程語言,學與玩完美融合。一款由Google公司和開放手機聯(lián)盟領導及開發(fā)的操作系統(tǒng),小碼王App Inventor課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡 單易用,效果真實可見,學與玩的完美融合。
包含課程:感知課、理解課、實踐課、測評課、創(chuàng)作課、競賽課
人工智能時代產物,大數據和機器人必學語言。一種面向對象、解釋型計算機程序設計語言。語法簡潔清晰,具有豐富和強大的庫。它常被昵稱為膠水語言,能夠把用其他兒童編程語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕 松地聯(lián)結在一起。
包含課程:感知課、理解課、實踐課、測評課、創(chuàng)作課、競賽課
全國青少年信息學奧賽項目(NOIP)是由中國計算機學會面向全國初、高中生發(fā)起的一項學科競賽,競賽成績優(yōu)秀者,將享有與數理化競賽同等的優(yōu)勢(如享受部分高校自主招生加分等政策)。
包含課程:感知課、理解課、實踐課、測評課、創(chuàng)作課、競賽課
為什么要學習少兒編程?
編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,用數據理解、分析并解決問題。編程對其他學科提升有很大幫助,包括數學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學習能力,注意力等,這些對于構建其他學科的思維幫助特別大,同時成績也會有很大的提升。國內以及國際教育,越來越重視學生的編程能力和創(chuàng)新思維能力,擁有編程特長的孩子,不僅可以在各項編程比賽中脫穎而出,為到考加分,也可以為留學國外助力加分。
小碼王的 師資體系
6層嚴選重點高校學府師資背景,確保孩子接受專業(yè)的課程學習
掌握scratch/Python/c++/shell等語言
曾去多所中小 學做外聘授課,具有多種賽事的輔導經驗。所帶學生獲得省級國 家 級比賽獎項。
善于分解問題,將復雜問題分解為簡 單小問題解決。
熱愛教育工作,性格溫和開朗,對待學生有耐心。富有感情。邏輯縝。
偉大的創(chuàng)造者總是勇于去幻想,然后用積累的知識去拼裝??梢宰尣絽s不能退縮,可以羞澀,卻不能軟弱??傊覀儽仨毷怯赂业?。
賽事經驗豐富,熟悉白名單賽事、藍橋杯賽事等賽事以及CPA、電子學會各大考級標準的輔導技巧。
具有豐富的人工智能項目實踐經驗。
所帶學員在眾多賽事中榮獲獎項,得到家長一致好評。
幽默的授課風格和嚴謹的教學思路,善于運用生活實例將復雜抽象的知識變得具象化。
精通C++、Python、Scratch、Java等多門編程語言
多年IT教育及培訓經歷,曾參與STEAM創(chuàng)客教育等相關項目研究
于“四川省圖書館”、“成都市圖書館”等組織舉辦過多次公益性“Scratch少兒編程”普及演講,力求讓更多孩子接觸編程。
深入探究少兒學科編程,經多年的教學實踐經驗提煉創(chuàng)造出適合少兒學習編程的“進三退二,穩(wěn)扎穩(wěn)打”的教學方法,熱愛教育工作,性格陽光開朗。
擅長Python、Scratch、Java、C++等多門編程語言
多年少兒教育培訓經驗,悉知兒童教學心理學。
熟悉各類編程賽事、編程考級具備多年賽事輔導經驗所帶學員在眾多國 家 級賽事中有榮獲獎項。
為多所學校(東城根小 學、桐梓林小 學、少城小 學) 的編程社團提供教學支持。
授課風格進三退二循序漸進善于將復雜問題簡 單化,幽默風趣。
快樂的 學習氛圍
學編程,讓孩子在快樂中 學習,在學習中感受到創(chuàng)作的快樂!
小碼研究院專 家把關,先進教育理念支撐,課程更專業(yè),孩子更喜歡!
以內在成就感驅動的建構主義教育,以孩子的學習認知曲線為依據,培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)創(chuàng)新力和探究式學習能力
從孩子認知學習的規(guī)律出發(fā),以兒童對編程學習的認知曲線為基礎,融合少兒認知規(guī)律、語言本身實用性和經典性、競賽等多層考慮,創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系
基于科學的課程大綱,課堂內容涉及科學、藝術、數理、自然等多領域知識,通過9種課堂形式將理論與實踐融合,打造孩子感興趣、快樂有成長的編程課堂
多元化的 授課形式
小碼王線下小班、直播小班、互動AI課,授課形式多,讓高品質編程教育常伴孩子左右
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小碼王的教學流程智能化
學員作品
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP),由中國計算機學會統(tǒng)一組織,全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專校學生可報名參加聯(lián)賽,聯(lián)賽分初賽和復賽兩階段,參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。初賽考察通用、實用的計算機科學知識,以筆試為主。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。使用C++語言培訓,通 過完整、有效的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,課程中設置全真??加柧殻岣邔崙?zhàn)經驗。
太空艙式的 學習環(huán)境
孩子學編程,我就要在太空艙里學,科技感場景賦能加強學習效率
關于小碼王
幫助孩子理解前沿科技,培養(yǎng)思維邏輯
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成都小碼教育科技有限公司,由資 深科技教育從業(yè)團隊于2016年創(chuàng)立,目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內的諸多教育產品,并與國內多位高校教授、信息學競賽教練共同組建國內少兒編程領域教育研究機構“小碼研究院”。
小碼教育以“構建孩子駕馭未來的思維能力”為使命,通過“以內在成就感驅動的建構主義教育,以孩子的學習認知曲線為依據,培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)探究式學習能力”的先進教育理念,基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產品矩陣,以全面的課程產品和豐富的授課形式,聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng),致力于成為值得信賴的科技教育機構,為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設貢獻更多力量。
小碼王覆蓋20座核心城市,設立超過80家校區(qū)。為超過4000所中 小 學生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準獨角獸。
創(chuàng)立至今,小碼教育聚力打造“小碼王”核心品牌,憑借強大的行業(yè)沉淀和技術研發(fā)能力,創(chuàng)建“小碼王少兒編程”、“小碼王在線”、 “小碼王社區(qū)”、 “小碼王信奧”、“小碼王國際游學”、“小碼王研學”、“小碼王校園”等系列產品,滿足不同用戶的多維度需求,大力推動少兒編程教育生態(tài)建設,聚焦科技教育人才培養(yǎng),幫助中國青少年提升綜合素養(yǎng),讓他們掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
今日已有25人申請,本月限額500名