石家莊兒童編程學(xué)習(xí)班

首先少兒編程不僅僅只是學(xué)習(xí)一門技能，更多的是鍛煉小朋友的思維能力。喬布斯曾說過：這個國家的每個人都應(yīng)該會編程，因?yàn)樗棠闳绾嗡伎?。學(xué)習(xí)編程可以很好的鍛煉我們的邏輯思維能力，對我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題有很好的幫助。

除此之外，編程還有升學(xué)方面的幫助。雙減政策下，科技類的課程國家是提倡的。五個奧林匹克競賽，其中奧林匹克信息學(xué)競賽就和編程相關(guān)，全國中小學(xué)生競賽白名單中有一半都和編程息息相關(guān)。

邏輯思維能力

編程需要考慮到各種情況，根據(jù)不同的情況作出不同的選擇（分支），而且各個分支之間不能重復(fù)，也要避免遺漏某一種可能性造成程序的異常行為。舉個例子，交通信號燈有紅、黃、綠三種狀態(tài)，如果你在寫程序的時候只考慮紅燈和綠燈的情況，沒考慮黃燈的情況，那就不“完備”了。此外，條件還會涉及到“與”、“或”、“非”等邏輯操作，比如：“當(dāng)信號燈為紅色或黃色時”和“當(dāng)信號燈不是綠色時”這兩個描述應(yīng)該是等價的，這對于孩子來說都是非常好的邏輯訓(xùn)練。話說這對于職場人士也是適用的，用這種思維方式分析問題時就會比較全面不會遺漏。

很多不熟悉編程的家長，以為學(xué)編程是學(xué)天書

其實(shí)，少兒編程不是教孩子寫代碼，而是通過程序積木完成編程。

以目前較流行的Scratch編程工具為例，孩子可以通過拖動和拼搭積木塊創(chuàng)建自己的項(xiàng)目，編寫自己的故事，完成自己的藝術(shù)和音樂創(chuàng)作，簡單易操作，讓孩子在學(xué)中收獲，學(xué)中成長。

1、師資力量

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課老師資質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果突出，價格肯定高，而且市場需求越稀缺，價格越高。

2、教學(xué)方法

少兒編程教學(xué)方式主要分為線上和線下兩種方式，線下老師坐班，價格略貴。線上是孩子自己在家學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)直播，省時省力，價格相對便宜。

3、地理位置

每個城市的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的位置都不一樣，靠近市區(qū)，人多熱鬧的地方，房租價格就比較貴，所以課程的價格也會上漲。