石家莊橋西區(qū)口碑好的少兒編程機(jī)構(gòu)

全面開展編程教育，勢在必行。不僅僅在個人層面，是為了提升當(dāng)代青少年的競爭力，更是已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，是為了提高整個社會的人口素質(zhì)，為人工智能社會的轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備。

少兒編程熱持續(xù)不斷。暑期少兒編程班異?；鸨?，在百度上以“兒童編程教育”為關(guān)鍵詞搜索，檢索出的結(jié)果將近 600 萬個。 在編程教育的熱潮中，與其瘋狂地追求先進(jìn)技術(shù)，不如先沉淀下來，思考究竟什么才是編程教育的最終目的。 比起急于讓孩子依樣畫葫蘆地學(xué)寫幾行代碼，是否更應(yīng)該訓(xùn)練他們深層次的編程思維呢？畢竟： 編程語言總會過時， 思維方式才是打開未來數(shù)字時代的終極密碼。

對學(xué)習(xí)編程的孩子來說，編程還能有效促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

編程一個重要的作用是幫助孩子更好地適應(yīng)未來的科技社會。我們今天看到的許多職業(yè)會因為科技的進(jìn)步而漸漸消失，但同時會有更多新興的職業(yè)產(chǎn)生，而他們中的大部分可能都需要具備編程能力，或是懂得用編程思維去解決問題。

很多家庭中沒有人是從事編程這一行業(yè)的，因為他們沒有可以接觸到業(yè)內(nèi)信息的途徑，也不清楚科技的發(fā)展方向和趨勢，這就導(dǎo)致了孩子也沒接觸過這些，然后影響孩子關(guān)于編程學(xué)習(xí)的觀點。將來未必人人都是程序員或是IT界人士，但學(xué)習(xí)編程的過程中，可以培養(yǎng)孩子構(gòu)成高效縝密的邏輯性思考能力，我們知道作業(yè)技能僅僅一方面，可以有條有理的處理工作，對孩子將來走上作業(yè)崗位，為人處世有很大的幫助。