成都編程貓少兒編程
構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-07-02
導(dǎo)語概要
小編在這里為您推薦成都編程貓教育，成都編程貓教育是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
成都編程貓課程
圖形化編程課
適合年級：
適合5年級及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識點：流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲和運算、程序設(shè)計學(xué)科知識點：函數(shù)思想、振動發(fā)聲的原理、物體運動的方向和速度
Python編程課
適合年級：
適合6年級及以上
編程知識點：軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實戰(zhàn)項目：復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
硬件入編程課
適合年級：
適合4-5年級
編程知識點： 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實戰(zhàn)項目：定制游戲手柄、設(shè)計智能家居模型
數(shù)學(xué)編程課
適合年級：
適合3-6年級
編程知識點： 數(shù)學(xué)知識點：帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程
因為科技在不斷的展開，關(guān)于孩子們的教育影響也是不小的，人工智能+教育等新的教育形式,得到了政府的活躍推廣。現(xiàn)在國際現(xiàn)已進入了信息化的年代，孩子們在義務(wù)教育中接受的知識現(xiàn)已不能夠滿足學(xué)習(xí)的需求，未來學(xué)習(xí)三要素將變成拜訪、構(gòu)建和編程。在不久的將來，機器將會替代人力，讓我們的日常日子愈加的便當(dāng)，編程學(xué)習(xí)將會成為一種趨勢，未來也會有越來越多的孩子學(xué)習(xí)編程，如果您現(xiàn)在優(yōu)柔寡斷，可能會失去孩子學(xué)習(xí)編程的佳時期。
為什么要選擇編程貓學(xué)習(xí)
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985/211畢業(yè)**輔導(dǎo)
編程貓6層師資選拔系統(tǒng)，授課教師畢業(yè)于 985/211學(xué)校計算機專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學(xué)經(jīng)驗，其中不乏計算機大賽金 獎得主。專業(yè)的教師團隊，給孩子**的學(xué)習(xí)體驗。
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課程與百校**合作研發(fā)
課程與百校**合作研發(fā)，自主研發(fā)MCC課程體系，由淺入深的階段式課程，專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維，更符合中國孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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PBL項目制提升學(xué)習(xí)效率
課程采用國際教育理念：PBL項目學(xué)習(xí)法；以完成趣味項目為目標(biāo)，讓孩子學(xué)會思考問題、解決問題，并且舉一反三。提升學(xué)習(xí)效率，成績進步看得到。
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資深國內(nèi)外教研團隊
編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國孩子的認知習(xí)慣著手設(shè)計了適應(yīng)不同年級水平的編程課。2018年，編程貓教研團隊聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學(xué)編程教材，填補了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺
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多元化教學(xué)，內(nèi)容學(xué)以致用
編程貓的課程，通過多元化場景教學(xué)，讓孩子在動畫情境中學(xué)會編程知識。同時，課程融合多個學(xué)科知識點，打通學(xué)校教育壁壘，做到內(nèi)容學(xué)科化，輔助提升日常學(xué)習(xí)成績。
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真人+AI隨時隨地方便學(xué)
編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學(xué)教師學(xué)生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長和天賦每堂課都包含課堂學(xué)習(xí)測試和課后學(xué)習(xí)報告反饋，為孩子提供學(xué)習(xí)方案提高綜合能力
成都編程貓少兒編程教學(xué)環(huán)境
少兒編程的學(xué)習(xí)中，可以參加哪些含金量較高的比賽？
假設(shè)想?yún)⒓颖荣愹炞C自己的實力也是可以的
我們假設(shè)覺得自己學(xué)得非常好的話，我記住有個全國青少年構(gòu)思編程與智能規(guī)劃大賽，它主要是比賽的兩項內(nèi)容，一個是構(gòu)思，一個是規(guī)劃，對編程的專業(yè)程度要求可以說是非常的高。我們可以把自己的作品上傳到某個途徑，一般要經(jīng)過三個階段，一個是初審，二是復(fù)審，三便是終究的效果了。
成都編程貓-師資介紹
少兒編程前景怎么樣
從方針上看，2017年發(fā)布的《新一代人工智能展開規(guī)劃》和2018年《教育信息化2.0行動計劃》，以及2017年浙江省高考將信息技術(shù)(包括程序設(shè)計)列為科目之一(3門中的7門)，與傳統(tǒng)的物理和化學(xué)科目具有持平方位，直接推動了兒童程序設(shè)計的展開。其間，《新一代人工智能展開規(guī)劃》作為人工智能方向教育領(lǐng)域的重要文件，明確指出中小學(xué)應(yīng)開設(shè)人工智能課程
成都編程貓
深圳點貓科技有限公司（以下簡稱編程貓）于2015年3月在深圳成立，自主研發(fā)了國內(nèi)著名圖形化編程工具平臺，包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學(xué)習(xí)編程貓，青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅實的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)如何選
少兒編程操練組織是否有一套無缺的課程體系；
兒童編程操練組織正在教授兒童編程思維，而不僅僅是玩游戲，這是真的嗎？兒童編程操練組織能教兒童兩種以上的編程言語嗎？通過這三點，咱們可以看到這個兒童編程組織是否合格。此外，確認兒童編程操練組織是否專業(yè)最重要的一點是專業(yè)體系中的兒童編程體系。
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