福州哪里有學(xué)編程的培訓(xùn)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-06-08
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課程優(yōu)勢(shì)
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**授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系，專(zhuān)業(yè)**親自授課。
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助力升學(xué)
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣，成為小學(xué)生進(jìn)入初中**的敲門(mén)磚。
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國(guó)際認(rèn)可
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可，助力出國(guó)留學(xué)，可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
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**保送競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受**保送、自主招生、一本線降分錄取等。
童程童美課程
Course objectives-
課程一
創(chuàng)意啟蒙課程
招生對(duì)象：3-6歲孩子
課程目標(biāo)：根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，經(jīng)過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程描述：出品18年編程教育經(jīng)驗(yàn)童程童美創(chuàng)意啟蒙課程，針對(duì)3-5歲學(xué)齡前兒童發(fā)揮想象力，用樂(lè)高探索無(wú)限潛能根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，經(jīng)過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二
人工智能編程
招生對(duì)象：6-18歲青少年
課程目標(biāo)：讓中國(guó)兒童也愛(ài)上編程
課程描述：面向3-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
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課程三
智能機(jī)器人編程
招生對(duì)象：6-12歲青少年
課程目標(biāo)：基于樂(lè)高、面向大賽、玩中學(xué)、學(xué)中練
課程描述：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，進(jìn)行積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。童程童美智能機(jī)器人課程，基于樂(lè)高、面向大賽WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國(guó)區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過(guò)5000選手參與，童程童美23支隊(duì)伍全部進(jìn)入總決賽，并且全部獲獎(jiǎng)：極佳程序獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。中國(guó)選手在哥斯達(dá)黎
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課程四
信息學(xué)奧賽課程
招生對(duì)象：8-18歲青少年
課程目標(biāo)：信息學(xué)奧賽助力升學(xué) 用實(shí)力走一條比同齡人更捷徑的路
課程描述：信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
編程涉及很多算法，所鍛煉的思維可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)題中，比如說(shuō)雞兔同籠的問(wèn)題，就能夠用編寫(xiě)程序的思維方式解答。籠子里有49只雞和兔子?，F(xiàn)在你知道籠子里的總英尺數(shù)是100英尺了，問(wèn)問(wèn)籠子里有多少雞和兔子。雞、兔49只，可計(jì)算機(jī)“遍歷”法快速計(jì)算。如果籠子里有一只雞，就有48只兔子，2只雞和47只兔子。在這種情況下，雞和兔子的腳的總數(shù)是100，而“橫穿”是用生命的語(yǔ)言來(lái)猜測(cè)的，但是數(shù)據(jù)很大，很難猜測(cè)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)很快，所以很難猜測(cè)。該操作可以在很短的時(shí)間內(nèi)完成，并輸出計(jì)算結(jié)果。這個(gè)程序?yàn)楹⒆觽兝斫鈹?shù)學(xué)問(wèn)題開(kāi)辟了另一種思維方式。程序設(shè)計(jì)過(guò)程能很好地鍛煉兒童的邏輯思維能力。
2002年，開(kāi)始為中國(guó)大學(xué)生提供職業(yè)編程教育，2015年，開(kāi)始為中國(guó)青少兒提供趣味編程教育
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上市公司
童程童美由成立18年、累計(jì)培 養(yǎng)了60萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、 **在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá) 內(nèi)傾力打造。
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2
設(shè)計(jì)課程
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始 人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少 云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 完成
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一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)**線下線上一體的編程教 育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布50多個(gè) 城市，目前已有180余家，線上 學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
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4
兼顧融合
經(jīng)過(guò)趣味的編程教育培養(yǎng)興趣； 同時(shí)發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的孩 子，提供成為下一個(gè)IT精英的 職業(yè)編程教育。
童程童美課程特色
The course characteristic-
趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課以視頻展示一一個(gè)故事，引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
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課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果
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零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人0距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，快速理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
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精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，探索奇妙的百科知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
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標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5C教學(xué)方法
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一站式教育解決方案
從3到18歲課程，體系完整，接軌未來(lái)科技。
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
與計(jì)算機(jī)溝通，需要一種把抽象化為具體的能力，讓孩子深入了解并清晰表達(dá)出來(lái)。孩子們可以學(xué)會(huì)將瑣碎、零散的困難和抽象的問(wèn)題歸納成具體的待解決問(wèn)題，將復(fù)雜、大的問(wèn)題分解成許多簡(jiǎn)單、小的問(wèn)題，然后用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治龊驮O(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q步驟。計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)有效地完成這些任務(wù)。程序設(shè)計(jì)思維就是像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考，能很好地解決問(wèn)題，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
優(yōu)秀學(xué)員
讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見(jiàn)更好的自己
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游戲男孩：學(xué)編程，棄游戲
13歲的他每天沉迷打游戲，性格越來(lái)越內(nèi)向。在童程童美學(xué)習(xí)編程3個(gè)月后，變得積極陽(yáng)光，也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
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學(xué)霸女孩：學(xué)編程，當(dāng)學(xué)霸
福州市鼓樓校區(qū)第一個(gè)報(bào)名的學(xué)員，在童程童美第二屆原創(chuàng)作品大賽上，學(xué)習(xí)不滿一年就取得第一名的好成績(jī)。
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高鐵男孩：乘高鐵，學(xué)編程
為了喜愛(ài)的編程課，每周從莆田到福州乘高鐵往返200公里跨城求學(xué)，從未間斷。2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎(jiǎng)。
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留學(xué)男孩：學(xué)編程，加拿大
擁有很高的編程天賦，喜歡用編程思維解決實(shí)際問(wèn)題，今年9月將留學(xué)加拿大，并表示永遠(yuǎn)不會(huì)放棄編程。
掌握少兒編程的方法
人工智能是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，但它并不像外界想象的那樣神秘。許多人認(rèn)為人工智能就是計(jì)算機(jī)有人類(lèi)思維。這種理解是錯(cuò)誤的。人工智能是基于大數(shù)據(jù)的，比如玩游戲。它可以透過(guò)分析所有玩家的電子游戲做出科學(xué)的選擇。他只知道應(yīng)該采取什么情況，不積極創(chuàng)新。創(chuàng)新的責(zé)任還是落在人類(lèi)身上，不管是失敗還是成功。
未來(lái)，一定是需要程序員的，這是人工智能的工作。而低端產(chǎn)業(yè)，很有可能是人工智能的指揮，成為隨時(shí)可能被淘汰的產(chǎn)業(yè)。學(xué)習(xí)兒童節(jié)目可以結(jié)識(shí)好的兒童，結(jié)交好朋友。歡迎您隨時(shí)來(lái)童程童美體驗(yàn)學(xué)習(xí)
童程童美少兒編程機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
少兒編程，顧名思義就是針對(duì)少年、兒童的編程活動(dòng)。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作就可以制作屬于自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等等，甚至可以用它來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。
少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對(duì)著屏幕敲擊鍵盤(pán)、枯燥地編寫(xiě)一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時(shí)也降低了學(xué)習(xí)的門(mén)檻和難度。歡迎您隨時(shí)來(lái)童程童美體驗(yàn)學(xué)習(xí)
童程童美少兒編程培訓(xùn)
童程童美凝聚20年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
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