銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)
專(zhuān)注6-18歲孩子
機(jī)器人+編程 一站式課程體系
快速咨詢(xún)銅陵機(jī)器人培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-01-04
導(dǎo)語(yǔ)概要
銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)專(zhuān)注6-18歲孩子機(jī)器人+編程一站式課程體系快速咨詢(xún)?yōu)榱诉m應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要，2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列
為了適應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要，2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。教育部新制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料，了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)機(jī)器人教育的重視。機(jī)器人作為增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，創(chuàng)新能力訓(xùn)練的有效工具，在教育界逐漸得到認(rèn)同。
人型機(jī)器人課程（專(zhuān)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)）
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人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。課程配備了專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí)，對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中，達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。
課程設(shè)計(jì)· 機(jī)器人參數(shù)
| 課程階段 | 課程周期 | 硬件 |
軟件 |
|---|---|---|---|
| 人型機(jī)器人課程一期 |
16周
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(1)16個(gè)自由度 (2)輕量鋁制構(gòu)架 (3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信 (4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線整理 (5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演 (6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
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(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件 (2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序 (3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作 (4)應(yīng)用各種便利功能 |
| 人型機(jī)器人課程二期 |
16周
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接觸機(jī)器人教育對(duì)孩子有什么好處？
塑造孩子的編程思維
對(duì)于孩子接受機(jī)器人編程教育，*重要的事情是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通某一種特定的編程語(yǔ)言。從很多方面來(lái)說(shuō),不論從哪種編程語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)真的不是*重要。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言而塑造出編程思維，擁有了這種思維，去學(xué)習(xí)任何一種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多。并且孩子兒童時(shí)期的機(jī)器人編程主要是形象生動(dòng)的圖形化編程界面，這為孩子未來(lái)的編程興趣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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覆蓋K12的完整課程體系
6-18歲無(wú)縫銜接
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鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
線上線下相結(jié)合
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全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)
全國(guó)500+學(xué)習(xí)中心
關(guān)于我們
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銅陵樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份，此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。
為什么要選擇樂(lè)博樂(lè)博
6-18歲自然進(jìn)階 學(xué)習(xí)效果更出眾
學(xué)編程，怎么給孩子挑選靠譜的機(jī)構(gòu)？
面對(duì)眾多少兒編程機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)該如何選擇判斷呢？
看機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間，再牛逼的企業(yè)，先頭進(jìn)去的用戶(hù)基本也都是做小白鼠的。但孩子的學(xué)習(xí)窗口時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了，還是選運(yùn)營(yíng)時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)比較靠譜。鑒于少兒編程這個(gè)行業(yè)整體比較年輕，盡量選擇運(yùn)營(yíng)時(shí)間超過(guò)2年以上的公司。
我們的承諾
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1
先體驗(yàn)再報(bào)名
樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專(zhuān)注6-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名
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2
家長(zhǎng)可試聽(tīng)
樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容，機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)
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3
支持調(diào)換老師
如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿(mǎn)意或者想指定老師教學(xué)的，機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師
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4
無(wú)障礙退余費(fèi)
樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿(mǎn)意，機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)
校園風(fēng)采
2019年，樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
蕪湖機(jī)器人
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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