銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)
專注6-18歲孩子
機(jī)器人+編程 一站式課程體系
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-12-15
銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)專注6-18歲孩子機(jī)器人+編程一站式課程體系快速咨詢機(jī)器人編程教育:通過(guò)組裝、搭建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教育方式。可以理解為機(jī)器人
程覆蓋6-18歲全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué)
使用由韓國(guó)ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的兒童也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。
樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。
人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。
Python語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰,功能強(qiáng)大,是非常適合入門的編程語(yǔ)言之一。通過(guò)學(xué)習(xí)Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時(shí)代打下編程的基礎(chǔ)。
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。
UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博的機(jī)器人課程體系,針對(duì)6歲的兒童開設(shè)。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦颉?/span>
培養(yǎng)孩子的抽象思維能力
機(jī)器人編程學(xué)習(xí)套裝里包含各種功能種類豐富的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以組成各種簡(jiǎn)單或者復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)知識(shí),并培養(yǎng)孩子的空間感,同時(shí)也大大提高了孩子空間想象的抽象思維能力。
6-18歲自然進(jìn)階 學(xué)習(xí)效果更出眾
人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過(guò)程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。
課程階段 | 課程周期 | 硬件 |
軟件 |
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人型機(jī)器人課程一期 |
16周
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(1)16個(gè)自由度 (2)輕量鋁制構(gòu)架 (3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信 (4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線整理 (5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演 (6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
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(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件 (2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序 (3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作 (4)應(yīng)用各種便利功能 |
人型機(jī)器人課程二期 |
16周
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面對(duì)眾多少兒編程機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)該如何選擇判斷呢?
看師資,
師資力量是教育類公司的核心能力,包括2個(gè)方面,人數(shù)規(guī)模和師資水平。不同于K12、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng),市面上已經(jīng)聚集大量?jī)?yōu)質(zhì)師資,少兒編程領(lǐng)域老師極其稀缺。
編程領(lǐng)域師資需要一批既有編程專業(yè)背景又懂教育培訓(xùn)的人才上崗,痛點(diǎn)就在于很多代碼寫得好的人不太具備教育屬性,其次這部分人群選擇面又很多,他們優(yōu)先選擇一些更高薪的工作。
目前很多少兒編程創(chuàng)始人雖然都是專業(yè)的“碼農(nóng)”出身,但自己會(huì)寫代碼,不代表能教會(huì)小朋友。自己會(huì)寫代碼又能教會(huì)小朋友的老師,簡(jiǎn)直就是行業(yè)搶奪的大寶貝。所以,我們跟課程顧問(wèn)溝通的時(shí)候,可以直接問(wèn)他們:
有多少專業(yè)老師?
這些老師從業(yè)多久 ?
帶過(guò)多少學(xué)生?
如果有學(xué)生在**賽事里獲獎(jiǎng)的,那就*好不過(guò)了。
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。
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樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注6-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名
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樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽
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如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師
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樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名