鄭州青少兒編程課程

機(jī)器人教育融合多學(xué)科知識(shí)，讓學(xué)習(xí)更有喜好：

機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)品，在機(jī)器人教育課程中，可以接觸到物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，無形中可以讓孩子**學(xué)到這些知識(shí)，提升學(xué)習(xí)喜好，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)才干。

主動(dòng)考慮與發(fā)現(xiàn)和處理問題的才干：

孩子學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程的過程中，會(huì)考慮怎么使其安定，編程的過程中，遇到妨礙怎么辦;如果有線狀物體不小心進(jìn)入齒輪，使機(jī)器人不能正常工作，又需求怎么處理?這時(shí)需求孩子全方面考慮的才干，經(jīng)過不斷實(shí)踐及學(xué)習(xí)，孩子會(huì)不斷主動(dòng)考慮問題，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題，讓孩子的思想更敏捷，培育邏輯才干與動(dòng)手才干。

童程童美嚴(yán)選擔(dān)任好教師 助力孩子學(xué)習(xí)少兒編程。實(shí)施“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常訓(xùn)練”的教師辦理規(guī)范，具有400多名金牌講師，每月“ 心理學(xué) 教育學(xué)”等穿插常識(shí)學(xué)科訓(xùn)練，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。教師100%持證上崗，具有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO比賽裁判員證書。教師上崗前會(huì)經(jīng)過資歷審核——面試能力——試聽試講-——集團(tuán)訓(xùn)練——查核認(rèn)證——持證上崗這樣的流程，因而師資非常牢靠。

給孩子報(bào)名了鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，童程童美的樂高機(jī)器人構(gòu)思課程，孩子十分喜愛，說是很風(fēng)趣，學(xué)習(xí)起來十分有動(dòng)力，上課很活躍，挺不錯(cuò)的，孩子學(xué)的高興，便是好課程。教師教育很仔細(xì)，孩子現(xiàn)在一到上課時(shí)間就很高興，也喜愛與我說課堂上的趣事，推薦我們報(bào)名哦！

據(jù)專家核算，兒童籠統(tǒng)邏輯思維在3-7歲開端萌生，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不只需求父母的引導(dǎo)，也需求孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的進(jìn)程中，孩子們會(huì)不斷地激起和訓(xùn)練邏輯思維的構(gòu)成，增強(qiáng)他們的籠統(tǒng)邏輯思維。

與核算機(jī)溝通，需求一種把籠統(tǒng)化為詳細(xì)的才能，讓孩子深化了解并清楚表達(dá)出來。孩子們可以學(xué)會(huì)將瑣碎、零星的困難和籠統(tǒng)的問題概括成詳細(xì)的待處理問題，將復(fù)雜、大的問題分解成許多簡(jiǎn)略、小的問題，然后用科學(xué)、慎重的辦法分析和設(shè)計(jì)慎重的處理進(jìn)程。核算機(jī)可以主動(dòng)有效地結(jié)束這些使命。程序設(shè)計(jì)思維便是像核算機(jī)科學(xué)家相同思考，能很好地處理問題，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。童程童美專注于我國(guó)3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研宣布針對(duì)我國(guó)兒童的編程教育系統(tǒng)，在140多所中小學(xué)院校展開了編程課程。更多內(nèi)容請(qǐng)咨詢?cè)蹅冮L(zhǎng)沙童程童美少兒編程課程的在線客服人員。