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成都樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

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成都少兒編程培訓(xùn)中心

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：小蚊子    發(fā)布時(shí)間：2020-03-03

導(dǎo)語(yǔ)概要

成都的樂(lè)博樂(lè)博機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，資深教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對(duì)不同水平學(xué)員，成都的樂(lè)博樂(lè)博機(jī)構(gòu)均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是關(guān)鍵詞的相關(guān)內(nèi)容。

  • 成都少兒編程培訓(xùn)中心

    成都樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

    專注3-16歲孩子機(jī)器人編程教育

    快速咨詢

成都樂(lè)博樂(lè)博PYTHON課程
10-16周歲的青少年、小學(xué)四年級(jí)及以上、初中生

一、課程特色：

1.趣味性強(qiáng)：編程內(nèi)容，游戲?qū)崿F(xiàn)，通過(guò)孩子對(duì)游戲的熱愛(ài)，程序?qū)τ螒驈?qiáng)大的控制，而對(duì)編程著迷。

2.重基礎(chǔ)：敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解，這三大基礎(chǔ)，為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動(dòng)力。

3.課程互動(dòng)性強(qiáng)：小班授課，師生溝通高效；編程效果出現(xiàn)在同一個(gè)游戲世界，學(xué)員間配合性、交互性強(qiáng)。

4. 軟硬件結(jié)合：通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)游戲操作控制真實(shí)硬件、真實(shí)硬件電路操控游戲，實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的交互，感受程序魅力。

5. 二級(jí)及以上專業(yè)教師授課：豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧，化繁為簡(jiǎn)，深入淺出，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力，提高學(xué)習(xí)效果。

二、課程內(nèi)容：通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語(yǔ)言編程，由易到難得完成各種編程任務(wù)；在興趣的引導(dǎo)下，打下良好的編程基礎(chǔ)，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實(shí)用的編程技能。

知識(shí)難度 主要內(nèi)容 課程咨詢
一級(jí)【第一年1-12課】 熟悉python編程環(huán)境，我的世界游戲。學(xué)習(xí)while，for，def，if等關(guān)鍵字。學(xué)習(xí)列表等基礎(chǔ)知識(shí)。
二級(jí)【第一年13-20課】 學(xué)習(xí)樹(shù)莓派，熟悉Linux系統(tǒng)指令，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路圖并且學(xué)生利用二極管，杜邦線，七段數(shù)碼管等器材獨(dú)立接線，編寫(xiě)程序。
三級(jí)【第一年21-36課】 利用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)在我的世界游戲中編寫(xiě)迷宮，方塊好友，外星人等程序。
四級(jí)【第二年1-6課】

學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)游戲項(xiàng)目。

學(xué)習(xí)pygame庫(kù)的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷?，封裝，繼承，多態(tài)，等。

五級(jí)【第二年7-20課】 學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)貪吃蛇，五子棋游戲項(xiàng)目。學(xué)習(xí)元組，字典等知識(shí)。
六級(jí)【第二年21-36課】 學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)飛機(jī)大戰(zhàn)項(xiàng)目，組裝樹(shù)莓派筆記本電腦。

成都樂(lè)博樂(lè)博教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 成都少兒編程培訓(xùn)中心

    完備系統(tǒng)的課程體系

    課程體系包括積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人和仿人機(jī)器人，涵蓋4-16歲兒童的機(jī)器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學(xué)會(huì)編程

  • 成都少兒編程培訓(xùn)中心

    PDCA教學(xué)法

    創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法，通過(guò)情境導(dǎo)入、探究體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 成都少兒編程培訓(xùn)中心

    倡導(dǎo)“雄性教育”

    要打破教育行業(yè)“陰盛陽(yáng)衰”的局面，倡導(dǎo)“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性思維，提高自信心。

成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程的好處

編程提高創(chuàng)造力

提高創(chuàng)造力：發(fā)散性思維是創(chuàng)作者最重要的思維方式。發(fā)散性思維是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)已知條件推斷出多個(gè)答案的能力。也叫求異思維。這種能力可以通過(guò)鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)鍛煉。通過(guò)實(shí)驗(yàn)性學(xué)習(xí)，孩子們可以加強(qiáng)大腦在編碼時(shí)尋求差異的思維，這樣他們就可以擁抱自己的創(chuàng)造力。

編程有助于建立信任

在編程過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷地遇到問(wèn)題，當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)找到解決問(wèn)題的方法，并從外界得到幫助。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅提高了解決問(wèn)題的能力，而且在樹(shù)立自信方面也起到了很大的作用。

成都ROBOROBO機(jī)器人在國(guó)外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長(zhǎng)官獎(jiǎng)”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”；同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡、中國(guó)、中國(guó)香港等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)，全球每年都有20多萬(wàn)名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人編程課程。

成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程學(xué)習(xí)方法

學(xué)會(huì)分享

在學(xué)習(xí)編程時(shí)，你應(yīng)該時(shí)刻記住分享你的學(xué)習(xí)成果，這有助于把編程學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活樂(lè)趣。除了提高自信外，它還可以為以后的編程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

快來(lái)看看你適合報(bào)哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在成都，樂(lè)博樂(lè)博，童程童美等學(xué)校都有開(kāi)設(shè)了少兒編程培訓(xùn)課程，不同機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的少兒編程培訓(xùn)課程，在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇少兒編程培訓(xùn)培訓(xùn)班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設(shè)置，包含哪些內(nèi)容；機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。成都少兒編程培訓(xùn)哪家好呢？下面給大家重點(diǎn)介紹幾家成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供大家參考選擇：

  • 成都樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。

  • 成都童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程如何入門(mén)

許多家長(zhǎng)擔(dān)心如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程以及如何開(kāi)始編程。這些問(wèn)題也困擾著外國(guó)父母。如何讓孩子在真正學(xué)習(xí)編程之前培養(yǎng)對(duì)編程的興趣？他們發(fā)現(xiàn)游戲的形式是最有效的。將各種編程思維形象化地融入游戲場(chǎng)景中，讓孩子們不自覺(jué)地掌握編程的邏輯思維。

以下入門(mén)級(jí)編程游戲一定會(huì)讓您的孩子愛(ài)上它們：

Lightbot Jr編程游戲

Lightbot Jr程序設(shè)計(jì)游戲是由來(lái)自加拿大的大學(xué)生Danny yaroslavski設(shè)計(jì)的一款關(guān)于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的迷宮游戲。它非常適合5-8歲的孩子通過(guò)游戲?qū)W習(xí)編程思維。

通過(guò)讓游戲中的機(jī)器人舉起所有的藍(lán)色瓷磚，他們可以順利通過(guò)海關(guān)。在整個(gè)游戲過(guò)程中，他們會(huì)有各種各樣的思維去了解，幫助孩子了解編程的基本思路，為以后的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程適合什么樣的孩子？

缺乏注意力和耐心的孩子

缺乏集中精神和耐心的孩子的一個(gè)特點(diǎn)是，他們有很多奇妙的想法，很有創(chuàng)造力，但很難控制自己的思想，頭腦和身體都不穩(wěn)定，無(wú)法集中精力，快速高效地完成功課。很多家長(zhǎng)感嘆，如果學(xué)習(xí)能像玩變形金剛和游戲一樣專注！

不過(guò)，在編程過(guò)程中，你可以明顯地感覺(jué)到孩子和平時(shí)不一樣。編程學(xué)習(xí)就像玩一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是為了完成任務(wù)，你需要完成一個(gè)指令。孩子完全沉浸在編程的學(xué)習(xí)方法中，深深地沉浸在其中，完成任務(wù)也能獲得極大的樂(lè)趣。

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