成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)
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快速咨詢成都少兒編程開發(fā)培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：小蚊子 發(fā)布時(shí)間：2020-03-03
導(dǎo)語概要
小編在這里為您推薦成都的樂博樂博，成都的樂博樂博是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考，更多精彩可以咨詢我們的在線客服。
成都樂博樂博人形機(jī)器人課程
適合年齡: 10-16
1、人形階段：ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面，需要通過對16個(gè)舵機(jī)的組裝，來完成機(jī)器人的搭建，整個(gè)過程的步驟相對復(fù)雜， 整體精細(xì)度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程，進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動作
2、Arduino階段：能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境，通過控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學(xué)生會學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程，并掌握基礎(chǔ)的編 程語言和編程方法。
3、課程體系：整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，不僅是對單片機(jī)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化，學(xué)生會了解相應(yīng)的代碼編寫知識，這對學(xué)生的邏輯分析 能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的態(tài)度。
| 知識難度 | 主要內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 人形一期【六年級上學(xué)期】 | 本學(xué)期主要通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動作。在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會孩子如何面對困難。 | |
| 人形二期【六年級下學(xué)期】 | 本學(xué)期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用，讓學(xué)生對代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出，并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合，通過Arduino來控制機(jī)器人的動作。在此過程中會培養(yǎng)學(xué)生對代碼的興趣，并學(xué)會如何編寫代碼。 |
成都樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢
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完備系統(tǒng)的課程體系
課程體系包括積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人和仿人機(jī)器人，涵蓋4-16歲兒童的機(jī)器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學(xué)會編程
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PDCA教學(xué)法
創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法，通過情境導(dǎo)入、探究體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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倡導(dǎo)“雄性教育”
要打破教育行業(yè)“陰盛陽衰”的局面，倡導(dǎo)“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵孩子創(chuàng)造性思維，提高自信心。
成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程的好處
兒童編程可以使兒童的邏輯思維更加清晰。以美國為例。在美國的監(jiān)理工程師名兒童中，有44%在學(xué)習(xí)編程。有些孩子在四五歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)編程邏輯思維。那么這些孩子在8、9歲的時(shí)候就可以完全掌握這個(gè)編程語言了。這時(shí)，他們的邏輯思維能力會明顯提高很多。雖然兒童程序設(shè)計(jì)是一門模塊化語言，但也存在著一些“這樣”的邏輯關(guān)系，如“條件循環(huán)”等，這些都對兒童的邏輯思維有很大的幫助。不要認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)編程是一種高級教育。它結(jié)合了數(shù)學(xué)、工程、科學(xué)和其他學(xué)科。它反映了時(shí)代的進(jìn)步，滿足了未來社會對人才的需求。也許你會發(fā)現(xiàn)，在最后一段時(shí)間里學(xué)習(xí)編程的孩子在不知不覺中更擅長數(shù)學(xué)！
成都ROBOROBO機(jī)器人在國外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長官獎”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎”；同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡、中國、中國香港等15個(gè)國家和地區(qū)，全球每年都有20多萬名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人編程課程。
成都樂博樂博機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
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教育理念
堅(jiān)持“玩中學(xué)，做中學(xué)”教育理念，結(jié)合“PDCA”教學(xué)模式，借情境介紹、探索與體驗(yàn)、反思與學(xué)習(xí)、總結(jié)與重構(gòu)等環(huán)節(jié)！
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精英團(tuán)隊(duì)
所有教師均為專職教師；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)背景、學(xué)歷、心理學(xué)、理工科背景，符合全心全意為每一個(gè)孩子和家長服務(wù)的宗旨！
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體驗(yàn)資格
價(jià)值398元免費(fèi)試聽體驗(yàn)資格，現(xiàn)場設(shè)計(jì)制作機(jī)器人，限額：全國近400個(gè)校區(qū)附近試聽，確保您和您的孩子有一次精彩的“科學(xué)之旅”
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合作加盟
廣闊的市場前景、獨(dú)特的品牌優(yōu)勢和資源共享、全方位的推廣、擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，以及全國200多家加盟商的成功經(jīng)驗(yàn)！
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成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程學(xué)習(xí)方法
理論與實(shí)踐相結(jié)合
掌握一定的編程知識后，應(yīng)將其應(yīng)用于實(shí)踐，制作一些小游戲或參加一些編程競賽，有利于鞏固編程知識，使孩子在實(shí)踐中更加靈活。
快來看看你適合報(bào)哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在成都，樂博樂博，童程童美等學(xué)校都有開設(shè)了少兒編程培訓(xùn)課程，不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的少兒編程培訓(xùn)課程，在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會有所不同。而選擇少兒編程培訓(xùn)培訓(xùn)班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設(shè)置，包含哪些內(nèi)容；機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。成都少兒編程培訓(xùn)哪家好呢？下面給大家重點(diǎn)介紹幾家成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供大家參考選擇：
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成都樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段，是國內(nèi)較早開展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
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成都童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
成都少兒編程培訓(xùn)-少兒編程和機(jī)器人編程的區(qū)別
不同的學(xué)習(xí)工具
機(jī)器人程序設(shè)計(jì)中使用了多種語言。對于不同的機(jī)器人，語言工具的通用性相對較弱。例如，樂高NXT有一個(gè)圖形化的IDE，使用ROBOLAB語言，適合初學(xué)者，而高級可以使用robot。
兒童程序設(shè)計(jì)課程將使用一些通用的程序設(shè)計(jì)軟件，從而實(shí)現(xiàn)各種兒童不再受工具束縛的奇妙想法。兒童編程將系統(tǒng)地傳授兒童編程知識，而機(jī)器人編程只是編程的一個(gè)分支。
在機(jī)器人編程中學(xué)習(xí)的大多數(shù)語言都相對簡單，而且大多數(shù)語言僅限于機(jī)器人本身。
如果我們把編程比作機(jī)器人，機(jī)器人編程更注重構(gòu)建機(jī)器人，而兒童編程更注重機(jī)器人的大腦，如何為機(jī)器人創(chuàng)造一個(gè)更聰明的大腦。
選擇機(jī)器人編程還是兒童編程取決于你的目的。
如果要培養(yǎng)孩子的思維能力，提高他們的學(xué)業(yè)和就業(yè)競爭力，兒童編程教育就具有更多的優(yōu)勢和更廣泛的范圍。但如果孩子們更喜歡動手操作，機(jī)器人也是不錯(cuò)的選擇。
成都樂博樂博校區(qū)環(huán)境
不要讓您的孩子輸在起跑線上
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