童程童美機器人編程
激發(fā)孩子無限潛能 成就美好未來
快速咨詢淄博少兒計算機編程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-12-12
導語概要
童程童美機器人編程激發(fā)孩子無限潛能成就美好未來快速咨詢編程能激發(fā)孩子的大局意識。編程可以是由點及面地推倒各種行為，也可以是由面到點地分隔任務，逐步完成。不管是哪種方式，都要對事件有一個全面的了解與掌控
編程能激發(fā)孩子的大局意識。編程可以是由點及面地推倒各種行為，也可以是由面到點地分隔任務，逐步完成。不管是哪種方式，都要對事件有一個全面的了解與掌控，才能由起點到終點或者由終點到起點去完成一項任務。這對孩子的成長，是有一個非常有利的作用，可以應用到生活的方方面面。
學編程的好處
近幾年有很多“編程少年”直接被學校選中的例子，比如說徐懿 高睿泉 尤藝霖 徐海珂，他們在綿陽南山中學舉行的2016全國青少年信息學競賽中（NOI2016），成功進入國家集訓隊，并且被直接清華大學。據(jù)有關人士透露這四位同學都是從小就開始學習信息學，其中北京東路小學畢業(yè)的高睿泉，因為對編程感興趣從小學四五年級就開始學習編程，并且一路堅持到高中，終成功被選拔進入江蘇省省隊，因為這場比賽高一就獲得清華大學資格。
學校介紹
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淄博童程童美編程學校
童程童美凝聚16 年編程教學經(jīng)驗，專注6-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美課程內(nèi)容
| 課程一創(chuàng)意課程 | |
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招生對象 |
3-6歲孩子 |
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課程目標 |
根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，通 過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
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課程描述 |
出品 16年編程教育經(jīng)驗童程童美創(chuàng)意課程，針對6歲學齡前兒童發(fā)揮想象力，用樂高探索無限潛能根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
| 課程二人工智能編程 | |
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招生對象 |
6-18歲青少年 |
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課程目標 |
讓中國兒童也愛上編程 |
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課程描述 |
面向6-18歲青少年，依托教育集團16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。 |
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課程三智能機器人編程 |
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| 招生對象 | 6-12歲青少年 |
| 課程目標 |
基于樂高、面向大賽、學中學、學中練 |
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課程描述 |
根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于教具，進行積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向大賽WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部進入總決賽，并且全部獲獎：極佳程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。中國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。 |
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課程四信息學奧賽課程 |
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招生對象 |
8-18歲青少年 |
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課程目標 |
信息學奧賽助力，用實力走一條比同齡人更捷徑的路 |
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課程描述 |
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。 |
學習少兒編程都有什么好處？
能力總結：在編碼過程中，首先要有一個流程圖在我們的腦海中。每一步都遵循一定的規(guī)則。用戶的需求通常很復雜。我們正在把復雜的需求總結成一個清晰的流程圖，并且我們正在訓練孩子們抽象總結的能力。
邏輯思維練習：編程涉及很多算法，所鍛煉的思維可以應用在數(shù)學題中，比如說雞兔同籠的問題，就能夠用編寫程序的思維方式解答?；\子里有49只雞和兔子。現(xiàn)在你知道籠子里的總英尺數(shù)是100英尺了，問問籠子里有多少雞和兔子。雞、兔49只，可計算機“遍歷”法快速計算。如果籠子里有一只雞，就有48只兔子，2只雞和47只兔子。在這種情況下，雞和兔子的腳的總數(shù)是100，而“橫穿”是用生命的語言來猜測的，但是數(shù)據(jù)很大，很難猜測，因為計算機很快，所以很難猜測。該操作可以在很短的時間內(nèi)完成，并輸出計算結果。這個程序為孩子們理解數(shù)學問題開辟了另一種思維方式。程序設計過程能很好地鍛煉兒童的邏輯思維能力。
童程童美教研團隊選拔制度
【童程童美嚴選教研團隊！】
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400多名金牌講師，每月“+ 心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。老師持證上崗，擁有編程 講師證書、創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
少兒編程的學習方法
少兒編程需要學的東西很多，可供學習的語言就有好多種，不過還是看家長的關注點和孩子的興趣。目前比較普遍的是scratch語言的學習。但不管是哪種語言，學習的內(nèi)容基本上都是大同小異，只是表現(xiàn)形式和難易程度的問題。
我們認為青少年編程重要的是鍛煉孩子思維，培養(yǎng)孩子興趣。指望5歲的孩子學習編程，對他未來的程序員生涯產(chǎn)生重大影響是不切實際的。孩子學習循環(huán)語句、大于等于小于邏輯判斷、如果那么、如果否則、變量、鏈表等知識，獨立思考并解決任務和項目。
其它機器人
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