哈爾濱兒童編程課程費用

編程不僅僅是用來學知識了，更重要的是，編程可以培養(yǎng)學生的邏輯思維。電腦程式是一套結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)乃伎挤绞?，孩子們用編程制作游戲，比如：用積木砌小屋，這個過程中需要掌握每個組件的連接，一步一步解難，整個簡單的編程過程考驗的是：學生是否擁有系統(tǒng)性的邏輯思維及解難能力。在編程的大環(huán)境下，小伙伴們?yōu)榱酥谱鞲腥さ挠螒?，有關(guān)心得上的互相交流，或自行搜尋相關(guān)資源參考，提升自學能力相當顯著。

從目前的趨勢來看，未來幾十年將由IT技術(shù)主導。每個國家都非常重視這一點。但正是美國首先開始教育幼兒學習編程。五年前，他們開始用多種方式向中小學，甚至幼兒園引入計劃教育。
主要的原因有幾點，一個原因是他們相信他們未來的許多工作將集中在IT（STEM）上，并且IT技術(shù)的薪水將高于其他行業(yè)的薪水。第二，從國家的角度看，如果不提前開展規(guī)劃教育，培養(yǎng)更多的技術(shù)人員，未來的國家競爭力將變小。在美國，許多國家，如英國、日本和韓國，去年，我國還明確將計劃教育和人工智能教育引入中小學。教育部一級編制了相應(yīng)的教材。已經(jīng)使用了高中課本。浙江省自2017年起，全國高考開始開始也有了編程。

學習少兒編程的前景怎樣？

編程能夠讓孩子們開始審視“思維”這個東西，經(jīng)過觀察程序運行的結(jié)果，孩子們逐漸建立起一種反思的態(tài)度。感覺這兩個“不容易”是真正的哲學啟蒙，是批判性思維的啟蒙！

沒有任何一種教育方式可以像編程一樣，如此有效地幫助孩子們建立自我批判意識。如果您的孩子喜歡玩電腦游戲，讓他玩編程。在玩了幾年之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)編程是好的啟蒙活動，游戲迷們也變成了小學霸。

在編程中，在編程中，孩子的記憶力（能記住多達幾百個指令的組合）、想象力（能想象出復雜程序運行的效果）、邏輯推理能力（算法就是精妙的推理過程）都得到了長足的發(fā)展。

少兒編程在中國起步較晚，但政策很好，技術(shù)發(fā)展也作為一個重要議題提上議事日程，為節(jié)目制作行業(yè)的發(fā)展提供了良好的土壤和堅實的基礎(chǔ)，尤其是兒童節(jié)目的編排。在2018年，人工智能再次被寫入工作報告。同時，我國的大學、中小學也逐步開設(shè)了程序設(shè)計和人工智能課程。由此可見，我國也在鼓勵普及和推廣節(jié)目教育，使更多的兒童學會編程。各種減載政策的引入為編程培訓市場提供了一個成長土壤

少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了培養(yǎng)時期。7-12歲是“邏輯思維”的重要形成期，也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。如果錯過這一階段，等到學科難度加深，時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。另外，選錯孩品牌如果導致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當費力。因此，選擇家長信賴，有良好口碑的品牌至關(guān)重要。

看能否引導孩子綜合應(yīng)用

如果孩子學編程只是簡單記記代碼，那將與普通補習班毫無區(qū)別，不能應(yīng)用于實踐的編程毫無意義。課程項目、延展活動，引導孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，才是真正的學會。

不能增加孩子、家長負擔，很多家長不敢報編程課，很大一個原因，是因為：孩子已經(jīng)很忙了，大量時間奔走于各個興趣班之間，家長和孩子都苦不堪言。

時時分享學習路上的點滴，有助于把學習變成快樂的旅程。分享學習中的有價值信息，遭遇的學習難題以及攻克難題后的喜悅與歡欣，有很多方法可以做到這一點。在分享的過程中，也無形中為后續(xù)的編程進階學習奠定基礎(chǔ)。

雖然提倡游戲化編程式的快樂學習方式，但編程學習這件事是建立在一定基礎(chǔ)之上的，那就是要克服種種困難，才能取得學習的真諦。這通常看起來是困難的部分，但你必須戰(zhàn)勝自己！如果你發(fā)現(xiàn)自己處在一個有機會運用編程解決問題的環(huán)境中，一定要抓住它！