西安少兒編程哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班好

提高孩子的耐心。當(dāng)父母一定遇到這樣的情況時(shí)，帶著孩子吃飯，孩子不能坐著不動(dòng)，總是跑來跑去，玩得很吵。這時(shí)，一些人會(huì)拿出手機(jī)作為游戲機(jī)，把孩子的注意力立刻拉回來，開始靜靜地坐著玩。把游戲項(xiàng)目作為一門課程，就是利用這一特點(diǎn)讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)和教學(xué)，但他們不僅要玩游戲，還要了解游戲的設(shè)計(jì)。
增加孩子的抽象思考能力。事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)第二外語。如果學(xué)習(xí)外語的目的是與外國人交流，學(xué)習(xí)程序的目的是與計(jì)算機(jī)交流。更有趣的是，當(dāng)你遇到一個(gè)不會(huì)說英語的外國人時(shí)，你可以做得比手到腳好，而不是用電腦。這意味著孩子在學(xué)習(xí)的過程中，也需要有一定的抽象能力，寫出正確的程序，使程序能夠按照孩子想象的方式運(yùn)行，這就是頭腦風(fēng)暴的過程。讓孩子們發(fā)揮無限的想象力和動(dòng)手實(shí)現(xiàn)，使電腦不知道如何思考，也能理解和表達(dá)抽象的事物。
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。更多內(nèi)容請咨詢我們的在線客服人員。

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都會(huì)有助于自信心的建立。同樣，編程課程中的每一個(gè)調(diào)試、每一個(gè)調(diào)整步驟、每一個(gè)效果的完美完成，都會(huì)使孩子們在與同學(xué)交流時(shí)更加自信，有更多的話題。
每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。在持續(xù)發(fā)展的信息時(shí)代，編程語言將成為基本的語言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級(jí)思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo)，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。想要學(xué)習(xí)少兒編程請持續(xù)關(guān)注本。

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少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯(cuò)品牌造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了好的培養(yǎng)時(shí)期。如果錯(cuò)過7-12歲這一階段，等到學(xué)科難度加深，時(shí)間、精力、財(cái)力上的消耗都增長好幾倍。

另外，選錯(cuò)孩品牌如果導(dǎo)致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當(dāng)費(fèi)力。因此，選擇家長信賴，有良好口碑的品牌很重要。

如果孩子學(xué)少兒編程只是簡單記記代碼，那將與普通補(bǔ)習(xí)班毫無區(qū)別，不能應(yīng)用于實(shí)踐的編程毫無意義。經(jīng)過課程項(xiàng)目、延展活動(dòng)，引導(dǎo)孩子用編程實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意，才是真正的學(xué)會(huì)。歡迎您隨時(shí)來童程童美體驗(yàn)學(xué)習(xí)