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青島童程童美少兒編程教育機(jī)構(gòu)

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青島少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-10-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

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學(xué)習(xí)少兒編程的對(duì)于其他學(xué)科的提高

根據(jù)英國(guó)一所大學(xué)的研究報(bào)告,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠同時(shí)提高兒童在其他學(xué)科的表現(xiàn)的原因是,在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中,暴露在兒童身上的“計(jì)算機(jī)思維”使他們能夠發(fā)展出一個(gè)好的問(wèn)題和一個(gè)好的問(wèn)題。信息處理技能,可應(yīng)用于任何其他學(xué)科,使其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)生變化。效率更高。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)能力也同時(shí)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。對(duì)所有受試者的結(jié)果進(jìn)行了改進(jìn)。 孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會(huì)有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個(gè)調(diào)試、每一個(gè)調(diào)整步驟、每一個(gè)效果的完美完成,都會(huì)使孩子們?cè)谂c同學(xué)交流時(shí)更加自信,有更多的話題。每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓孩子們對(duì)編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí),童程同美值得您的選擇.,童程童美目前已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州等50多個(gè)城市,建立了180余家校區(qū),40000多名在讀學(xué)員,流動(dòng)課堂走進(jìn)120多個(gè)中小學(xué)公立校。線上,童程童美依靠在線教學(xué)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全國(guó)各地。童程童美已成為中國(guó)**的少兒編程教育品牌。

少兒編程的前景

早在2016年,教育部發(fā)布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,將信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)體系。2017年,發(fā)布了新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,明確指出人工智能已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。逐步實(shí)施國(guó)家智能教育工程,在中小學(xué)開(kāi)設(shè)人工智能相關(guān)課程,逐步推進(jìn)規(guī)劃教育。
現(xiàn)在,有的省市新高考改革已將信息技術(shù)列入高考選考科目,相信編程教育在未來(lái)的入學(xué)考試中所占的比例將逐漸增加,隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,這種趨勢(shì)將變得更加明顯。童程童美 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

青島童程童美課程特色

1.課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸 到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
2.課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中, 乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
3.課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié), 環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
4.官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官 方認(rèn)證教具。
5.優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO 機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo) 經(jīng)驗(yàn)。
6.專業(yè)評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季 度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

少兒編程有必要學(xué)嗎?

少兒編程的火熱**開(kāi)始是人工智能發(fā)展帶起來(lái)的。這就意味著,未來(lái)如果孩子不懂編程,他就沒(méi)辦法適應(yīng)社會(huì)的需要。在人工智能時(shí)代,編程不只是一個(gè)工具,更是一種思維的創(chuàng)新與體現(xiàn),它已經(jīng)成為每一個(gè)孩子必備的基本能力。
一方面,編程能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問(wèn)題的能力。
另一方面,從現(xiàn)實(shí)的角度看,掌握編程的技能,更容易幫助孩子獲得**錄取、申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)。

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