舉薦，泰安十大少兒編程中心一覽表

發(fā)現(xiàn)孩子萌發(fā)興趣，不要輕易忽視

有這樣的案例：父親是軟件工程師，經(jīng)常在家里編程，由于耳濡目染，孩子經(jīng)常好奇爸爸在做什么。但是他老爸覺得編程太過于復(fù)雜就懶得和孩子講，只是隨便敷衍幾句就過去了。但是，孩子反而被激發(fā)了強(qiáng)烈的好奇心，趁著老爸的空閑時(shí)間，打開電腦，用光標(biāo)逐個(gè)對(duì)桌面軟件點(diǎn)著玩。剛開始是點(diǎn)軟件，后來就挨著看電腦的系統(tǒng)文件，一層接著一層點(diǎn)進(jìn)來看，后來上學(xué)認(rèn)字了，也學(xué)會(huì)了搜索引擎，便試著去搜索框提問，滿足自己的好奇心。這下更加一發(fā)不可收拾，學(xué)會(huì)了很多基礎(chǔ)的電腦知識(shí)后，便開始在百度知道上給人回答問題。一些基本的電腦知識(shí)，回答起來得心應(yīng)手。他當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小學(xué)生，經(jīng)常被采納答案的網(wǎng)友稱為大哥?？梢?，孩子的興趣是入門的第一步，如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)編程產(chǎn)生好奇心，那么一定要引起重視。

3-5歲：這個(gè)階段的孩子是重要的啟蒙階段，這時(shí)候通過學(xué)習(xí)樂高大顆粒積木塊，色彩鮮明的大顆粒，可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓孩子對(duì)邏輯有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

興趣引入

有些家長覺得圖形化編程太簡單了，想直接從高級(jí)語言學(xué)起，但如果是這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)過幾次課后孩子突然對(duì)編程不感興趣了，復(fù)雜的東西很容易讓孩子覺得枯燥，因?yàn)檫@一行行的代碼和語法對(duì)于孩子而言是很容易出錯(cuò)的，并且執(zhí)行不出來孩子們想要的效果。所以少兒編程入門學(xué)習(xí)圖形化編程首先是出于對(duì)興趣培養(yǎng)的考慮，只有把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來了，他們才會(huì)花更長的時(shí)間并更加努力，在此過程中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

培養(yǎng)興趣

將編程學(xué)習(xí)真正融入孩子的日常生活中，讓孩子對(duì)所學(xué)的編程是發(fā)自內(nèi)心真正地喜歡。不要讓孩子因?yàn)閷W(xué)編程而學(xué)編程，要培養(yǎng)他們對(duì)編程的興趣。只有具有了足夠的興趣，編程學(xué)習(xí)才會(huì)變得快樂和高效。