達(dá)內(nèi)IT軟件測(cè)試培訓(xùn)
從入門到精通,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-02-25
軟件測(cè)試的一個(gè)可選因素在于機(jī)構(gòu)學(xué)員的就業(yè) 率與就業(yè)質(zhì)量。一般來說軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是推薦就業(yè)的。但是對(duì)于機(jī)構(gòu)的所有承諾一定要留個(gè)心眼兒就,不可以盲目相信。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是口頭承諾就業(yè)或者在就業(yè)協(xié)議方面玩了一些文字游戲。很多咨詢師更是為了業(yè)績(jī)信口開河亂承諾,開一些空頭承諾。學(xué)習(xí)是個(gè)人與老師相互溝通、相互配合的過程。在如今的社會(huì)大環(huán)境下,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)招聘人才必定也會(huì)是根據(jù)每個(gè)人的綜合條件擇優(yōu)錄用,對(duì)那些不問學(xué)員基礎(chǔ)條件就敢承諾**的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更需要三思而后行。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)
項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握linux系統(tǒng)
開班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測(cè)試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡(jiǎn)介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令
web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)
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階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)
Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室
通信知識(shí),通信的三要素,通信的分類,網(wǎng)絡(luò)的組成
網(wǎng)絡(luò)的劃分,osi參考模型知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)分層原理
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常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與端口,HTTP協(xié)議,TCP/IP協(xié)議
web服務(wù)器介紹
web數(shù)據(jù)抓包,常見的HTTP請(qǐng)求,rpm包的安裝與卸載
HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議
get請(qǐng)求、post請(qǐng)求、請(qǐng)求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等
階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)
與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課
基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)
打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理
OMO教學(xué)模式下、線上線下無縫轉(zhuǎn)班,學(xué)習(xí)更靈活
直播學(xué),隨時(shí)學(xué),隨時(shí)問、反復(fù)學(xué),學(xué)習(xí)安排更便捷
專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配
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