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珠海達(dá)內(nèi)IT教育

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舉薦!珠海排名前五的軟件測(cè)試師培訓(xùn)中心學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)情況

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

導(dǎo)語概要

為什么要進(jìn)行軟件測(cè)試?軟件測(cè)試的目的在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)程序中許多預(yù)料不到的問題,因?yàn)槌绦蚩赡軙?huì)有疏漏,軟件測(cè)試創(chuàng)造特定的條件,讓許多隱藏的錯(cuò)誤暴露出來。如果不把著眼點(diǎn)放在盡可能查找錯(cuò)誤這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,這些隱藏的錯(cuò)誤和缺陷就查不出來,會(huì)遺留到運(yùn)行階段中去。如果站在用戶的角度替他們?cè)O(shè)想,就應(yīng)當(dāng)把測(cè)試活動(dòng)的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)揭露程序中存在的錯(cuò)誤。在選取測(cè)試用例時(shí),考慮那些易于發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。軟件測(cè)試的作用就在于尋找錯(cuò)誤,并能及時(shí)解決錯(cuò)誤。




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    從入門到精通,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

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開發(fā)人員說不是BUG時(shí)如何應(yīng)付
在進(jìn)行測(cè)試時(shí),加入你和開發(fā)人員分別持不同意見,開發(fā)人員說這不是bug,一般有兩種情況。一是需求沒有確定,所以我可以這么做,這個(gè)時(shí)候可以找來產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行確認(rèn),需不需要改動(dòng),3方商量確定好后再看要不要改。二是這種情況不可能發(fā)生,所以不需要修改,這個(gè)時(shí)候,我可以先盡可能的說出是BUG的依據(jù)是什么?如果被用戶發(fā)現(xiàn)或出了問題,會(huì)有什么不良結(jié)果?程序員可能會(huì)給你很多理由,你可以對(duì)他的解釋進(jìn)行反駁。如果還是不行,那我可以給這個(gè)問題提出來,跟開發(fā)經(jīng)理和測(cè)試經(jīng)理進(jìn)行確認(rèn),如果要修改就改,如果不要修改就不改。其實(shí)有些真的不是bug,我也只是建議的方式寫進(jìn)TD中,如果開發(fā)人員不修改也沒有大問題。如果確定是bug的話,一定要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),讓問題得到最后的確認(rèn)。

軟件測(cè)試技術(shù)課程內(nèi)容

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握linux系統(tǒng)

開班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測(cè)試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡(jiǎn)介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令

web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)

HTTP協(xié)議、web服務(wù)器介紹、web數(shù)據(jù)抓包

賬戶系統(tǒng)管理+文件權(quán)限、rpm包的安裝與卸載

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)


Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室

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網(wǎng)絡(luò)的劃分,osi參考模型知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)分層原理

osi參考模型的特性及解釋、tcp/ip內(nèi)容,tcp與udp的區(qū)別

常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與端口,HTTP協(xié)議,TCP/IP協(xié)議


web服務(wù)器介紹

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HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議

get請(qǐng)求、post請(qǐng)求、請(qǐng)求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)

達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式,全新升級(jí)

  • 實(shí)戰(zhàn)講師親授課

    與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課

  • 匹配OMO 全新課研

    基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)

  • 線上線下 同等服務(wù)

    打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理

  • 線下線上 無縫銜接

    OMO教學(xué)模式下、線上線下無縫轉(zhuǎn)班,學(xué)習(xí)更靈活

  • 學(xué)習(xí)便捷 全面提升

    直播學(xué),隨時(shí)學(xué),隨時(shí)問、反復(fù)學(xué),學(xué)習(xí)安排更便捷

  • 學(xué)員管理 全面升級(jí)

    專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配

學(xué)軟件測(cè)試來達(dá)內(nèi)
達(dá)內(nèi)的軟件測(cè)試培訓(xùn)相對(duì)于其他機(jī)構(gòu)來說水準(zhǔn)比較高,為了順應(yīng)市場(chǎng)需求,使學(xué)員在實(shí)際工作能夠更好地應(yīng)用,優(yōu)就業(yè)的軟件測(cè)試全日制面授課近期更新了大綱,涵蓋內(nèi)容也有所變化,新大綱面向零基礎(chǔ)學(xué)員,由淺入深地講解了功能測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、接口測(cè)試、性能測(cè)試幾部分內(nèi)容,周末基礎(chǔ)班面向零基礎(chǔ)學(xué)員,學(xué)習(xí)功能測(cè)試相關(guān)內(nèi)容,周末提升班面向在職想要提升的學(xué)員,學(xué)習(xí)自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、接口測(cè)試內(nèi)容,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的班型進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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目前互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴性越來越強(qiáng),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)IT人才的需求也越來越大。軟件測(cè)試是一門IT技術(shù),目前對(duì)軟件測(cè)試重視度也不斷提高,企業(yè)測(cè)試人員與開發(fā)人員比也開始基本保持在1:3的比例,對(duì)比之前的1:7下降趨勢(shì)明顯,軟件測(cè)試人員的地位越來越高,多數(shù)公司的測(cè)試?yán)砟钜寻l(fā)生改變,對(duì)專業(yè)測(cè)試的重視程度逐步提高。軟件測(cè)試工作人員的需求會(huì)不斷擴(kuò)大,所以軟件測(cè)試這個(gè)崗位發(fā)展前景還是很好的。

學(xué)習(xí)環(huán)境

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