盤點(diǎn)一下！溫州前三軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-02-18

導(dǎo)語概要

軟件測(cè)試是為了保障產(chǎn)品的順利投入運(yùn)行，軟件測(cè)試從不同角度來看有不同的意義。從用戶的角度出發(fā)，普遍希望通過軟件測(cè)試暴露出軟件中陷藏的錯(cuò)誤和缺陷，以考慮是否可以接受該產(chǎn)品。而從軟件開發(fā)者的角度出發(fā)，則希望測(cè)試成為表明軟件產(chǎn)品中不存在錯(cuò)誤的過程，驗(yàn)證該軟件已正確地實(shí)現(xiàn)了用戶的要求，確立用戶對(duì)軟件質(zhì)量的信心。不管從哪個(gè)角度來看，軟件測(cè)試都是非常重要的。

達(dá)內(nèi)IT軟件測(cè)試培訓(xùn)

從入門到精通，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
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2024年軟件測(cè)試趨勢(shì)有哪些?

釋放自動(dòng)化移動(dòng)測(cè)試的潛力

移動(dòng)測(cè)試領(lǐng)域在不斷發(fā)展，隨著軟件測(cè)試趨勢(shì)的發(fā)展，新設(shè)備、操作系統(tǒng)和測(cè)試方法不斷涌現(xiàn)。移動(dòng)測(cè)試是使用自動(dòng)化測(cè)試工具來評(píng)估移動(dòng)應(yīng)用程序的性能和功能的實(shí)踐。它有助于在向公眾提供應(yīng)用程序之前發(fā)現(xiàn)應(yīng)用程序中的任何問題和缺陷，從而保證其高質(zhì)量并提供無縫的用戶體驗(yàn)。

由于移動(dòng)設(shè)備的使用越來越多，移動(dòng)應(yīng)用程序現(xiàn)在對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說至關(guān)重要，以確保其應(yīng)用程序正常運(yùn)行并發(fā)揮更佳性能。鑒于移動(dòng)使用的持續(xù)增長(zhǎng)，由于對(duì)高質(zhì)量移動(dòng)應(yīng)用程序的需求不斷增加，自動(dòng)化移動(dòng)測(cè)試的范圍正在顯著擴(kuò)大。

LambdaTest提供了一個(gè)基于云的平臺(tái)來為Android和iOS設(shè)備執(zhí)行移動(dòng)應(yīng)用程序測(cè)試，而無需擔(dān)心設(shè)備或位置。它支持范圍廣泛的測(cè)試自動(dòng)化框架，可在3000多種瀏覽器、操作系統(tǒng)和設(shè)備組合上進(jìn)行測(cè)試。

軟件測(cè)試技術(shù)課程內(nèi)容

軟件測(cè)試技術(shù)適合人群

零基礎(chǔ)小白

有志從事軟件測(cè)試的大眾群體

上班族(有一定基礎(chǔ))

計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生

軟件測(cè)試技術(shù)課程介紹

Linux是一套免費(fèi)使用和自由裁剪的操作系統(tǒng)，它性能卓越且穩(wěn)定;Linux繼承了Unix以網(wǎng)絡(luò)為核心的設(shè)計(jì)思想，是一個(gè)性能穩(wěn)定的多用戶網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。

老師詳細(xì)的介紹Linux系統(tǒng)的常用操作和配置，幫助大家靈活運(yùn)用Linux系統(tǒng)搭建各種復(fù)雜的測(cè)試環(huán)境，再加上web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、Web端功能測(cè)試項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、App壓力穩(wěn)定性測(cè)試及自動(dòng)化測(cè)試緊密相結(jié)合讓大家在軟件測(cè)試領(lǐng)域里游刃有余.

軟件測(cè)試技術(shù)課程收獲

虛擬機(jī)上搭建Linux系統(tǒng)環(huán)境

Linux系統(tǒng)技術(shù)命令的操作

Linux系統(tǒng)壓縮、解壓及打包命令的運(yùn)用

Xshell、Xftp客戶端工具管理及維護(hù)Linux系統(tǒng)

Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)全部與軟件測(cè)試須知的必備理論知識(shí)

http協(xié)議、OSI模型、TCP/UDP等協(xié)議區(qū)別及Tomcat服務(wù)器特點(diǎn)

軟件測(cè)試常見的八大Test Case的設(shè)計(jì)方法

熟練掌握功能測(cè)試具體實(shí)戰(zhàn)方法與測(cè)試環(huán)境部署

精通App穩(wěn)定性測(cè)試具體執(zhí)行方案

熟練掌握自動(dòng)化測(cè)試實(shí)戰(zhàn)策略

達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式，全新升級(jí)

實(shí)戰(zhàn)講師親授課

與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課
匹配OMO 全新課研

基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)
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打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理
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OMO教學(xué)模式下、線上線下無縫轉(zhuǎn)班，學(xué)習(xí)更靈活
學(xué)習(xí)便捷全面提升

直播學(xué)，隨時(shí)學(xué)，隨時(shí)問、反復(fù)學(xué)，學(xué)習(xí)安排更便捷
學(xué)員管理全面升級(jí)

專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配

軟件測(cè)試流程介紹

不同的測(cè)試工程師都有著不同的流程。一般是需求評(píng)審（有開發(fā)人員，產(chǎn)品經(jīng)理，測(cè)試人員，項(xiàng)目經(jīng)理）－>需求確定(出一份確定的需求文檔)－>開發(fā)設(shè)計(jì)文檔（開發(fā)人員在開始寫代碼前就能輸出設(shè)計(jì)文檔）－>想好測(cè)試策略，寫出測(cè)試用例－>發(fā)給開發(fā)人員和測(cè)試經(jīng)理看看（非正式的評(píng)審用例）－>接到測(cè)試版本－>執(zhí)行測(cè)試用例（中間可能會(huì)補(bǔ)充用例）－>提交bug（有些bug需要開發(fā)人員的確定（嚴(yán)重級(jí)別的，或突然發(fā)現(xiàn)的在測(cè)試用例范圍之外的，難以重現(xiàn)的），有些可以直接錄制進(jìn)TD）－>開發(fā)人員修改（可以在測(cè)試過程中**的修改）－>回歸測(cè)試（可能又會(huì)發(fā)現(xiàn)新問題，再按流程開始跑）。

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軟件測(cè)試在當(dāng)前還是比較吃香的，因?yàn)槟壳皳碛袑I(yè)的軟件測(cè)試技術(shù)的人才非常稀缺，短時(shí)間內(nèi)難解用工荒問題。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部門的統(tǒng)計(jì)，我國目前軟件測(cè)試人才的缺口在30萬以上。但是，由于獨(dú)立開設(shè)軟測(cè)課程的高校非常少，軟測(cè)專業(yè)人才的培養(yǎng)主要依賴于職業(yè)培訓(xùn)。而有能力進(jìn)行規(guī)?；殬I(yè)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)并不多，培養(yǎng)的軟測(cè)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)需求的增量。因此，在未來的十年中軟測(cè)人才缺口還將持續(xù)放大，因而選擇一個(gè)專業(yè)的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)非常重要的。

學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約試聽課程

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溫州達(dá)內(nèi)教育

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