深圳學(xué)軟件測試報哪個培訓(xùn)學(xué)校?隨著我國軟件行 業(yè)的迅猛發(fā)展和不斷成熟，對測試人員，特別是測試人 員的需求與日俱增。據(jù)前程無憂招聘統(tǒng)計 , 目前國內(nèi) 120 萬軟件從業(yè)人員中，真正能擔(dān)當(dāng)軟件測試職位的不 超過 5 萬人，軟件測試人才缺口已超過 40 萬 , 向 50 萬 大關(guān)急速挺近。北美、日本等軟件發(fā)達(dá)，軟件測試工程 師和開發(fā)工程師的比例基本維持在 1:1 左右，而國內(nèi)很 多軟件企業(yè)中這一比例卻僅在 1:3至 1:8 之間。大量企 業(yè)發(fā)出“招個軟件測試人員比招博士生還難!”的感嘆。 

深圳學(xué)軟件測試報哪個培訓(xùn)學(xué)校?推薦達(dá)內(nèi)教育，教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，課程內(nèi)容專業(yè)化、精細(xì) 化，分階段教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)項目授課，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握所 學(xué)內(nèi)容。 機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容專業(yè)化、系統(tǒng)化，對接行業(yè)崗位人才 需求，將基礎(chǔ)概念、理論體系、與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合，分 多個教學(xué)模塊。機(jī)構(gòu)采用因材施教分級輔導(dǎo)的教學(xué)方 式，設(shè)置了就業(yè)班、輔導(dǎo)班、進(jìn)階班等多種班型。 

達(dá)內(nèi)軟件測試培訓(xùn)課程內(nèi)容主要包括六大階段的知識， 分別為：

第 一階段：

軟件測試環(huán)境配置與管理 此階段，主要是讓學(xué)員熟練掌握在各種主流PC環(huán)境 中，如何準(zhǔn)確的搭建測試環(huán)境，并同時掌握關(guān)于軟件基 礎(chǔ)運(yùn)行環(huán)境的相關(guān)知識，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 主要完成的完成項目有SVN文件配置服務(wù)器搭 建;Windows Server測試環(huán)境配置與管理;LAMP測試環(huán) 境配置與管理。 

第二階段：

數(shù)據(jù)庫測試技術(shù) 此階段，主要是讓學(xué)員熟練掌握主流數(shù)據(jù)庫管理系 統(tǒng)(DBMS)中的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)控制與數(shù)據(jù)操作方法， 提升就業(yè)競爭力。主要完成的完成項目有電商平臺數(shù)據(jù)庫設(shè)計;ERP系 統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。 

第三階段：

應(yīng)用程序測試技術(shù) 此階段，主要是讓學(xué)員掌握面向?qū)ο箝_發(fā)語言的使 用，熟悉各種主流開發(fā)過程，一方面可以更好的實(shí)施測 試，另一方面為后續(xù)自動化測試與性能測試學(xué)習(xí)創(chuàng)造有 利條件。 主要完成的完成項目有B2B電商平臺。 

第四階段：

測試編程技術(shù) 此階段，主要是讓學(xué)員熟練掌握軟件測試的各種常 用測試方法，熟悉軟件測試流程，熟悉缺陷跟蹤流程， 會在主流測試管理平臺中進(jìn)行測試設(shè)計與執(zhí)行，并進(jìn)而 可以勝任手工測試工程師的工作。 主要完成的完成項目有用友電商平臺系統(tǒng)測試;用友 ERP系統(tǒng)測試;互聯(lián)網(wǎng)金融資金管理平臺測試。 

第五階段：

測試進(jìn)階技術(shù) 此階段，主要是讓學(xué)員掌握面向?qū)ο箝_發(fā)語言的使 用，熟悉各種主流開發(fā)過程，一方面可以更好的實(shí)施測 試，另一方面為后續(xù)自動化測試與性能測試學(xué)習(xí)創(chuàng)造有 利條件。 主要完成的完成項目有B2B電商平臺。 

第六階段：

移動端測試技術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 熟練掌握移動端測試開發(fā)技術(shù)，掌握Python腳本開 發(fā)與接口測試技術(shù)，掌握HTML5移動端測試方法，成為 全棧測試高手。 主要完成的完成項目有微信測試;用友ERP移動端測 試;跨平臺系統(tǒng)系統(tǒng)接口測試。

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